儿科护理见习报告.docx

湖北理工学院医学院护理专业儿科见习报告地点：学号：姓名：班以：带痴2014年3月1。日见习目录见习一见习二见习三见习四见习五制定腹泻病液体疗法输液方案（2学时）急性肾球肾小炎（2学时）维生索d酷乏性佝倭寂2学时）小儿肺炎2学时小儿苴血2学时见习报告一见习报告二篇二：儿科见习报告201355期儿科见习报告见习单位：见习时间：2013年7月20日至2013年7月28日一、见习目的儿科是医院机构设置中的申要一个科空.姬铉在儿科的见习.不仅可以超燎自己的心理素舞，培芬自己的关爱之心，还可以学到了很多在课本上学不到的学问和技能。通笈见习,可以帮助我翅倍地相识到我们医生的职费和我们身上所担负蓿的王要使命,培菖良好粱业与德，树立高尚的医护情摄。见习是对所学学问的巩固和枳素,是将来走上工作岗位的打算。通笈在见习中的您烁，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习，就将课本上所学的学问和理论和实际联系起来,既可加深对学问的透彻理解.又能在实际操作中强化对学问的记忆和理论的深化。通过在医院的见习,还能学习到很多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和阅历，这很多都是医院里资深医师通过多年的阅历授索总结出来的。这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。二、见习内容进入儿科科室，我从临床老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科克，运盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因It,医生要依据其疾法特点制定一聿列相应的医疗措旅.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不噎得与医护人员协作，所以儿科医疗工作内容多，雉度大，要求甚.了解了儿科工作的基本状况后，或起先投身见习工作中.在无床老他孜孜不健的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也枳累了肯定的工作阅历.医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患考比较多,另外由于现在的孩子都是独生子女.年龄又小,所以陪伴就诊的亲人较多。儿科存在若病人流量大及儿科疾病改变快的特点，给人的印手是小儿哭，大人畜.朗诊环境乱懵槽。这样的环境虽然能活跃气氛.但的确不是一个好的工作环烧，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再唔杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱.冷解思索.仔如核对,不仅要不出差错,让孩子情理.还要让他们的冢属满足。本人在见习期间,基本上做到不迟到、不早退、无故不旅勤：、坚守岗位、不在上诳期间打吊游戏、不携带手机上岗；电怠仪容仪表,衣服然齐.头发不过后、上班期间不穿高跟衰.坚持淡妆上岗,不浓妆糖抹、不佩戴饲：在平常工作中留点文明礼貌服务,室持文明用>.礼貌待想、看法亲生、语言规范.见习工作的基本支配,实行三班轮番制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间,上讲的第一任旁就是声询病房并记录病情发屈状况,明确各类岗位责任，仔细落实管科护理常规及显M外科护理常规，坚持填写了各种信息数卷登记本。三、见习总结和体会在儿科见习，要多看,多杆,因为孩子有的小的还不会说话,这就要看你的视察实力了，这就要你多视察才望得出来的。在就是小孩的输液用均定要驾驶好，比如有些药物如理诺阑类的药物,就不能用于小儿,因为小儿的肝甘功能如没有健全.用了可能对肝肾功镌有影响.厉害的就有司徒出现药物性耳聋。我们面对的这些小乖乖,都是一个个脆弱的小生命，都是全求的心肝,他们是一个特别特殊的患病群。面对这样的医疗人群,我们要有娴熟的技术,更申要的是先必须要懂得如何和他门沟通、沟通“对待患儿要亲善可亲、看法良好，但就是这样，有时候我们妊是会遇到一此焦虑的忠儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必需倏位体会一下他们的心情,孩子生病,谁的心里都会万分焦急.说一些伤人的话我们是必须要理解的。我们能做的就是接4S为他打服务.力争做到戢好。通£1在儿科的见习，我提高了自身素界，激发了学习的热忱，增加了工作的主动主动性，居高了独立思级、独立工作、优质服务的实力。能够在工作中避守职业道德，物立酷爱惜理工作、为人民服务的精神情操。在思想、言行、空止、仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。在见习的这段时间里，我加强专业技术：在医院笆理和''三基三产"六项基本操作的带领下，仔蜘学习,并很好的完成了各项操作,对教材上的理论和学问理解的更加透彻,使自己的基本技能得到了迸一步的提高，就够更好的困务恿者,并将此融入到实际的工作当中。四、结束语一次见习,一次学习，终生受益，收获了让我受益一生的学问，见习收获实力。在见习中在不断的学习中完善自己，让自己不断进步,为以存更好的姑应工作、立足于社会而积累诩历，才能不被竞争激烈的医疗工作环境所淘汰。篇三：儿科妒理见习总结见习，是一种期盼，是对自己成长的期吩，是对自己角色起先转换；见习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有伯自己会无所适从的焦虑.常箱一份漏卿和一份茫然来到了雅职院附属医院,起先了我的见习生涯.我的身份将从一个学生变为了一个见习妒土,生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学皆变为医生，护士,病人.对于这些转变，虽说老牌对我们已是千吩刑万叮II,可我心里迁是忐忑担心的，怪不适应，怕被狞土长骂，胆怯自己做得很不好，自己不知从何入手.当我迸入了儿科.本以为可以很快是应，现在对于实习，我品是又向往又经恐的.向往是因为其习是一次理论联系实际的机会，将学了几年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思.然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便贿免惶恐了起来,也爸问过不少实习同学，各说场初.总之是如人饮水,冷整自知.但有一点是用确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人，老伸沟通.不殖长与人接触是我的一大弱点，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益IS浅.经过这五天的实习，我也有了这层体会.在此，我总结了以下几点：角色转化问懑.见习刚起先，很多东西都不了解，但真正的妾实际振作了.每天盲目银著看老怖此基型护理，操作.本想说让我也试一下,但又不能.因此，我觉得角色珀化是个坎，我招定要努力克服这一点.方法主要是次主动吧，我发觉，只要主动提问，老加都是很乐意讲解的.不筑再像在学校里那样等的老师要求干什么了.二.，利立严格执行三违七对,无药猊念和规范化未作,在外科实习这段时间，每个老师都强调无筐观念，因次，我深刻相识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧.四，微笑眼务：爱心，细心，断性为基本，努力做到眼勤，手勤，随勤，眠勤，想法人之所想，怨病人之所忌，一心一.遇为志邮供应优质服务在这里，我看到的是笑容可用的险孔，也都觉得特殊她关丽与可爱，让我有种感觉，黄如我是一位病人，我会坚决果断送择住在这里.因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光御丽的笑容，让病人娥到暖和！五，胆决的扬炼.面对病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时幅,心总会提到咦子眼，因此而当心KX,束手束祖，反而会给病人造成更大的苦痛.因此，胆魄何苏烁衔大一点，再大一点.胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛.总而言之，这五天，是适应的过程，很多不足之见须要改迸，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苫乏累，但是我都能克服.这只是见习之初，今历汪须要不断地摸索，同时必军对自己有所要求，才会有所收获.我想以后的实习是一个挑战，也是一种机遇，我检定要好好把握机遇.在以后的学习中,有了这次见习的问历,我就可以点学习自己的不憎的地方了.见习中我发觉了自己学问中很多的赫点“我须要完善自己的学问。在而来的界业生涯中，我将恪守劳动纪律，仔细践行相奂制度条文，§5力学习理论学问.加强思维滓嫁,全面提升自身综合素养,为思考供应优质妒理服务.为社会,医疗尽全力，实现人生价值!篇四：护埋学见习报告护理学见习报告古语有之日：纸上将来终觉浅，地知it事须射行。而作为一名医学生，临床实践才是检骐真知锻好的工具。同时必可得到一些理论学问中雉以学到的东西。在这一年我£1已经及脸的商校生活里，学习的大多是理论学问和试验,但却没有到临床真正的实践过。”实践是检验收埋的唯一标准为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下目己的理论学问.2012年寒假我到遵义市汇川区SS坪慎中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护埋技能未作的培育和能炼。这段时间很短，对襄们每个人都很旧要。我们很珍惜这段时间,井深深的意识到妒理专亚理论和实际相结合的审要性.巩固和加演了在学校学习的理论学问，珍惜每一天的茶燎和自我提高的机会，珍惜与老师们这段雉得的佛徒之情。在见习过程中完成了在护理短路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的惊慌：第一次给病人臬些探作的X1.旭，第一次被病人拒绝时的委屈；第一次面对旗子哭闹的无助：第一次一总之,很多的筑一次让我在见习近程中不断成长，渐渐改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我.初进病房时，总有一种手足无措的的或觉,对于护理的工作只于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中拄够做的事还是没有把鼓,怀疑自己的实力，胆怯遇到突发事苏。庆幸的是,有老师为我们介招病房结构,介绍各班工作.带教老师们翔历丰3S,让我们可以较快她适应医院各科尹理工作。能券尽快地是应医院环境.为在医院见习打下了良好的基础。以前只听老他说过护士的工作很琐碎,较之其他工作须要更多的耐性。尽彼在未入临床之前也有所嫉怕,但是真正进入病房后，感受又更深了。的确.护士的活很弯评,很杂乱.迁可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发觉，护士有着独特的魅力.医院不行能没有妒土.医生离不开妒土.病人离不开护士.整个环境都需不开护士。这琐碎的工作,有若完整的体系，也正因如此,才转发辉具发到的作用,产生不行或缺的作用。因为有了临床的见习.我门才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。正确相识护理，树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法。在见习期间，我们依据带教老师的妾求穿衣戴帽衣着整齐,行为皤庄.面带徼笑.充分呈现我们白衣天使的魅力。可是后来发觉繁申的护理工作迫使我们不得不放下架子，瑕终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎.从带病人进病房到；£12痣人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费劲有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们依据医护人员的职业形危.约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形年。不断充溢自己，加强工作责任感,提高护理质量，把好街一笑，把每一个护理措施落实到实必。严格执行各项规章制度及操作规程.仔好视察病情,视糜不同疾病的申要点,侬到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大不。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应当大一些.身材较疫的想考的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应当小一些.这样才能“一语短破"。假如是小儿思者.扎针时矮当鸨移留意力,争取家长的合作会取得比较好的效果.所以依据患者的身份、年的、职业、职称选择适当的方式，沟通沟通时看法京2S、热忱,交谈时作到语言Jf1.确美丽,语流连员穿畅,语态得体自如。从忠者易接受的角度入手，更灯更多地与患者沟通.建立良好的护患关系.才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思索问题才能收到良好的效果。见习接触蹶多的是病人，了解甚深的是各种疾病，式驭透沏的是各项基础护理探作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种声理工作实力。所以在带教考怖严格的带数原则下，我们主动努力的争取抵一次的见习和熬炼机会通过见习，能够依据各项妒理源作规程