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优秀老师年度述职报告7篇一学年已过去新的学年即将来临，在这半年里体会到了做老师的艰辛和欢乐，把自己的青春倾注于所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。那么今日在这里给大家整理一下优秀老师年度述职报告，我们一起看看吧！优秀老师述职报告1时间飞逝，转瞬学年已结束，回首本年的工作，实在是憾言，没有过高的成果。只是平平淡淡，做好了自己的本职。本学年我接着负责六班级的语文教学、担当语文教研组长、担当幼儿班班主任及拼音教学工作。一、六班级语文教学：本期接着沿着新课改的路途走，备好课。备课时细致钻研教材、教参，细致学习小学语文课程标准和24字教学模式操作手册，虚心向课改优秀老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，做好课前打算。上课时坚持“学生会的不讲、学生不会的探讨后再强调的原则，想各种着实有效的方法激发学生的学习爱好，让其爱学、乐学。小组建设中我接受：上课时一组一名同学发言，加个人分2分，小组加3分;上课可不举手发言，只要有一名同学起先回答，其他同学自觉坐下，这样上课学习乐观性高涨，气氛活跃，收到良好的学习效果。当然，我也发觉自己的不足之处:由于自己水平较低，孩子们朗读课文指导不到位，导致课堂上语文味不足。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力进展的、发挥主动性和制造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到刚好批改、细致纠错，发挥查漏补缺的作用。二、幼儿班工作：可能是学校领导的信任吧，本学年初我校新组建了学前班，有我担当本班的班主任兼拼音教学，这样的工作说实在的，责任重，压力大。平安教化重中之重，首先，我带领学生熟识学校环境，认厕所，上下楼梯靠右行，不能滑栏杆，拥挤等，选拔班干部，教其怎样管好学生，课间有各组组长管组员，负责平安,每周一升旗有六班级的李_、陈_管理。三、教研组工作：每周组织好老师讲公开课，听评课，每周二组织语文老师教研学习，教研等。总之，本期本人只是做好了自己分内的工作，而没有过大过高的成果，在今后工作中还需努力，努力,再努力。优秀老师述职报告2寒来暑往，一学年的辛苦耕耘将要完毕。回望这学年，我忠于党的学校教化，恪守学校的工作制度,听从上级部门合理支配，酷爱、关怀学生，以身作则，保证有教无类。同时不停加强专业学问水准，刻苦钻研教材内容，全面提高课堂教学水准，且多听取看法,向有成就的老师讨教，力求不断进取。在收获的6月里，不论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。一、思想素养方面：自己宠爱学校教化，酷爱学生，酷爱做好本职工作，尽职尽责，严于律己。坚持党的教化方针，面对全体人员、立德树人。普遍的学习教化教学理论学问、学科基础理论，丰富自身，树立大教化观，为学生的主动进展夯实基础。敬重学生家长，乐观主动传播科学家教方法，主动杜绝有损孩子身心进展的言行。二、教化教学方面：在长时间的教化实践工作中，我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。课堂气氛民主化，学生爱好深厚，人才培育质量优良。我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充溢聪慧，以春风化的细致滋养每个学生的心扉。讲课前，用心精读课本，找准学问的本质构造和外在关联，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生搭建系统的学问体系。擅长发觉问题，运用问题的乐观面，对典型题型全方位、多层面的刨析详解，塑造学生多方位多角度的做题思路,体现了新课标对学生逻辑思维灵敏性和层次性的需求。在一连串活泼好玩的数学情境中，激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思，充溢了他们的情感体会，激起爱好，坚决信念，进而最能体现数学的价值。鉴于数学课程的特性，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会增多。对于这些学生，我不强调、不放弃，不制造惊慌氛围，让他们和大伙儿有同等自由的学习空间。设计嬉戏增加爱好、利用直观教具拆分难易度，师生、生生1对1讲解。最终，联络学生家长，为其坚固树立端端正正的育儿教化宗旨,具体介绍有效的方法，用老师的优良人格特质影响学生、家长。三、别的方面：作为数学老师，我不但特殊留意做好自己的工作任务，还乐观协同二位班主任老师做好班级管理。针对本班级组内的主题活动和日常任务,我秉承乐观参与互助团结的观念，为团队的共赢做出应有的贡献。本学年出全勤。_年是养精蓄锐的1年，也是迎接挑战的1年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维系老师的精神风貌，不负社会对这一团队的期望,是我最大的幻想。优秀老师述职报告3作为老师，我也是尽责的做好教学的一个工作，去对学生们负责，过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学老师，我也是把班级的数学教好，成果也是有一些，在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。数学的学习，可以说也是一个比较难的点，小学的数学更是如此，学生们要去理解，要去了解数学学问并不是那么的轻松，但我也是在工作上会去想一些方法，会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感爱好的，我知道其实数学的学问教化给学生并不是那么的重要，而是要熬炼他们数学思索的一些实力，对于数学的爱好培育，去把学习的方法教给学生们才是更为重要的，而不仅仅是学问，所以许多时候在课堂上，我更多的去让学生们参与进来，而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么简洁做好，但自己的阅历也是有一些而且也是乐观的看法做好，并得到了学生们的确定，情愿到课堂上来参与嬉戏，去对数学学问有更多的了解，一年下来，学生们也是有了很大的成长。除了做好数学的教学，我也是乐观的去提升自己,去听一些优秀老师的课堂，看他们是如何的教课的，又是有哪些方面是值得我去学习的，会去看书，会在办公室和其他的老师多沟通教学的一些阅历，找到自己的一个不足去改进。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个状况，去找到一些资料来让学生们更好的了解数学，去学习的同时更是乐观的参与到课堂上来，我也是明白要教好并不是那么的简洁，会乐观的来备课，来和同事沟通哪些方面是可以去改进的,要去尝试并做好的，一年的工作也是得到了认可，同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的，但照旧还是可以在一些方面接着的来进步一些。生活上，我有好的习惯，除了工作和学习也是乐观的来和同事们沟通，和大家相处，来到我们学校的时间也是不太长，我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教，许多的方面也得到他们的帮助让我能更好的融入这个集体，做好工作的，对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处，同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是接着的去做好，当然也是有一些方面要接着的提升，同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的，很是感谢。在今后的工作生活中我也是会接着的来做好而不让领导悲观。优秀老师述职报告4本人20_年7月毕业于_学院初等教化专业，同年被安排到_市_小学任教，主要担当科学学科教学工作。此外，20_年9月起先担当班主任工作，至今已有7年。20_年9月，学校教学须要，转岗担当语文教学至今。20_年被评为小学一级老师。自从参与工作以来，我始终担当小学班主任工作,工作中，我细致学习和领悟党的大政方针，与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、为人师表、以身立教、严谨治学。乐观参与学校和上级部门组织的各种政治活动，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把教书育人视为己任，酷爱学生、敬重学生，一切从学生实际动身，力争让每个学生都有不同程度的进展。20_年秋，我起先担当科学教学工作，勤勤恳恳，细致负责。在课改大潮的呼唤下，我乐观投身素养教化大探讨，荡涤在素养教化与应试教化的之间。我非常珍惜每次培训和学习的机会，细致学习先进的教化管理阅历，吸取课改精髓，努力探究、大胆实践，更新教学方法，捕获教学信息，找寻课堂教学的契合点，积累了丰富的专业学问和珍贵的教学阅历。经过课改大潮的洗礼，我的教化思想日渐成熟，教学技能快速提高。20_年秋，我被转岗担当一班级语文教学，还担当小学一班级班主任工作，面对一群天真、质朴的孩子，那一刻，我仿佛又回到了自己的童年，面对一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。我决心尽我所能打造一批得才兼备的学生，做一个真正的孩子王。我深知要给学生一杯水，自己要不断的储备水。于是我重新捡起念书时学过的儿童心理学,教化学，教学教法等书籍。请教有阅历的老老师，观看名师的课堂教学，领悟教学思想。揣摩教学方法，从中吸取阅历，并大胆的运用到自己的课堂教学实践。教学中，我坚持做好课堂教学打算，研读课标，挖掘教材，查阅资料，细心设计教案。依据学情敏捷运用教学方法，努力创设良好的学习氛围，课堂教学中，我抓住儿童的心理特点，以爱好为主线，利用先进教学手段，优化课堂教学结构，乐观落实三维目标。使每个学生都有所提高，大大提高了课堂教学实效。课后，刚好巩固新知，内化积累，引导学生形成解决问题的实力。经过我的不断探究和实践，教学方法日渐成熟，教学风格日趋完备。“学海无涯，教无止境只有不断的充电，才能把握时代进展的脉搏，才能维持教学的青春和活力。所以为了提高自身的业务实力，我利用业余时间不断地学习。20_年，通过成人高考，我参与了高校专升本的函授学习，20_年毕业。在进修学历的同时，我更留意上级部门组织的业务培训。几年里，我先后参与了岗前培训，计算机培训，_市中小学后备干部培训等接着教化。多次参与进修校组织的教研活动，教学竞赛活动。20_年_市小学青年老师科学优质课评比，我获得了二等奖。20_年新老师评优课，我获得了三等奖。我还担当了_市级公开课6节以上。经过竞赛，暴露我教学中的缺憾，吸取了别人的教学阅历和先进的教学方法，拓宽了我的教学视野，丰富了我的成长历程，使我受益匪浅。我在留意课堂教学实践的同时，更留意教化教学规律的驾驭和探讨。努力做到学用结合。对所教学科敢于进行大胆探究验证不断的反思，总结。撰写了多篇叙事、反思、设计、论文。并有多篇获奖。面对新课程，我乐观探究班级管理之道，坚持“以人为本”的原则，一切从学生实际动身，敬重学生，酷爱学生，晓之以理、动之以情，因材施教、寓教于乐。留意学困生的转化和特长生的培育。信任学生，培育学生自主学习和自我管理实力，努力构建民主和谐的班集体。坚持开展班队会，乐观为学生搭建自我展示的平台。经常开展课外活动，成立爱好小组，培育学生实践实力，促进学生的全面进展。几年来，我班有多名学生在_市实行的讲故事、征文竞赛中获奖，所教的班级在学校举办的运动会中表现突出。所教班级班风正、学风浓，多次被评为特色班级和文明中队。所教学科成果连续多年来始终名列前茅，优秀率连攀新高。20_年度市青少年科技创新大赛中，荣获优秀辅导员称号。回顾几年来的成长历程，过去的印迹有深有浅，过去的时间有喜有悲，在磕磕绊绊中，在领导的关怀和同事的帮助，支持下，我取得了一些成果，但我深知教化是一门艺术，艺术永无止境。在将来的征程中,仍需不懈的努力，向更高的目标迈进，我期盼胜利，更渴望大家的关怀，支持和鼓舞。优秀老师述职报告5一年来，自己能自觉遵守老师职业道德规范。自觉维护公德，乐观参与学校组织的活动，不断提高自身政治修养，酷爱学校，无私奉献，一年来无请假、旷课。细致履行老师职责。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：一、本人在政治思想上，遵纪遵守法律，乐观参与学校组织的各项政治活动细致对待每次的政治学习，并且细致执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有支配、有组织、有步骤地开展。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名物理老师，