《分数乘整数》精品教案.docx
(分数泉Ii数物品教宗1 .理解一个数乘分数的意义,能正确地列式解答一步分数乘法应用时.2 .进一步掌握分数乘整数的计算法则.能熟练地进行计尊.5三求1个数的几分之几是多少?熟练掌级分数乘法的计算法则。歹诉在理解一个数乘几分之几表示的意义.4J1.m.一、自主预习I.计鸵.4247×4=x×9=77X9=2 .提问:分数乘整数的计鞭法则是什么?3 .一桶水有I21.,3桶水共有多少开?学生列式计算解答.理清求3个121.,就是求121.的3倍足多少.二'合作探究1 .课件出示:一桶水有I21.,:桶是多少升?(I)指名读题,说出已知条件和问题.小祖合作探究:“如”指的是什么?教师指名回答:加以引导使学生明确:"3桶”即为一桶水的尖师:4"是把谁看作单位“1”,平均分成几份,怎样求Hg桶水是多少升?(3)学生讨论交流.如即为桶水的芯,桶水池121.,I21.是单位T,求如水是多少升就是求121.的;是多少,用乘法计算2×=126×4y=6(/+)2 .课件出示;一桶水31I21.,5桶是多少升?学生列式计算解答.教师巡视讲解.3 .师生共同总结仃纳.(1)一个数乘几分之几衣示的是求这个数的几分之几是多少。单位“I'*的量X三=几分之几相对应的1.