优秀学生推荐表.docx

学生姓名蒋思琪班级166班年级七年级主耍事迹通过每次班公课有关习惯养成方面的教化，使我对习惯养成教化有了一个新的相识。1、学会帧听的习惯（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。（2）仔细倾听其他同学发言，看他们发言是否正确,有没有须要补充的。（3）要倾听老师讲解,并按要求仔细练习。2、擅长思索的习惯（1）上课专心听讲，仔细思索，主动发言。（2）擅长发觉，大胆发表自己的见解，对不懂的问网要主动向老师请教。（3）课前预习学问，不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯（1）勤于思索，敢于质疑，与人沟通，不怕说错。（2）发言时，站得直，口齿清，讲一般话，声音要喷亮。中心校意见学生姓名亩瑛班级166班年级七年级行为形成习惯,习惯确定品质.品质确定命运.因此我们应从现在做起,扎实有效主地进行文明习惯养成教化.1、自主读书的习惯（1养成边说边想、也点勾画、写读书笔记的良好习惯,注意学问的积累,（2>乐于读书,情愿和书交挚友.养成城读的好习惯。（3）爱3书籍,不3书维上乱写乱耍tff1.i.2、与人合作的习惯（11主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决同胞.（2）事与同学沟通时，要破JE别人的右法和观点。3、诚恳守信的习惯（1）诚恳守信，说了就要努力去做.（2答应的事的确难完成的，应向对方说明原由,用口诚的看法向对方表示歉意。4,敬理他人的习惯1耐性听他人说话,不随意打断他人说话.（2）专心听对方说话，不要一边听迹一边考虑自己的事.（3）听到别人的指责时.不要激然.安静地听他把话说完.（4）不打搅别人的学习、休息、工作和生活,一旦阻碍了他人要刚好致歉.心校意见