优秀榜样教师事迹材料.docx

优秀榜样老师事迹材料无论是在学校还是在社会中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是给你带来的优秀榜样老师事迹材料，欢迎大家阅读！优秀榜样老师事迹材料1在蒋峪镇有一位备受学生宠爱、家长爱戴的女老师，二十多年来,她无论接手哪个班级，她就像辛勤的园丁一样，总是把全部的精力都放到班级管理上;她又如慈祥的妈妈一般，总是把无私的爱倾注在每一位孩子身上;她更是痴心不改，几乎把全部的时间都用在钻研业务上。她的事迹被传为佳话，她就是蒋峪初中优秀共产党员谭秀兰老师。班主任是她割舍不下的情结从教二十多年来，谭老师始终在临脚县偏远的山区初中任教，先后任教语文、地理、历史等学科，并且始终担当班主任工作。她始终和学生亲如姐妹、母子、挚友。扎根山区，她把全部精力都投入到教化教学工作中，做学生的知心人，她历年教学成果突出，育人成果显著，嬴得了领导、同事、学生和家长们的全都赞扬。自踏上讲台的第一天起，谭老师就确定把整颗心奉献给山区的孩子们，她心中装着的始终是孩子们的安危冷暖，孩子们有什么困惑会第一时间想到她。用她自己的话说就是：学生是她最亲乂最近、最深又最爱的牵挂，而最让谭老师欣慰的是，她也同样是学生们最牵挂和依恋的人。闲暇时间谭老师最快乐的就是翻阅学生们给它的信件、明信片等，看着一摞摞或年头久远或刚刚启封的信件，谭老师能一一历数这些信件背后的故事。听谭老师讲她和学生的故事是一种享受，她就像一位时间老人，几乎能如数报出她所教的每一个学生的姓名、性别、性格、特长、家庭、学业、成就等状况。在教化教学中，谭老师会针对不同年龄段孩子的特点实行不同的教化方式，而谭老师最信奉的就是老师尤其班主任应当用和风细雨、润物无声的力气渐渐走近孩子，做学生的挚友而不是说教者。不管遇到怎样调皮的学生谭老师从来不打骂他们，用她的耐性、真心和爱心感化他们，做孩子们的知心挚友。温顺和善的谭老师始终践行的是人草木、孰能无情的真理，她信任只要把学生当H己的孩子看待、当自己的挚友对待了，即使再冥顽不化的孩子总有一天也会被感化的。去年暑假之前谭老师做了囊肿切除手术，还没有痊愈就到校上课,致使伤口发炎化脓，高烧不退，谭老师没有接受医生建议接着住院，而是利用晚上放学后的时间去诊所挂吊瓶。诊所的张医生是谭老师以前教过的学生的家长，她的孩子曾经叛逆逃学，是谭老师的语重心长的劝告疏导，才把走到悬崖边的孩子拉回了人生的正道。孩子如今在中学就读，成果优秀，还担当班级纪律委员。她们母女和谭老师像老挚友一样始终保持着来往，看到谭老师苦痛的样子，张医生都不忍心在她的手臂上扎针了，苦苦相劝：谭老师，别不要命了，身体是自己的，累垮了，谁替你啊!现在伤口化脓，天儿又这么热，你快请假住院治疗吧!谭老师笑着劝慰张医生：放心吧，没事的，我每次感冒发烧不都是在您的诊所挂几次吊瓶就好了吗?我牢固着呢，我信任H己更信任你的医术!就这样谭老师没有给学生耽搁一节课，直到学生放暑假了，她才安心的去医院治疗了一个假期。暑假开学后，谭老师的身体状况还是不好，家人多次劝告让谭老师跟学校反映一下，不再担当班主任工作。可是她好像与这一级学生有缘，20xx级5班因为特殊缘由，开学一周了始终没有班主任，只能找了一位老师临时代理，谭老师担当这个班级的语文课，上课时她就感觉这一级学生在学习和纪律各方面与以前的学生大相径庭，加之班级还有几位特殊分子,谭老师暗暗庆幸今年没有当这个麻烦的孩子王。但是一周后，级部主任、分管领导分别和谭老师谈话，问她能不能接手这个班级的班主任，谭老师虽然知道这走一个很难管理的班级，可剧烈的事业心和贡任感让谭老师扪心自问：假如谁也不情愿接手这个班，那不是误了这些孩子吗?假如我的孩子在这个班，我能不焦急吗？最终，谭老师还是瞒着家人接下了这副重担。从今谭老师付出了太多的精力和他们周旋,她吃住都在学校，细心制作了具体的花名册。为了在最短的时间里尽快驾驭班级状况，她利用空闲时间跟每一个学生谈心，双休口去每个学生的家里家访。每天谭老师都是第一个来到教室，最终一个离开。其他的老师上课时她就在教室后面备课、批改作业，课下要么和学生一起嬉戏，要么找学生谈心。一个月下来，谭老师体重轻了8斤，可班级面貌却发生了天翻地覆的变更，上课纪律基本做到了老师在和不在一样，班里调皮的学生变得懂事了，不爱学习的学生变得上课细致听讲了，任课老师都说，谭老师有教化学生的魔法.可只有她自己知道这一个月里她付出了多少心血和汗水!懂事的儿子心疼地说：妈妈，你为了这些学生太操劳了，我肯定好好学习，不会让你再为我操劳。谭老师就是这样以自己的人格魅力感动了学生，也感动了家人，这些年来谭老师的父母、公婆、丈夫和孩子都赐予了她很大的帮助和支持，这也更坚决了她干好教化事业的决心和信念。学生是她放不下的牵挂谭老师仍旧记得当年班内曾经有个内向害羞的孩子叫王坤，因为家庭琐事父亲失手杀死了母亲，父亲被判刑10年，孩子跟随伯父母生活，家庭的变故给孩子的心灵造成了很大的阴影。初一的孩子了还是穿着六七岁孩子穿的衣服，谭老师了解到他小学时成果曾经全镇名列前茅，并且当过班长，于是支配他接着当班长。谭老师给他买来崭新的衣服，为了避开给孩子带来心理压力，谭老师每次买来衣服都是把商标拆掉，告知他：这是我家孩子的衣服，穿着小了，怕奢侈了你穿正好呢。后来王坤就成了谭老师家庭的一员，谭老师悉心照看他的衣食住行，谭老师的儿子琛哥儿也和他成了好兄弟。20_年，这个学生和谭老师的儿子同时考上了高校，接到录用通知书那夫，王坤来到谭老师家里，紧紧地抱着谭老师失声痛哭，他说：老师，没有您，就没有我的今口，您是这个世界上最和善的人，您就是我的妈妈似后我肯定会和琛哥儿一起孝顺您的!像王坤这样被谭老师关怀照看过的孩子，她所任教过的每一个班级内都有，这些孩子都始终称呼谭老师为秀兰母亲,谭老师成了这些孩子共同的妈妈。山区孩子家庭困难，因为各种各样的缘由须要捐助的很多，谭老师感觉一个人的力气终归有限，自去年谭老师利用节假日参与了莺都义工组织，在活动中充分利用组织的力气，引来多笆资金，捐助山区得才敢备的贫困学生。先后有十几人次受到捐助，其中一位好心的朱老板已与初三优秀学生朱鹏结对帮扶，F1.去年起先朱老板每学期资助她三千元，直到她完成学业。还有一位北京的老板确定在谭老师的学校捐建一所山区爱心书屋，目前正在商讨筹划中。课堂是她放飞幻想的舞台作为老师能让每一级学生都宠爱她的课不是每个老师都能做到的，但是谭秀兰就做到了。不管她教学哪一门学科，学生们都情愿上她的课，有时候假如临时有事要调一节课，学生们总要想方设法给讨要回来。假如某一天谭老师有事不能给他们上课，其次天在办公室外探头探脑的肯定会是谭老师的学生。谭老师的课堂上我们肯定听不见刻板的说教，也没有填鸭式大满灌，更没有棍棒式的教化，上她的课学生们是在轻松开心中不知不觉度过的。问渠那得清如许，为有源头活水来.谭老师为了提高自己的教学水平和探讨实力，一有空闲她就阅读潍坊教化山东教化中国教化特殊关注C读者等各种各样的刊物，刚好了解新的教化教学动态、新的教化教学方法等，从而指导自己的教学，使自己的课堂始终充溢活力。她还乐观利用一切机会加强自身业务学习，不断参与各类培训，并乐观参与各种竞赛，先后获得县劳动技术、语文、地理等优质课奖和教学能手等。宠爱读书、爱好写作的谭老师，制作的个人教学博客图文并茂、学问性强，多次获得市、县一等奖。谭老师还将教化教学中的点滴体会刚好整理写作投稿，每年都有多篇稿件在各类报刊发表并获奖，在她的带动下她的很多学生都爱上了写作，并有多篇稿件发表，谭老师所任教班级的语文成果在历次考试中也总是遥遥领先。信念是她扼住命运咽喉的把手俗话说好人一生平安,尽管谭老师时时到处做行动的表率、做学生的楷模，时刻以阳光的心态对待工作对待生活，但是生活有时候也会给与好人莫大的打击与熬煎。20xx年暑假，谭老师在一次例行体检中被医生告知得了甲状腺肿瘤，医生建议马上去省肿瘤医院手术，但是谭老师想到暑假之前学校已经支配了初二班主任和两个班级的语文，现在突然手术了，不是给学校工作找麻烦嘛!因此谭老师把自己的病情没有告知任何人，IH己偷偷地在网上搜集自己疾病的相关词条、了解病情，多少个夜晚谭老师看着熟睡的家人自己静默流泪，想想这些年家人对F1.己工作的支持和H己对家人的亏欠，谭老师更是百感交集，但是想想课堂上和学生快乐的互动、学生对自己的依靠，谭老师又有些许的劝慰。开学后谭老师仍旧不遗余力地从事自己的教化教学工作，但是两周后，用嗓的过度和工作的劳累奔波使得谭老师感觉咽喉肿痛，浑身无力，几乎不能正常发音了，才把病情照实告知了家人和领导。但是这个时候她请假还是想到市以上医院检查看看，能不动手术先不动手术，因为她实在放不下两个班级的孩子。可是到潍坊人民医院检查的结果和体检结果一样，必需马上手术。当医生听说谭老师的准备后,素不相识的老医生用手敲着化验的单子激烈地说：你还不手术，还想着你的学生!你想想，你工作是为了什么?你身体垮掉了用什么去更好的工作？无奈，谭老师接受了甲状腺切除手术，原来不是太大的手术，可是谭老师的喉返神经在手术中被误伤，引起手术后喝水呛咳、说话声音I嘶哑，关键是这个症状没有药物可以治疗，医生也没有方法了，只能靠自己渐渐复原了。这对一个酷爱教学事业、酷爱学生、宠爱和学生在一起的人来说无异于晴天露第一一一个老师不能说话了还有什么用!经验了接近三月的黑暗失语期，声音才刚刚能受原点儿，谭老师不顾身体虚弱就来到了学校，不能讲课，她就主动要求去总务处工作，另外接着负责学校的新闻报道和单位的微信公众号信息的发布。她每天提早到办公室，拖地、提水，总是抢在其他老师的前边，她走在学校的各个级部各个角落，搜寻新闻线索，刚好报道单位的新闻信息，在镇新闻报道中蒋峪初中的积分总是名列前茅。谭老师的事迹被潍坊教化杂志、潍坊教化信息港和临胸电视台等多家媒体采访报道，成为全镇教化战线的学习标兵，但作为朴实的、任劳任怨的一名普一般通的老师，谭老师还是一如既往地奔波在山区教化教学的最前沿，快乐的和孩子们一起共朝晖。她不断追求,乐观进取，先后成为临胸教化写作协会会员、临的县写作协会会员、东镇诗社会员、山东省诗社会员、望月文学会员和编委。谭老师去年起先担当蒋峪镇新荷诗社常务副社长、秘书长，她乐观组织、指导老师学生开展古诗词阅读、背诵、写作、采风等活动，师生们有了作品都会找谭老师给指导，谭老师总是热心地给与他们鼓舞，仔细致细地给他们修改，虚心地和他们切磋斟酌，师生的古诗词写作水平有了很大提高。如今蒋峪镇的诗社活动已经绘声绘色的进入了正规，如今蒋峪初中的古诗词写作教学，已经是全县古诗词的一朵靓丽的花朵,师生占诗词写作已经蔚然成风，多首诗词在东镇诗词、临胸文学和临陶教化等刊物发表。谭老师在疾病面前不低头的精神和她对工作的热忱受到了领导、同行的高度赞誉，但盛誉面前，谭老师不骄不躁，还是静默地为全镇乃至全县创建齐鲁诗词之乡和全国诗词之乡贡献着自己的力气。二十多年的教化教学生涯，粉他染白了谭老师的双鬓，劳累剥夺了谭老师的健康，但是唯有一份对教化教学的执着是谭老师恒久不改的容颜。她依旧酷爱她的事业、酷爱她的学生，她用H己的赤诚感染、美化着山区孩子们澄澈的心灵。谭老师教本的扉页上是她的座右铭一一找不去问是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程I是的，既然选择了扎根于山区教化的这片沃土，信任谭老师肯定会走出一片属于自己的广袤天地！优秀榜样老师事迹材料2人们常说：老师是太阳底下最光辉神圣的职业。从事这一职业须要我们具有崇高的人格品质，优秀的职业道德。十年树木、百年树人，老师这一特定的内涵，确定了它终生都要像燃烧的蜡烛一样向世人承诺者光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为生命的主旋律。我H1999年任教以来，始终从事语文教学工作，工作中始终严格要求自己，爱岗敬业、勤奋努力，不断完善自我、增加课改