专题01 声现象【考点清单】（解析版）.docx

专题O1.声现象考点清单件-O1.-才是一一一、声青的产生与声源1 .户青的产生，*音是由物体振动产生的.固体、液体、气体娱动都可以发声.自然界中凡是发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，(1)“振动停止.发声也停止”不能叙述为“振动停止.声音也消失”,因为振动停I匕只是不再发声,而原来发出的出音仍会继续存在并传播.2 .声海：物理学中把止苴砂的物体叫做声源。(I)户源是指具体的发声部位，如人在说话时的声源不能说是人，应该说是声帝.(2)易混的声源：蝉叫的油源是腹膜；笛子等管乐器的声浪是空气柱；向限瓶中海水的声源是空气柱：气球爆炸的声源是气球周的的空气.二、声音的传播1 .介朋；能修传播声音的物质叫做介质，上生，也生、如色都是介质，(I)声音靠介质传播,一切周体、液加、气体都可以作为传声的介质“2 2)®Y不能传声：登月的宇航员无法直接交谈的现象都说明北空不能传声.2.户有的传播形式：声是以谴的形式向外传播的.(1)声音在介质中以声波的形式传播：声波类似水波,只是人眼有不到.三、声速回声1.声速：声音在集杪内传播的距离叫声速，单位Ws,读作米饪帆15C时空气中的声速是34Sns,平常我们讲的声速，指的就是此值。(1)迦Ws的条件是15匕的空气中，温度和介质不同时其数值也不同。(2)光速比声速大，所以先看到闪电，后听到雷声：百米赛胞时听怆声计时比看枪烟计时晚0.2945。2.影声速的因素I介质的种类和温衣.(D介质的种类：一般情况下vw>va>v.<2)温度：同种介桢，温度越高，声速超上，（I）声音在在空中不能传播,速度为0.（2）声音在传播过程中向声速小的方向偏折，白天地表附近温度高，泡速大，海空温度低，声速小，声音向上倒折：爵枚地表附近温度低，声速小，病空温度高，声速大，声音沿地表传播，所以白天不如果夜声音传播印离远.3.声»在不同介质中的速度的不同：同-出海距离相等的位置可能听到多次声音.如长水管端融击一次.另一相听到多次声音。（D奘有水（液体）的长水管一痂敲击一次,另一端听到泌声音.第一次由快传播,第二次由水传播.第三次由空气传播.（2）没有水（液体）的长水管一端敲击一次，另一端听到西达声音，第一次由铁传播，笫二次由空气传报.（3）敲击水管能听三次声音的条件：首先注意管子要“长二其次注意管内要有水（或者气体液体）。<4）注意听到的多次声音是不同介质传播的，弁不是回声，4.回声：声音在传指过程中，遇到障碍物被划回来，再传入人的耳朵，人听到反封回来的声音叫回声。（I）当声投射到距肉声源有一段距离的大面积上时,声能的一部分被吸收,而另一部分声能要反射回来.如果听者听到由声海直接发来的声和由反射【可来的出的时间间隔超过I1.1.秒，它就能分辨出两个声音这种反射回来的声叫“回尚”。（2）当回声比原声晚”S以上，能分辨出回声，当回声比原声晚不到”s,分辨不出回声,此时回声时原声起加强作用.（3）I可由测距需要知道的物理Ift是声音在这种介质中的传播速度V,猫要测出的物理此校到I可声的时间t.例如：探测海底某处的深度，向海底垂出发射超声波,需要知遒的物理量是再音在海水的传播速度V,需要测出的物理收收到回泮的时间,然后根据=1.v1计算发声体到隙码物的距施（路程包括往诋,所以要乘以1.）,22曾一。2-#的糖一一、响度1、/度定义1物理学中，把声音的强血叫做响度。响度又叫做音附,2、物体张期£5尔;：叫做振幅.即物体在振动时偏寓原来位置的最大即离.3、影响度的因索：声源的援国和人别山源初储力；（1）响度与振幅有关,振幅越大响度皿，振幅越小响度也h°（2）响度与到声源的距离有关,即禹思&听到的声音麒生：与声音分散的范围有关,越分散.听到的声音嫂公.（3）响度特点：响度大，听起来徭耳欲逢，响厦生，听起来轻声细语。a"*、1、IH1.1.定义，物理学中用i调表示四迤血低。2、象率，每秒内报邮达数叫频率.A1.f表示.用家描述物体振动的快慢.频率的单位是蚪兹,简称以.符号为也。3、IHI与算率的关系:书调与发声体振动的频率有关.频率而，音调就向，听起来尖细：频率延，音调就低,听起来低沉.（1）音调主要由声音的晅决定，同时也与声音张度有关；对一定强度的纯音，夸调随频率的升降而升降;对一定频率的纯白、低频纯音的音调Rfi声强增加而下降，病频纯音的音调却随强度增加而上升.三、3I、音色定义：反映声音的幽妇也鱼.2、影晌因素吾色是由发声体的材料和结构决定的，3、特点,通过其分辨不同发声体发出的掰齿.（1）音色反映了斑个物体特有的声音品质。如：用不同的乐器演奏同一乐曲时，它们的波形不同，（2）声音的三个特征：各调、痢哎和音色,称为声音的三个特征。（3）音色是区别声音的重要标志：区别声音就是常音色：辨别熟人的声音、册别乐然的声音靠的那是音色.一、嗪声1 .嚏声的定义<1）从物理学角度看,物体杂乱无理的任战则振动产生的声音，称为煤向.<2）从环境保护角度来说，一切干扰人的休息、学习和工作的声音,都称为噪声。（1）噪声的波形：不规则波纹<2）音乐的波形：规则波纹2 .曝声的来,：包括工也Igh-工fc置闻a声等。（I）工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的啖声,（2）施工噪声：筑路、3楼、打桩等。（3）社会噪声：家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场的喧哗声.（4）交通运输噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等.二、鼻声的强志等袋和危害K事户的，以分贝为单位来表示声音强度的强弱，用鼓表示.2、嗓声的危害：（1）心理效应：使人烦蹑、精力不集中，妨码睡眠和休息,（2）生理效应：耳聋、头痛、消化不良、觇觉模糊等，严重时会使人神志不清、休克乃至死亡。（3）物理效技：高强度噪声能损坏建筑物.噪声的等级：OdB人刚能听到的最微弱的声音30-4（MB较为理想的安好环境7（kiB会干扰谈话，影响工作90dB以上听力公受到严重影响产生疾精150dB鼓膜会破裂出皿失去听力三、嗓声的拄制I、从噪泮的产生处M的噪声一消声。（声源处控制噪音产生2、在找捻士杜中，用JX空吸病等办法来隔断声波的传指“隔声.（传播过程中阻隔噪音传播）3、在人I1.处减明映声,用蚣上耳塞-隔出.噪声的接收处控制或减躬映声）噪声的控制例子（1）从噪声的产生处防治噪声：噪声大的机器或换用噪声小的设备,或架一些消声装置：如：在声源处加防护草、在内然机或庠托车排气管处加消声器.（2）从噪声的传播过程中防治噪泮：用隔音或吸音材料把噪声汽源与外界隔离开；如：在马路和住宅间设立屏障或植树造林.（3）从噪声的接收处防治噪声：嵌防噪声耳塞、耳罩、防声头盔.或用手指塞住耳朵等.04人耳一摩#一、超声波I.超声波的定义，把领军叫I200OOHZ的声iM圈超击波。2、超声波的特点：方向性好：穿透力强：易于获得较集中的声能.3、麹声波的应用：制声波能传递信息和能量，其应用有探伤、测原、测距、医学诊断和成像等。（1）回声定位:超声波琲到降阳勒公反射回来，根据同声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离.（2）声呐：向水中发射各种形式的声信号.碰到需要定位的目标时产生反射波.接收反射波并进行信号分析：处理，除掉干扰，从而显示出目标所在的方位和距离.（3） B超：观察母体内的胎儿.（4）超声波去除结石.（1）超声波的波长比可闻声波波长短得多,它基本上沿出线传播.< 2）超声波的穿透能力很强，能穿透几米厚的金属.（3）超泡波在液体中传播时，可使液体内部产生相当大的液压冲击。（4）超声波可以用来制注各种乳胶,颗粒极细，而且均匀.二、次声波1、次声波的定义：把领率低即H,的声音叫做次声.2、次声的特点I没有什么障阳物能阳挡它：传播过程中很雉被介质吸收，能过损耗少.3、次声的危害，< 1）能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏.< 2）破坏人的平衡器官的功能，会产生恶心，孽眩、旋转整等流状，产Hi的会造成内脏出血破裂，危及生命。（3）采取的措施：尽筮防止次声的产生：尽量远国次声源.4、次声的应用< 1）利用它的破坏性,如制成次声武三1.（2）制造次声脓蚊器,用于防止蚊虫叮咬.（1）次声波又称亚声波，它是种族率低于人的可听声波叙率范困的声波：次声波的频率范围大致为104Hz20Hz.<2）次声波的传播雨肉较远：匚送、介飞.核爆北、火如此飞都能产生次声波.实验突破实A声音是怎样产生的1 .实骁器材：音叉、小律、铁架台、水、细戏、乒乓球，2 .实险步骤:< 1）将音叉固定在帙架台上.< 2）用小傩融击音叉，观察音叉的振动情况，< 3）将乒乓球用细城悬挂在宫叉旁，用小抻酸击音叉.观察乒乓球的运动情况.< 4）将音叉放入水中,用小锤敲击音叉，观察水面的振动情况.3 .实验现以(I)用小钺Ak击音叉时,可以看到音叉在振动.(2)将乒乓球用细线悬挂在音叉旁,用小便必击音又时.可以看到乒乓球被弹开.(3)将音叉放入水中，用小锤敲击音叉时，可以疔到水面出现波奴。4 .实验结论：声音是由物体振动产生的，振动停止，声音也停止。声音可以在空气和水中传播，实险二探究者说和IK率的关系1 .实验目的：探究音附和频率的关系2 .实骏材料：钢尺3 .实验步探<1)将纲尺的一编固定在桌子上,另一端悬空.(2)用手指轻轻拨动钢尺，使其振动发声.(3)改变拨动削尺的力度，再次观察网尺振动的频率和发出声音的音询的变化.4 .实验现象<1)当拨动钢尺的力僮增大时，制尺振动的频率也会增大，发出的出音音调会升高.<2)当拨动钢尺的力度M小时，钢尺振动的频率也会M小，发出的声音音调会降低，5.实险结论：音调和频率之间存在着格切的关系，频率越高，杏调越育，通过改变钢尺振动的频率，可以改变钢尺发出的声音的音调.实殴三声音的响度与摄幡的关系1 .实验目的:探究声音的响度与什么因素有关2 .实脸材料：音叉、小镣、乒乓球、铁架台、系有细线的乒乓球3 .实验步骤(I)将系有细线的乒乓环轻触正在发声的音叉，视察乒乓年被弹开的幅度.(2)用小绿独击音叉.使音叉发出不同响度的声音,再次观察乒乓球被弹开的帕度.4 .实验现象(I)当音又发出较小响度的声音时，乒乓球被弹开的帼度较小.(2)当者又发出较大响度的声音时，乒乓球被弹开的偏度较大。5,实3金结论：声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。即时练习【练习1(23-24Hr级I内蒙占呼和汇M期中)关于出音的传播速度,下列说法正确的是(>A.大声比小声在空气中的传播速度快B.声音在真空中的传指速度为340msC.-C声音在固体中、液体中比在气体中传播得慢D.声音在不同介质中的传播速度不一样【答案】D【详解】A.大声和小声在空气中传播的速度相同,4A情误IB.声音在I5C2气中的他播速度是340mK,故B错误：C.一般声书在固体中、液体中比在气体中传描得快,故C错误;D.声速与介质的种类和温度有关,声音在不同介质中的传播速度不-样,故D正确.故选D.【筹习222-23、“郎1四川攀枝花期中）下图是牛和宣峰的争论,根据图示你认为正确的是（）A.牛的响度大,音调低B.牛的