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    优秀学生事迹材料范例.docx

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    优秀学生事迹材料范例.docx

    优秀学生事迹材料范例事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经验、工作事迹及取得的成果。以下是整理的优秀学生事迹材料范例,希望可以供应应大家进行参考和借鉴。优秀学生事迹材料范例(一)女,现年九岁,县城关小学三班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、乐观争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的名人,校内里的风景线。勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到现在,各科成果始终在班级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还常常在校内橱窗展览。勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她乐观献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花活动构想,并具体策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的绘声绘色,不仅美化了校内,还培育了队员酷爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展讲文明,改陋俗活动,使得校内到处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行才艺展示竞赛、“我为双创做贡献演讲竞赛、“,学习八荣八耻,做优秀小公民,的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前细心设计,全面打算,乐观号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满胜利。尤其是在做环保小卫士,为双创作贡献活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,细致履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成果最差的同学同桌,赐予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮助。走出校内,她同样把自己的爱心献给须要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。全面进展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲竞赛的获奖者,从悦耳好听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20_年在学校庆国庆诗文朗诵大赛中获最佳领诵奖;20_年在学校“新世纪我能行才艺展示竞赛中获二等奖;20_年在学校种花竞赛中获优秀奖;20_年在学校歌咏竞赛中获得最佳指挥奖;20_年被评为学校首届“十佳少年。优秀学生事迹材料范例(二)_同学入学三年来,始终得才兼备,多才多艺,酷爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,始终担当班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教化下,该同学德智体美劳全面进展。一、学习勤奋,成果优秀该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了学问面。并留意写作熬炼。其中撰写的三篇作文习作在草原上学开车、妈妈生气了分别发表在陕西广播电视报和汉中日报上。二、热忱待人,酷爱集体该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出救济之手,尽自己所能去帮助他们。特殊是在去年的512四川汶川大地震发生当天,他不怕危急和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童难过流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地敬重和敬重老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他始终担当班长和中队长,在班主任的指导下,能乐观带头参与学校的各项活动,并能大胆管理,细致完成学校布置的各项任务。另外能乐观出谋划策,组织同学参与社会实践活动,熬炼实力,奉献社会。三、爱好广泛,素养全面该同学不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参与学校故事会竞赛均获第一名,一年还去北京参与了中心电视台少儿频道绿野寻综的节书目制。综上所述,同学聪慧好学,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名全面进展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。优秀学生事迹材料范例(三)进入高校以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向胜利。一、学习刻苦、乐观向上高校生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,细致钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成果。在“读书尚学,增智明德征文活动中,他以100O字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成果不等于满意,而是作为一种动力时刻督促着他成长。二、工作努力、热忱洋溢他是优创二班的班长。工作上,他乐观协作老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了许多乐观向上的活动:素养拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的全都好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了优良学风班和先进班集体的荣誉称号。三、生活俭朴、乐于助人生活上,他给人的感觉只有朴实,为了节约家里的开支,他参与了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充溢自己的高校生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,乐观与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。四、思想上进、严格自律作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他乐观要求进步,有着良好的道德修养和坚决的政治方向,在009年,他顺当通过了党课考试,并即将被顺当转为预备党员。他说他将会接着努力争取成为正式党员。从的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名高校生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚毅的意志脚踏实地的去追求自己的幻想。他学习上的坚毅、工作上的细致、生活上的节俭、思想上的乐观地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀高校生。优秀学生事迹材料范例(四)_,女,20xx年4月24日诞生,_县镇_小学五班级一班的学生,_小学学生会监督员、班级的.班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年乐观向上,乐观乐观,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她酷爱劳动,乐观参与少先队开展的各项有益活动。一、勤奋刻苦,孜孜不倦在学习中,_有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。她求知欲强,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外她阅读大量有益的书报,以开阔自己的视野,增长自己的学问。遇到疑难问题总是深刻思索,争取独立解决。良好的学习习惯,使她每天的学习成果总是名列班级前茅,20_年7月被学校评为模范班干部。二、爱好广泛,全面进展除了驾驭丰富的文化学问以外,在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来,她始终坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑,她都坚持不懈的学习。学校才艺竞赛的舞台上,她那美丽好听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法竞赛中也取得了优异的成果。她的生活也丰富多彩,充溢阳光。20xx年5月学校实行美文诵读中荣获一等奖。三、和善朴实,团结友爱是个和善、有爱心的好学生。她敬重师长,团结同学,酷爱班集体,有剧烈的集体荣誉感。班集体活动中,她能主动帮助老师出办法,想方法。班上有哪个同学不舒适,一会主动帮他倒热水,领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼,呕吐了一地,其他同学都掩着口鼻躲开。却静默地拿起工具,帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难,主动拿出自己的零花钱,帮该同学购买学习用品,并且在学习上也主动帮助他。四、养成好习惯,文明学生标兵作为一名班级干部,更是老师的得力助手。带领同学们晨读,声音洪亮,充溢自信。能乐观地帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止。还是校内出名的"环保小卫士,每天她都带领同学整理好教室卫生,校内内她见到地上有果皮纸屑,就能顺手捡起,给其他同学起了榜样带头作用。假期中,她和本班的同学们主动走进社区,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。20_年3月被评为“文明学生标兵。酷爱唱歌的她,总是喜爱把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送暖和活动中,老人们深深地喜爱上了这个爱笑,爱唱,爱跳舞的小姑娘,都陪老人闲聊,整理衣服、被褥,给老人梳头,剪指甲,给老人带去无尽的欢乐。这就是_同学,一般中彰显不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。同学在各个方面表现优秀,是一小学的一名出类拔萃的优秀班干部,也是同学们学习的榜样。优秀学生事迹材料范例(五)他是一个真诚、自信、乐观的15岁阳光男孩,得才兼备,是一名全面进展、出类拔萃的优秀中学生。进入下陆中学三年来,连续5次被评为下陆中学优秀学生,2次被评为下陆中学学习标兵,20_20_学年度被评为黄石市优秀学生。一、政治素养高,道德品质好。他关怀国际国内大事,留意加强自身政治思想修养,常常与同学一起探究正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部书记,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。先后多次组织班上同学为灾区捐款,组织团员青年参与学校团委开展的青年志愿者服务活动。二、学习细致刻苦,成果优秀。他学习目的明确,学习看法端正,学习成果优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他擅长吃苦,勇于钻研,各科学问功底扎实,学习成果在全校稳居前列,先后十多次获得各学科竞赛奖。在全国初中生语文实力竞赛中获八班级黄石市一等奖、九班级全国三等奖,在“新希望杯"初中数学大赛中获七班级全国二等奖、八班级黄石市一等奖,在全国初中生英语实力竞赛中,获七班级黄石市一等奖、八班级黄石市二等奖、九班级黄石市一等奖,此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖,黄石市中学生政治思想小论文一等奖,黄石市科技创新征文二等奖等。他在坚持学好课本学问的同时,擅长自主学习,并将学习与现实生活结合起来,乐观参与各种社会实践,努力使自己成为一个得才兼备的好学生。他先后在中学生数学杂志(北京)发表数学小论文3篇,在东楚晚报“希望之星周刊发表作文3篇。他爱好非常广泛,不仅在文化课学习方面取得了优异成果,他还是班上篮球队主要队员,从初一班级起先带领班上篮球队每个班级都获得班级冠军。三、工作负责,以身作则。他作为902班团支部书记,始终以来,他都是老师的得力助手,乐观带头参与学校组织的各项活动,从而不断提高自己的学问水平和实践实力。他擅长听取同学们的看法和建议,有很强的集体荣誉感。更加难能珍贵的是他养成了指责与自我指责的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,他总是一笑而过,不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断完善自己。在生活上他也非常俭朴,从不铺张奢侈,也从不乱花一分钱。但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能全力以赴的帮助解决。他不仅自己乐观要求进步,还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学习上遇到难题,

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