欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    八下思品期中复习提纲.docx

    • 资源ID:1653926       资源大小:12.71KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    八下思品期中复习提纲.docx

    思想品德复习提纲1、集体和个人的关系是什么?集体是个人生存的依竟,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作离不开集体:个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。2、为什么说团结就是力气?(1)任何一个集体,只有在思想上高度统一、行动上目标一样,在情感上共鸣,才能心往一处想、劲往一处使,从而形成强大的合力,达到预期的目标。(2)集体的团结能给每个成员以鼓舞和信念,使个人的实力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个人的特长集中起来,形成一股强大的合力。这种力气不是简洁的个人力气的相加,而是一种剧变和升华。依靠这种力气,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。(3)历史发展和生活阅历告知我们,集体不论大小,团结才有力气。我们要珍视集体的团结,H觉维护集体的团结。3、集体利益和个人利益的关系是怎样的?及怎样处理好二者的关系?在我国,集体利益和个人利益在根本上是一样的,但有些状况下也会产生冲突和冲突。我们要把个人利益和集体利益结合起来,既要以个人利益为重,乂要敬重和维护个人利益。以集体利益为市并不排斥个人的正值利益。个人利益的实现会促进集体的发展。在集体生活中,集体应当敬重每个成员的特性,尽量满意个人的合理要求。集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体发生冲突时,要自觉听从集体利益,必要时不惜牺牲个人利益。4、怎样为集体添光彩?(怎样自觉维护集体的荣誉和利益?)为集体添光彩主要发现为自觉维护集体的荣誉和利益。首先要有剧烈的荣誉感和责任感,严格要求自己,决不做损害集体荣誉和利益的事。维护集体的荣誉和利益,更应当体现在自己的实际行动中。当集体的荣誉和利益受到损害时,要敢于主动维护集体的荣誉和利益。维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。5、社会生活发生日新月异的改变的表现及缘由?表现:社会生活是丰富多彩的,也是发展改变的。(衣、食、住、行、用)缘由:党和国家制定了正确的方针和政策;全国人民辛勤劳动的结果。6、主动参与社会生活的形式和意义形式:a参与社会公益宣扬b社会调查活动c参观访问意义:社会的发展对个人素养提出了新的要求,只有主动参与社会生活,才能学到现代生活所必需的本事,提高社会适应实力。通过参与各类有益的社会活动,促进个人的全面发展。7库建时特或卷写科会去法呻?,.参与社会生活,就要正确的相识社会,辩证的分析问题,认清社会生活的困难性。.面对困难的社会生活,我们要正确的相识从众心理。养成独立思索的习惯,提高自我限制实力,克服盲目从众,抵制社会生活的消极影响。.面对困难的社会生活,我们要正确相识生活中的困难和逆境,提高心理承受力和辨别是非实力,恒久保持主动进取的精神状态。8、怎样正确相识社会生活的困难性?社会生活是困难的,有光明的一面也有阴暗的一面。社会生活的主流是好的,但社会生活中也存在着各类消极丑恶的现象。这些虽然不是社会的主流,但对社会和个人产生的消极影响却是不行低估的。9、怎样对待或面对社会生活的困难性?.参与社会生活,就要正确的相识社会,辩证的分析问题。.一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进:另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,在困难的社会生活中学习做一个理智的社会成员10、怎样正确看待从众心理?从众心理对于社会和个人的影响既有主动的一面,也有消极的一面。一方面从众可以使人自觉接受社会环境的主动影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众、同流合污却是危急的,它简洁使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。我们要正确的相识从众心理。养成独立思索的习惯,提高自我限制实力,克服盲目从众,抵制社会生活的消极影响。11、怎样面对生活中的困难和逆境?我们要正确相识生活中的困难和逆境人生道路不是一帆风顺的,由于受各方面因素的制约,人们难免会遇到各种困难和逆境。面对困难和逆境,既不能意志消沉,丢失斗志,也不能看法偏激,一味埋怨社会不公,而应当恒久保持主动进取的精神状态。英勇的面对困难和逆境,敢于向困难和逆境发出挑战,擅长把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得胜利,实现生命的价值,享受真正的人生。12、怎样养成亲社会行为?学会谦让、共享、助人;主动参与社会公益活动:关切社会发展、关注国家大事:服务社会、奉献社会。13.(D漂亮的大自然表现在哪里?神奇的宇宙,奇异的生物世界,秀丽的大自然风光。(2)漂亮的大自然给我们带来什么样的感受?漂亮的大自然给了我们无穷的精神享受,带给我们快乐,陶冷我们的情操,丰富我们的精神生活。(3)鉴赏自然美得方法?留意欣赏的距离、角度、时间、发挥想象力。14、人与大自然不和谐体现在哪些方面?答:自然物种在削减;自然景观遭到人为破坏;环境状况不容乐观。15.自然物种在削减的缘由及危害?现状:物种灭亡的速度不断加快。缘由:除不行抗拒的自然因素。还有人为因素,特殊是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。危害:破坏大自然的生态平衡。危及人类自身。16、自然景观人为破坏一现状:自然景观遭到人为破坏的状况日益严峻。缘由:以破坏生态环境和资源为代价来发展旅游经济。危害:是对祖先留下的文化遗产的一种破坏,是对大自然馈赠给人类的青山绿水的一种破坏,造成人与大自然的不和谐。17、环境问题一现状:环境状况不容乐观,环境形势依IH严峻,环境问题已成为全球性的问题。缘由:环境问题是人类不合理的开发利用H然资源所造成的环境污染与破坏。危害:环境问题威逼生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。启示,爱护好环境,爱护好人类赖以生存的家园,以成为我们义不容辞的责任。18、怎样使人与自然和谐相处?答:敬重生命,爱护生物的多样性;善待自然,做大自然的挚友:美化自然,让大自然漂亮永存;依法爱护大自然,与大自然和谐相处。19、爱护生物多样性有何意义?爱护了生物多样性就等于爱护了人类生存和社会发展的基石,就等于爱护了人类文化多样性的基础,就是爱护我们人类F1.身。我们应当学会同等的对待地球上的每一种生物,爱护生物的多样性。20、为什么要善待大自然?大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园;善待大自然,大自然就会善待我们。21、怎样善待大自然?爱护大自然,不破坏自然,做大自然的挚友;实行主动措施预防和削减对大自然的破坏;合理利用自然资源,爱护生态环境。22、怎样美化自然?爱惜身边的一草一木,植树造林:爱护好自然景观。23、我国环境爱护的基本原则有哪些?答:经济建设与环境爱护协调发展:预防为主,防治结合,综合治理;谁污染谁治理,谁开发谁爱护;依靠群众爱护环境。24、国家和青少年分别应当怎样为爱护人类共有的家园作贡献?答:国家:高度重视环境立法,不断完善爱护资源和环境的法律法规;严格执法,依法加大对环境污染的专项整治活动,对破坏和污染环境者加大惩处力度:实施可持续发展战略,爱护好资源和环境;做好宣扬和发动工作,使人人都有环保意识。青少年:增加环保意识,树立环保观念:学法、遵守法律、用法,依法爱护环境;“爱护环境,人人有责。”从我做起,主动为爱护环境做贡献。要自觉爱护环境,不做污染环境的事,主动参与爱护环境的公益活动。25.爱护环境是大人们的事,是将来的事,与我无关,这种观点正确吗,为什么?错误。因为:依法爱护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是每一个公民应尽的义务。我们青少年是将来环境的主子,是环境爱护的最大受益者,更应自觉履行爱护环境的义务,主动为爱护环境做贡献。青少年环保意识的凹凸,将干脆影响着我国环保事业的将来。“爱护环境,人人有责。青少年是祖国的将来,更应当行动起来,从我做起,从现在做起。

    注意事项

    本文(八下思品期中复习提纲.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开