企业三级教育培训总结.docx

企业三级教化培训总结平安生产教化培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素养、削减人为失误的重要途径。小编收集了企业三级教化培训总结，欢迎阅读。企业三级教化培训总结【一】企业成于平安，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。平安意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确相识到平安不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综困难、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人平安意识淡漠,严峻违反平安生产法；某某平安责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位平安管理不严，尤其是现场平安监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的平安教化的缺失，表现出平安学问的宣扬普及尚存很大的缺陷，我们平安管理的体系还是那么的脆弱！“平安就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程平安制度，仔细学习平安有关法律法规；其次养成良好的平安操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的担心全行为较真儿;第三是勤于检查，刚好发觉整改事故隐患。一线岗位平安隐患和死角多，习惯性违章较普遍，假如只在形式上讲平安，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，平安环境也不能得到本质改善，平安管理水平恒久不能得到本质提升!假如每位员工在每日的工作中相互监督、相互提示、相互检杳，杳找漏洞和薄弱环节，防止担心全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起平安大堤。无危则安，无损则全。平安就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害，财产免于损失。让人人都来重视平安，时刻关注平安，将“平安生产”牢记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守平安生产之法！让人人都清晰地相识到违章就是走向事故，就是损害自己、损害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的损害或损失,就会变成违法。假如我们每个人都能真正意识到这点，那么我们的平安生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个平安和谐的环境中华蜜生活。企业三级教化培训总结【二】依据上级和镇综治办的部署，我预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的方针，通过平安教化，增加职工的平安意识和防护实力;通过齐抓共管，营造全员关切和支持本单位平安工作的局面，从而实现切实保障单位、职工及服务对象的平安和财产不受损失。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安工作的领导，我单位把平安工作列入重要议事日程，主要领导干脆抓，分管领导具体抓，、物资科、总务科等科室具体负责F1.常管理。一是我们将平安保卫工作列入各有关科室的目标内容,严格追究制度，对造成重大平安事故的，肃穆追究干脆及相关责任人的责任。二是建立健全单位平安保卫工作的规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。三是建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火平安管理等规章制度。对涉及平安保卫的各项工作，坚持做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。职工平安教化工作是一项性的系统工程，须要社会、单位、家庭的亲密协作。我们主动与区公安、卫生、综合治理等部门通力，做好单位平安保卫工作，并相应组织开展一系列、法制教化及平安、消防，取得了良好的教化效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作，定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作，多年来，未发生重大刑事案件和治安灾难事故、职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事务，维护了单位和地方的稳定。我们还对办公室进行具体的登记建档，特殊是室、档案室、机房、库房和消防通道等重点部位加强F1.常平安管理，投入资金，安装了防盗网、防盗门，配备了灭火器等硬件设施，提高防范意识，确保平安。我们还不定期开展平安检查，检查重点放在平安责任落实状况、防火防盗、仪流设备用电平安等方面，做到排查隐患，防患于未然，实现了确保平安无事故的目标。企业三级教化培训总结【三】平安教化的内容可.概括为平安看法教化、平安学问教化和平安技能培训.三个方面。1.平安看法教化平安看法教化包括思想政治方面的教化和具体的平安看法教化两个方面内容。思想政治教化，包括劳动爱护方针政策教化和法纪教化。通过劳动爱护方针政策的教化，使员工提高对平安生产意义的相识，深刻理解生产与平安的辩证关系，订正各种错误相识和错误观点，从而提高员工平安生产的货任感和自觉性。法纪教化的内容包括平安生产法规、平安规章制度、劳动纪律等。通过法纪教化，使员工相识到自觉遵章遵守法律，是确保平安生产的保障条件。具体的平安看法教化是一项常常的、细致的、耐性的教化工作，应当建立在对员工的平安心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。2 .平安学问教化平安学问教化包括平安管理学问教化和平安技术学问教化。平安管理学问教化，包括劳动爱护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本平安管理方法等学问。平安管理学问教化主要是针对领导和平安管理人员的，目的是使之能够更好地做好平安管理工作。平安技术学问教化，包括基本的平安技术学问和专业性的平安技术学问。基本的平安技术学问是企业内全部员工都应当具有的。专业性的平安技术学问是指进行各具体工种操作时所须要的特地平安技术学问。3 .平安技能培训仅有了平安技术学问，并不等于就能够平安地进行作业操作，还必需把平安技术学问变成进行平安操作的本事，才能取得预期的平安效果。有的新员工有平安操作的愿望，也学习了公司基本的平安技术学问，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏平安技能，力不从心的原因。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于平安技能培训。平安技能培训包括正常作业的平安技能培训和异样状况的处理技能培训。进行平安技能培训应预先制定作业标准或异样状况时的处理标准（作业程序、作业方法、作业姿态等），有安排有步骤地进行培训。要驾驭平安操作的技能，就是要多次重复同样的符合平安要求的动作，使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。-依据教化的对象把平安教化培训可分为五大类型。1 .领导人员的教化领导人员的教化培训，主要是进行劳动爱护方针、政策、法规、体制、平安规章制度、基本的平安技术学问和基本的平安管理学问的教化。2 .技术干部的教化对工程技术人员的平安教化是平安教化的薄弱环节。工程技术人员一般不干脆参与生产，受到生产中损害的可能性较小，他们又不担当领导干部那样的平安生产领导责任，因此往往缺乏接受平安教化的迫切要求。但事实证明工程技术人员与平安生产有着亲密的关系，参与平安教化培训是非常必要的。3 .专兼职平安干部的教化他们从事具体的平安管理、平安技术和劳动卫生方面的工作，应当具有系统全面的平安学问。为此，应当创建条件让他们接受系统的特地教化。4 .新员工的教化新员工要接受公司、科站、班组三级的平安教化。公司、科站的教化内容主要是劳动爱护方针、政策、法规、平安生产规章制度、劳动纪律、基本平安技术学问、平安防护学问以及公司、科站的平安生产状况、危急场所、设备、，尘毒等状况和事故报告制度等。班组教化应着重平安技能培训,即结合本岗位的具体状况和特点，学习平安操作规程，训练平安操作技能，驾驭平安防护方法等。