六安市中等职业学校专业评估自评表[001].docx

附件2六安市中等职业学校专业建设自评表学校名称（盖章）舒城县舒茶职高自评专业名称林技术专业负责人联系电话电子信箱邮政编码填表日期六安市教化局2015年10月填表说明1、本表由所在学校填写。2,请细致逐项填写，细致核对。3、有关数字、材料假止时间为2015年10月31日，除注明者外，只填近3学年的数字或材料。4、文字描述要说清时间、内容、结果，抓住重点，叙述简要。5,此表除封面外统一用五号宋体填写，行距为最小值，A4纸计算机双面打印，左侧装订。6,表格的式样、尺寸不要自行调整，不需加附页。7、各县区于2015年11月25日前分别将此表（6份）及电子稿报六安市教化局职业及成人教化科。电子信箱：.8、对评估内容如有好的看法和建议，请予反馈。六安市教化局2015年10月六安市中等职业学校专业建设自评汇总表一级指标二级指标自破初评分终评分A专业建设（35分）A-I专业设置（10分）10A-2专业发展（25分）25B师资队伍（40分）B-I师资结构（三）分）10B-2业务实力（20分）15B-3培育培训（10分）5C设施条件（40分）C-I校内设施及运用（25分）20C-2校外设能及运用（15分）15D1.t学工作（45分）D-I教学管理（15分）12D-2教学组织（20分）15D-3镌育工作（10分）10E办学效益及特色创新（40分）E-I学生规模（10分）10E-2学生质垃（20分）15E-3校企结合（10分）10总计172自评小结注：自评分,依据六安市中等职生学校示范专业评怙指标体系一、二圾指标躺定的要求和设定的分值，由学校时中报专业进行自我评价的打分，并作为评委评分的参考依据；初评分，是各个评至对中报专业各项指好的评分；终评分,是全部评去对各项指标初评分的平均分蚊，所设专业各项招标的於终评估得分.学校基本情况学校负货人姓名性别诞生年月职称最终学历行政职务吴兴松9J163.3中高本科校长王乐柱W1963.10中高大专副校长周困权男1965.中高本科副校长胡习才1965.9中一本科工会主席学校等级及评定时间（国家级、省级重点）：师资队伍教职工总数人.其中：专任老师人，学历合格率（本科以上人，专科及以下人）：商级职称人，中线职称人；文化课老师人，专业课老师人，实习指导老师人；“双师型”专业课老师人：外聃兼职专业课老师人。X培肓20152016学年全11制在校生数人：近三年累计毕业生人，年均一次性就业率为%2015年升入高校人，校内校含校内占地面积m,.生均m,:教学用建筑面积m,生均m1.现年j体再活动场馆状况；试3实训设注现有试脸室个，试脸用房m,.实训基地m,.仪器设爵总值万元.近三年来投资试脸实训设备万元.图书资料学校现有图书万册.其中教学参考图书册：期刊种/年,其中教学期刊种/年.其中本专业图书册，专业报刊杂忐种。侑息麻状况学校校内网有（）无（）：现有教学计算机台,老师用计算机台：计算机教室个.多媒体教空个.状况注：“双师型”老师指羟所在学校的上级教化主管部门认定,具彳!1双师组老师资格证的老师.（下同）一次性就业率=毕业生就业数,（当年毕业生数-升入高校人数）×o“教学用建筑面积”不包括教职工住宅和学生生活设魄,所设专业的设置经过谓研及论证.及本地经济发展相适应A专业建设：A-I专业设置概述：I、社会背景分析近年来，的着城市规模的扩展,在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中,人们越来越关注城市的园林绿化和景观设计,因而时此类人才的需求也大幅度增加：的着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“缭色经济”经营管理的人才就成了家家想要的“香伴性”.2、地方经济发展Si求分析当前城市建设迅猛发展，须要园林行业各色人才，其中最紧俏的玷中高级技能人才，尤其是具有技师以上的裔技能人才。园林专业技术人才缺口很大，约需5万人，3、学校现状分析我校有30年农学、园之专业办学实践的枳淀：师资力气较为雄厚：实训条件基本完备.生产性实训教学工场初具规模，形成了好用性和实践性强、适应最新词位群要求的课程体系.证明材料书目：1、调查问卷2,论证报告3、学校中长期发展规划A专业建设，AT专业发展鬻叩有规划,人才培再有方案,目标明确,指殖到位概述：本专业有发展规划.有人才培育方案,为培育好用人才,加强校企合作强化“顶岗实习”的过程管理，专业技能教学实行“工学同步”.精品课程建设、优质专业核心课程建设稳步推动.各项工作开展均有强大的经费保障.证明材料书目：I、专业规划、专业建设方案2,专业建设近三年投资明细B酊资队伍：B-I师资结构师资数量足峪.结构合理.师生比不低于1：20（艺体类1：10）：文化课、专业课老师达到本科学历：实习指导老师达到专科学历；高级老师职称占专任老师的30%：中级以上职称专任老师2人以上B师资队伍：B-2业务实力1.拥有高级工以上职业资格或中级以上专业技术职称的“双师Sr老师比例达60%以上：实习指导老师达到高级工水平，其中技师（含一到实习指导老师以上占30%,兼职老师占专仔老师的20%左仃项目人数学历老师职称职k三（刎檄柳琳）本科以上专科中专高级中徼初级.«级！：'':技师高级中级初级文化课老师532O320/专业课老师99OO52205220实习指导老师33OO12002100合计170比例（%）/88125170证明材料书目，1、老师花名册2,老师证书复印件3、园林5业学生花名册HEtft1、双师型老师认定文件2、实习指导老师证书复印件3、兼职者前专业证书发印件4、园林专业老师教案、论文复印件5,学科带头人证书，课应探讨材料6,专业老师一览表<-）市级以上学术刊物公开发表的代表性的文和专著一览表序论文和专著（教材）名称作者排名出刊物名称书刊号及出版日期12345<->布锻以上教学K点科研M一览表的课题名称课题完成者排名i三襁课螭费起止日期1中职学校班规的制定和实施策略的探讨董志斌奉传林大别山职教染团30002014.52015.52中职学校班主任考核评价体系的探讨方黄犬大别山职教集团30002014.52015.53（三）市At以上老师帙学论文、教学、技能竞奏主要获奖一Je发序项目名称排奖者三SR排奖等第拱势悯1利用信息技术提中学学生利读爱好董志斌六安市教化局二2014.82中职学校招生工作存在的问题及刖索方黄犬六安市教化局2011.83激发爱好，开心学习语文章传林六安市教化局2011.81中职语文教学现状及思6.朱玉梅六安市教化局2014.8B师贵队伍：B2业务实力2.专业老帏能胜任理论、实践一体化教学，老师具有肯定的教科研成果.在同类学校中起学术示范和引领作用或在相关行业有肯定影响5浅谈学生境尚实习的德育工作卓传林六安市教化局2014.86加快职业发展.助推县域经济方黄犬六安市教化局12015.77安徽省职业技能大赛优秀指导老师诳志斌安徽省教化厅2011.68910B师贵队伍：B-3培育培训开展全员培训.有长远规划、年度支配,有措腌和经费保证.专业老师近3年来有企业培训实践经5金«1£>学校高度名视加资队伍建设,专任基础深、专业课老师的学历95%均达本科以上.实习指导老师也为本科学历：学校聘请了多名有丰富实践阅历的专业技术专家、技师兼职教学。“双师Sr专任专业课老师比例不断增加。骨干专业课老师能保证每两年到企业或生产眼务一线实践两个月.主动开展以什干老师为景点的全员培训,有长远规划、年度支配.有指检和经费保证.主动参与国家级、省市级骨干老师培训1,老师参训率每年均高于o%.有支配支毛一规老师到企业实践，师资学历、职业道能、实践实力、教学水平、现代教化技术应用实力、综合素养等均有较大的提制。证明材料书目，1、参与培训老师的结业证书2、培训支配3、报支单据4、企业实践证明材料C设Jt条件：C-I校内设施1.教学设施配套.校内有本专业教学用试验、实训和实习室（工厂、车间）：谀备数限及办学规模相适应2.电化教学设备先进，具有编制多媒体课件实力.专业图书或电子资料满意教学、科研和学习须要试脸实习场室及仪零设的状;（注：语黄空、多馍体收室及非计算扰专业才兄表比房均不列入此表）序号试脸、实训室名称主要设备名称型号数量设备总值（万元）TW1大棚温室栽培床、风机1020502园林CAD室计算机、投影仪Iffi想酷缗50台25503生物基础试验室显微镜、干燥箱、制冰机、灭菌锅、培育箱、离心机18504插花及花艺实训室鲜花保鲜柜、插花容器5505校内实训其地挖机、草坪机、打药机等全套156678910本专业可用实媒体教室个数本专业可用语音室个数本专业可用微机室个数ff1.：it?本专、%机台彳Ik&本专业数用<J用书HD本专业电子图书数量（册）91350240500证明材料书目，1、试验、实训、实习设施账册以及价值清单2,设备管理运用资料3、电化教学设施明细表、多媒体课件、图书书目注：此表可续.rsa姓r-9Pik-1iJ建有柩定的校外实训基地，有长期汾议，有管理现CXWff:C.校外突训织及制度，利用效果好序号校外实训范地名称工位数M建立时间1安徽雄伟园林景观公司2安徽龙园花木有限公司