优秀教师先进个人事迹材料.docx

小学老师个人先迸事迹材料神自勇、男、汉族、小学高级老师、中共党员,自1999年卷与工作以来.始终担当小学教学工作，我始蜂忠诚于教化事业，始终以一个优秀老师的标准产档要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤苗55力，成果重若，深受学生的安戴、亥长的欢迎和社会各界的广泛赞号。作为一名小学老师.作为一名老老师,我对工作始终兢兢业业,并不因为自己是老老师而因此挑拣工作，拈轻怕至，而是听从安琲，和其他老师一起探讨工作，教书百入。仔细学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业学问和理论学问的学习，不断对自己“充电”，提法教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压.工作之余,勇于探究，努力钻研教材.分析的堂课胜利在曲里,曲里存在不足，不断地总结，不断她提S5自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来救学。作为考侦.在注意教学成果的同时,如若力注意师镌教化。教化教学中,胡想学生之所想.念学生之所念，到爱关切他们、带助他们,体谅学生的疾苦，做学生的知心学友。因此.教学和爸理始终受到学生的欢迎。佛生协作默契，效果自然良好。爱学生,自用关怀，让学生泪流满面：瞥用理心,去扬起学生心海的风帆。近十年来,我在不变的工作岗位上，不断演绎着不爽的爱心。有时把爱心转化为对学生的欹至，有时?E爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培育上。在日常工作、学习和生活中,他也特别注意“师范“作用，衣着整齐大方，言行规范得体.对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生,更是关爰有加。在学生心目中,我为人正直.言行一样，同有剧烈的责任心，於业，严厉而又不失怜惭心，公允且不失敏捷性.无论开展什么工作.总是仔细投入,主动主动地想方法,每天早来晚走,严格网守学校的各项规垄制度。各项工作不仅顺当开展.而且收到了良好的效果。成果不虢满足，名誉催人奋迸。作为一名老如，觉得自己始终要践行为人之弦，从师之道。特殊在实施老师陵效考核的今日，我觉得老你更要饼敬业和奉欹。也正是这样做的,坚守着三尺洪台辛勤耕*已开砧创新、静飘至瞰。我信任我的将来不是梦，因为，在我的心中，学生恒久是天使.我就是为天使修补翅翳的人。篇二：优秀老师个人主要事迹介绍优秀老师个人主要字还介绍上一篇/下一线2011-01-1211:16:19福建省南平市第七中学英语老师徐玲，在党组织关怀.培芬和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，男力工作、乐于叁就、酷爱学习、不斯进取、关爱学生、团结同志,在教化教学和担当学校安排的各项工作中取得了可喜的成果。一、酷爰教化、教书育人忠诚于党的教化事业仔细执行党的教化路途、方针，严格依据党的教化政策、依呢教学大纲仔细教学.为人师表.一心一点做好教书育人工作,无论在任何岗位担当什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。自1981年尊与工作以来，始终都是从事一展的教学工作,积累了比较丰富的教化和敦学俱历,能以培育有志向、有砥傅、有纪徉、有文化的社会主义事业接证人为己任,针对学生的特性特征和心理特点，注意与学生沟通沟通,做好学生的思想政治工作，特殊是加强后进生的思怨转化工作.实行“晓之以理,动之以情"按部就近的教化方法.与家长联系、协作,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从箫正学生们的学习看法,帮助驾驭正确的学习方法入手，达到树立自信念，激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教化,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成果.使之成为一名合格的中学生的目的。在做好日常教学工作的同时，主动组织和指导学生参与各类英语竞费,并两次获得两平市中学生英语实力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。二、业务精港、成果显著努力钻研业务，不断充电,学习驾驭各种教学手段和教学方法，S1994年担当英语教研组长以来至今.带领本蛆老师钻研亚务.探讨新课程改革.变更教化教学理念,仔细开庭各种教研活动，组织桀体备课，写好教条,拟好学案，并大胆地开展教学实践,正借传授学问，充分发挥老师主导、学生主体的地位.注意学生的情版沟通.采纳“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新，主动担当本校区级新涕程改革课数组的试验，发挥了学科带头人的作用.热心指导年轻老师,常常听课、评课，弱予指引,使他们的教学实力厢教学成果有明显的提高。本人也获得了区教化局锻发的“钳干老师”的荣誉称号。徐玲老伸超长总结和运用担当班主任工作。20余年来，在班以管理方面枳累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和教学方法,开拓进取.任JS新课程改革.勇于担当课改任务.是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英诅学科的带头人有埼定的教学教研水平。论文英语课堂教学的板书艺术等在福建教化学院学报上发表、初中生英语自主学习实力的培育坦谈获2007年南平市中学英4S优秀教化教学论文一等奖,受到同行老师的好评。作为一名具有多年教学阅历的老师，从不做也自泄，卷仔如备课、上课，刻苦学习、钻研业秀虚心向同行请教：刚好批改作业、甜性精导学生,对学生产而有度,与同学们真诚相区,用爱与学生沟道。同学们都IA为徐老仲既是值得尊敬和信任的师长、又是密切的好好友。因此同学们总是喜爱上她的课，任课限级教学成枭也常年位于同年段前列。自工作以来，多次被学校和上纵主管部门俾为优秀老师和优秀班主任，所带的IH级也多次被评为延平区、南平市先进班圾。如：2003年担当班主任的毕亚班.在中考中成果优异.其中一名学生获南平市中考状元：2006年坦当HI主任的毕业班,其中一名学生参与用州一中在南平市招收中学生的考试中，综合分散名列第一。三,克服困难、忠于取守多年来，作为一名野干老伸，既担当班主任，又担当学校工会委员、女工委主任、英语我研组组长和英语教学任苏.工作案很大.特殊是女儿身志中病至今已22年,生活无法自理.必需有人班心照看.但徐老师都能不计个人得失、饼求奉献精神,常用放弃休息.加班加点，自觉履行人民老师光荣而神圣的眼费。同时.以学校和教化工作为审.忠于人民者的的职守，正确也理和支配好工作与家庭之间的冲突，基本上放弃了全部与工作、家庭无奂的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许很多多常人不可思议的实际困雉的现实.坦然里之.对所担当的各项工作都能做到仔细负贵.充溢热忱、一如既往，蹙无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、翎导的认可。沉王的或庭负担，没有成为她努力工作的包袱.20062007学年度，主动啕应并主动听从上级领导的支配，投身到社会主义新衣村建设中去，到夏电中学支教.传扭送主，受到当地领导和老师的一样好泮。四、专心侬事、以诚待人无论是在什么岗位上，总是。心做事、以诚待人与同事相欠和造。在工作中能团结老同志，带领新同志，仔细落实学校部W支配的各项工作。同时勇于开展指费与自我指责，虚心向他人学习.把自己的教学闻历无私传授给别人。年轻的班主任们总是将、'魔啃的肾头”交给她，老师中间有班以开展的工作也交给她。年轻的老师们亲切标她为“老大姐"，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影峋身边的老师,在兔理和解决问题时总是换位思索.替别人想的多。同事门遇到不.爆心的事，都情思限她说。她也总是耐性地做听,对她们迸行谈心、开导.力所埃及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一样认可。2002年至今,连续两届被揖为学校工会委员和女工委主任。附；个人近年获奖状况1,1993年-2006年先后7次被祗平区水南办事必评为先进老加：2、2000年获延平区教化局“师德风尚奖”：3、2002年祓延平区教化局和教化工会评为女教工先进工作者：4、2002年被评为延平区中学错干老师：5、2003年被泮为南平市优秀班主任：6.2003年被延平区教化局评为优秀考师：7、2005年被泮为延平区基础教化课程改革先进工作考。8、2007年祓评为南平市巾帼创业标兵真心献教化实干谱新Si一记优秀教化工作者*他叫现任小学校长。他是一个有着32年教於、11年小学校长短历的优秀教化工作者。从参与工作那一天，他兼承真抓实干的优良作风,坚持踏那实实的做人看法，保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种.斗到一个地方，都能火红一片：他像一面阳帜,，福任的每一个学校，在他的带领下，老怵们期能恢发出工作的激脩：他像一头腾!M耕松的老黄牛，在他所里爱的教化热土上，堰撒汗水和希换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”一二一、消退平安障思，他为学生的生命平安筑起了一道坚实的防竣。平安是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校怖生进行平安教化,提高他生的平安意说,还坚持周周排也.发觉问雄马上整改。他把消退平安R思当作是自己校长工作的大事来抓。教学楼栏杆来回摇摆.随时都会发生平安事故。在找焊工和水泡工都不志向的状况下,他当机立断，不等不靠.自己动手干。从家里聿来木板,制成模板.利用双休日.和4名男老怖用混於土浇灌，然磬两天才完工。现在，经过加固后的栏杆牢固耐用,平安车界.极大的保早了广鼠师生的平安。他又利用双休日，带领男老师在一、二、四年堪教室门前五十多公分落起上，浇砌台阶，清退了又一个Sa展。校内雨路两侧排水沟深五六十公分,普多次出现捧伤学生的状况。他就组织五、六年级学生,利用下午放学的时间，用架子车去北地拉土填沟。去年他在平安意志排查中发觉史女厕所都存在着很大的平安整熙,在08年:E用就筹集资金对两个厕所进行全面控修，全部消退了平安隐患。在他的11年校长疆历中，所在学校从未出现平安事故，这是他对学生家长做到的超好的交代,有利的保除了师生生命和财产平安。二、改善办学条件，他为学校的教化教学工作添加了强大的助推剂。他把自己的桃力实实在在的放在改善办学条件上，跑关系、找指标、落实资金，近三年，学校建设大多不断：2005年,他起先筹建远程救室，严格依据上级妾求，仔细落实防盗门、窗，附置双人完22张.木关45个,建成了合格的远程教宗,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到忧质的教化费源。2005年，又装了6台计算机.学校计算机达到720冷，使学生上课访到2人一台机。2006年,他又购进速印机，加速了办公自动化迸程，大大降低了老师们的工作累。2007年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元，使学校的仪器配备达到了二类学校的标冠.新建了试验室，基本满足了各项演示试验和操作试脍的要求，确保课堂教学的须要,提高了学生动手动脓的实力。2007年,他又网置了图书二千余册，设立了图书室，支配图书管理员特地负责,登记情同。2007年,他如购进了体、音、美器材,建立了体音美空。办学条件的改善,极大的提升了教化教学品尝，提高了课堂教学效率，使广治老师能快速高效的开展教化救学工作，促进学生德智体关劳全面发展，为素养救化的开展做了基础性的铺垫。三、狠抓教化教学，他为师生的共同发展供应了强大的保厚。教学底是学校的生命送。仔细抓好教学工作,始终是他校长工作的市中之桑。他主动组织老*i学习新课标,更新教学理念,转变教化观念，变更教学方法，让思维教学代替记忆教学。他坚持深空教学改革,实行科研兴课，激励老师主动等与教科斫工作，以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中.擅长找问题、想方法,取得了显著的成果.获得了市教科研成果一等奖，培优论文一等奖。他要求老仲主动参与科研立项，并在日常教学中仔地实施援讨。牛明芳同志获祖了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教化科研有力的促进了学校的教化教学工作,使学校的教化教学工作有了显著的变更。他抿抓常规教学，际课、评课、作业评比、教案检点等各项救研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对老师的教案、作亚批改进行3T次桧古.发觉问地仔细订正,促进了老师仔细务好课.有效实施课堂教学.仔班批改作业,确保圆酒完