优秀初中生个性评语.docx

优秀初中生特性评语优秀初中生特性评语（精选18篇）优秀初中生特性评语篇11、该生是一个聪慧、活泼、可爱的学生，敬重老师，团结同学，宠爱课外活动，理解实力强，学习接受实力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优秀，关怀集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面进展的好学生。2、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中学生守则和中学生日常行为规范，性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。成果较稳定，保持前列。3、该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，宠爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳,诚恳英勇，乐观参与体育熬炼，是一名优秀的学生。4、该生是一个文雅、可爱的好学生。在课堂上能乐观发言，作业能细致完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成果优秀，生活上艰苦朴颖好学，乐观思索、擅长发问。爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有确定办事实力，是一个优秀的中学生。10、该生聪慧多思，率直、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够细致分析，思想上要求进步。敬重师长，团结同学，专业实力强。擅长把握自己,把握时间。成果稳定，能保持前列，是一个得才兼备的学生。11、该生和善真诚，开朗大方，勤于思索，酷爱学习，乐于助人，关怀集体，爱护他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在须要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。12、该生能在思想上和行动上严格要求自己，性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉，学习细致，上进心强，成果优良，是一个得才兼备的学生。优秀初中生特性评语篇21、你是一个生性较“野，的男孩，平常的学习不够细致，导致了这不“细致'的成果，老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的那么多的深刻的教训，并能集中全部精力放置于学习上，把你的全部“聪慧'用到正道上！2、你是一个聪慧懂事的好学生，你有值得很多人学习的优点，当然间或也有那么一些缺点，对工作的细致负责，生活的艰苦朴实让为师的特为欣慰，学习光是勤奋还不够，你还须要细致刻苦的精神，望以后能以自己的特长去弥补自己的不足之处！3、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成“精品”4、你是一个诚恳的学生，在校总体表现还比较好，但不够让人心满足足，不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说：“人能够知错就改，便是好的希望能在学习上给自己一些信念，努力把学习提上去，不然懊悔无期！5、自从我上你的第一堂课起先，我就察觉到了你是一个特别细致、刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度，班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高，对自己的信念也挺十足，但“物无完物，人无完人，常常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气,老师希望你今后能够把全部的精力放在学习上，不要过于斤斤计较！6、你确定很艳羡那些成果优秀的同学，你确定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知,积累学问在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白"小懒虫。7、你很聪慧，对事物常有不落俗套的看法，爱好爱好也很广泛，这一切都很好。更难得的是为人大方，不计较蝇头小利。嗯，男子汉就应这样。只是缺憾没有在学习上下苦功学习目的不够明确，缺乏自觉性，有畏难心情。希望正视自己缺点，刚好改掉。8、你是一个为人忠诚醇厚的好男孩。你知道吗?自己的命运靠自己主宰，学习是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结，看看是否曾经努力过，与现在的收获是否相称，那时你才能懂得细致刻苦学习的作用和好处了！9、”巧者劳，智者忧。你是个有才智的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期，你在语文方面的爱好和学习实力都大大提高，成果也大有起色，真令老师欣喜。最令我快乐的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧，鼎力支持。10、科学为什么总是考不好啊?听到这样的话心头不禁一震，感觉很无望的样子。其实这小小的挫折根本不必放在心上，因为奋斗的历程远比结果更为重要。现送你一句在美国社会中流传着的名言：假如连你自己都不信任你自己,谁还会信任你呢?希望能对你有所启示。11、你文雅温顺，为人和善。作业字迹清晰，让人赏心悦目。但是纪律方面须要加强，尽量不要讲话。学习不够刻苦。假如你能在学习上再多放一些时间，成果定会上一个台阶。12、虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责,但你能正确对待，并且乐观改正，这也是难能珍贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。13、你文雅，和善，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够细致细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清晰：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，乐观投入到学习当中去。坚持就是成功，老师对你充溢信念。14、从外表见你是一个“三岁，的孩儿，从你的言语来看，你是一个内心里较懂事的学习，由于基础的差距及自己平常的不努力，导致了现在这样让人尴尬的成果，希望今后能改掉全部不良的习惯，对自己有信念！15、你调皮好动，常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。听说过这样一句话吗?”天下无难事，只怕有心人）信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果确定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。16、对于你的缺点，我真的一下子不能一一全部诉说完，当然你的最大优点就是头脑太过于“聪慧'，但你千万别“聪慧一世，而糊涂一时、希望以后对待事情，能“择其善者而从之，其不善者而改之，请切记！17、你是一位特别令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习乐观、踏实细致，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素养，我信任只要你坚持熬炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你接着能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成果稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成！18、你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道，有刻苦细致的工作决心，能吃苦耐劳，但成果欠佳。为师的最大希望还是你能把全部的信念和决心放在学习上，很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视！19、你是一个关怀同学、酷爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你细致了，成果对于小学有了确定的提高。但语文、英语的成果很不志向，政治是一门新课程，要补回来特别简洁，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。20、你诚恳稳重，是个不愿张扬自己的男孩。这学期，学习看法明显改善，学习成果令人欣慰，得到了老师们的全都确定。假如你能加强同学间的学习沟通，多参与班级的集体活动，你会更棒的。21、你性情温顺、言语不多，但待人恳切、礼貌。你爱好文艺，在艺术节上的表演吸引了全部同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是静默无语，其实没有人天生就有良好的口才，关键看你会不会抓住课堂上的每一个机会。愿你增加信念，永不厌倦、恒久进取！22、你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，进取心强，但平常做事有点马虎，学习上效率不高，因此成果提高不大。此刻确定很悲观吧。没事的，只要学习上再加一点巧劲，你会更好的。信任老师的话吗?那就伸展眉头，开怀一笑吧。23、不用老师说，你也知道本学期，你的表现不够突出，多次违反校规班纪，也正因为如此，你的成果也始终没有较大的起色，在同学中的威望也降低多了。老师是看在眼里，急在心里。多次找你谈心，给你要求，但效果始终不明显。幸好期末有所改善，只是效果不太志向。不过，别灰心，努力恒久不会太迟。24、你是一个求知欲强，能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲，细致做好笔记，课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神，学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的，干脆影响总成果的提高。知道怎么做了吧。25、斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的细致恳切的工作看法让老师看在眼里，喜在心头。成果上,你很细致，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。26、你是一个很懂事的小女孩，在老师的心中你简直是一个“小精灵，。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流）请不要因此而灰心，俗话说得好“付出了总有收获的T希望今后能自己在学习方面多找找客观缘由，再尽自己的最大努力把成果跃上去，老师信任你能行！27、你曾经以精彩的实力和细致的学习看法，令老师对你青睐。但现在你的成果也让我忧心。我担忧你是因为压力太大的原因，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信念全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你”重振雄风，的那天。28、你是一个多才多艺，爱好广泛的女孩。乐于助人，关怀同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习有所放松，成果随之下降，在同学中的威信也大大受损，很难受吧。没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。29、你原本是一个很优秀的学生，能够敬重师长,团结同学，自尊心较强的人。可是不知是为何理由，你自欺欺人而变得自甘软弱，甚至是在自毁前程，己经渐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐你不是三岁小孩，望今后不要再消沉下去了，能够明白事理。30、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学习，为自己开创出奇妙的将来呢？31、在同学和老师眼里，你是一个文雅的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成果在班上前列。可是身体素养较差，以后确定要加强身体素养的培育。现在我有时也会担忧你，怕你成果不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，确定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。32、你是个能够听话、较懂事的好学生，对待学习不够热忱，学习虽细致但还须要加把努力，成果不够志向;敬重师长，团结友爱，生活能艰苦朴实。希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难接着把成果搞好，力争上游。33、渴望学习成果的领先，并为之坚韧拼搏，你成功了，老师为你快乐;渴望做一个守纪律的学生，只是有时不能约束自己，这也让我悲观，并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气，认为完全不必小题大做。玉不雕不成器，老师是这样想的。你认为呢？34、我认为你是一个很须要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄予了希望。只有抓紧一点才有进步。平常你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在看法上惊慌起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前15名！35、：在学校你是个能够敬重师长，团结友爱的学生;在家里你却判若两人，你是一个聪慧但不够勤奋,性子较“野的男孩。常常对任何事情较为马虎随意，特殊对学习更是有点不屑一顾的心态，这是特别不行取的，望能改邪归正！优秀初中生特性评语篇31、在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。你有剧烈的进去心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不行缺少的学习品质，成果优秀，已进入了班级优秀生的行列，但是老师想提示你要留意学习的每一个细微环节，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，打算迎接新的挑战。