儿童万圣节活动方案.docx

篇一：2012年幼儿园万圣苗活动策划方案3个012年幼儿以万圣节活动策划方案3个幼儿园万圣节活动策划方案第预案：在每年的11月1日是西方传统的"鬼节"万星节.10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气第却远不像它的名称那样让人听上去就''毛付悚然万冷节是儿童们也情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充溢神奇色调的忖H。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤蚣的化妆眼，歌上千姿百态的面具.挑苦一盘“杰克灯”跑出去玩，“杰克灯”的样子特别可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑味味的眼肺和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的班便利能看到这张愍态可陶的笑脸.整理停当m,W布装扮成妖魔鬼怪的孩r手提“杰克灯”，跑到邻居家门前.威吓段地低着：”要恶作剧还是给歆荷“、”给钱还是给吃的假如大人不用黠果、零钱款待他们，那些泡气的孩子就说到做到：好.你不款待.我就戏弄你.他们有时把人家的门把手涂上肥他,彳!"时把别人的痛涂上颜色。这叫小恶作剧常令大人啼笑皆非,当然,大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱嵬的，口袋装得涌满的，万圣节英文：ha1.1.oween活动时间：2012.10.262012.10.31动场所：全国活动目的：透过万圣节节庆气象的引导，让孩了虺染跨国文化的异同处并移由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情海气播蛋.缜要打算的事项：1有关万圣节节庆的故事童竹，图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物M例如：南瓜布置品，巫婆布况品，锄帧头，等些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的袋扮竞骞动活1.!Oween有关并旦好玩的童书、图片或网站资料来吸引小挚友对万圣状有印&并产生爱好,并且可以利用这个学习机会导入让孩子能野发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以解除对新事物尝试的志气透过资料导入让小挚友可以对万圣节的由来及对小挚友说明为何.要进行万里打活动J11，便可以与小挚友2进行连小的相关椀景美的布置品，最终也可以与小华友进行班级教室的共同布置.全校师生起来首造瞪闹的万圣节活动中也可以延长至些相关的万w食品的制作或品尝，例如南瓜派，3南瓜糖，南瓜浓汤，雨瓜饼等等制造万品节情境，并适时的拨放相关音乐因为音乐有的比较弁类，所以小挚4友要先进行心理建设，谓开进行活动时产生恐惊心理,最绻阶段请营造气很让孩子产生期盼最终天的大活5动的进行最终一天的亲子间协作的大活动可以有.!屋探险，奖%故事竞赛，万圣节猜健竞赛，找寻南瓜派6，咬单果竟赛，咬樵果竟赛，吹面豹竞赛或是支配校外的triCkOrtreat活动等等但是务必定要事先与校外指助协作国位的人说明活动流程及应当打算物M的份W，以便当天活动顺当的进行万圣节活动支配日期：动活1.开场<时佃：2。分钟>2012.10.31（星期三）晚上6:30-8:30流程:动事景动、责负活故背活甲负人员：校内老师地点：园内大厅名称：huntinghouse（东西出版社）音乐：thisisha1.1.owee11>内容：利用生动的肢体语言来叙述故事，并制造气第导引亲了T可进入故事情节中.亲子活动-吹面粉竟安（时间：20分钟）人员:校内亲子+老帅活动埴点：园内大厅活动物餐:像脸一样大的黑胶盘，面树，乒乓球,哨子背景音乐：万圣节版的轻快音乐乙、亲子活动-凌波舞，咬大讲（时间：20分钟）负责人员：校内亲子+老帅活动地点：园内大厅活动物品：晒衣用竹竿，绳子，大饼景吾乐：凌波舞宫跖或万星节版的轻快书乐丙、亲子活动-咬草果竞赛（时间：20分钟）负击人员：校内亲子+老师活动地点：园内大厅活动物品：洗股用的胶盆，锡箔纸，草果（小颜）,丁、亲子活动-寻宝（时间：20分钟）ft®人员：校内亲子+老师活动地点：全校环境活动物品：南瓜图片有大有小），南瓜耕干或小饼干.3.说再%,万圣节炊乐！学中！幼儿园行圣节活动策划方案其次预案：万圣节流传到今日成一个孩子In的节日,也是年轻人化妆舞会的节日它已经完全没有了宗教迷信色调”为了让孩子悠受西方的文化和体脸嬉戏的欢乐，结合国所的英语特色,特设计此活动方案I老师幼儿角色大变装：全部老尸（加）以及参与蛇戏的家长小赊友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。、活动目标：篇二I2014年幼儿园万里节活动方案014年幼儿园万圣节活动方案2通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统FHg万节”的由来、活动目的,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习尔图展示英语教学成果,为幼儿供应2展示才能的机会供应家长与校内互动机会，增进亲子沟通E校内3二Iof1.一，探叽的W(-1示学校从牌形象.提升学校知名度活动时间30FI（星期四）下午活动地点场、教室，设定的讨俄路途,视活动内容设计而定活动对软小学友及部分.家长活动打区）校内:万圣节装饰（10月下旬）大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置烘托节日的氛围,要求活动前的手工课可支限老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、雨瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域.,活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向部分家长发WR的邀语函,制造万星节情境并适时播放相关音乐音乐的选用要附意3孩子的心理承受实力以避开小朱友因此产生的恐惊心现，建议音乐通用欢快的、易于学唱的万圣节欹曲详见附件，节R当天大门外张贴横幅-活动的名如：万½w亲T乐/扮装舞会/万½ift乐园/万圣节讨4二）班级：万圣节学问了解（10月中下旬）拄9ha!。Ween仃关并且好玩的童-B图片或网,i资料来吸引小拳友对万圣节有印象并产生爱好并旦可以利用这个学习机会导入让孩子能纷发表对恐怖事物纹监受及想法，并箱此建立对新事物尝试的志气,透过资料导入让小挚友了解万玉节活动后,便可以与小挚友进行连中的相关的景美2劳的布置品，：S终也可以与小挚友进行班级教空的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境，技同3制作各种道具，如奇装异服、鬼Bft、魔!项健、各种通脸谐，南瓜灯，女巫的披H等等也可以延长至一相关的万品节食品的制作或品尝,例如：南瓜麻，雨瓜粮，甜瓜浓汤，南瓜饼等等建议邀请家长一起参与>发放邈请困,请家长参与活动，须要家长1.作的嫡戏内容，可以提前-家长沟通活动的前天曾45便活动当H何以脓当进行.造气制使幼儿期盼活动的到来从活动起先之初就要R视对幼儿恐惊心情的疏导六、谢园活动活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,老师也皱上面具，接恃幼儿，并相互问候“happyha1.1.oweenw.老肺带领幼儿先在本班进行活动.制作不同的作砧.然后到各S节欢乐happyha1.1.oweenw七、留息事项1.,可谓家长ffi助向幼儿讲解万呈节的风俗等，不惜是游园形式、时犍活动还是舞会形式的乃圣节活动都要求校内H定2要侬好平安防护工作，活动前的打算材定要充分,激励老师大胆参与扮装和创新扮演,让幼儿渡过一个开3心节日校内在制作该活动方案时，请务必细化到具体砰1个环节所须要的时间是多少分钟、确定卷一个螭4