人教版八年级思想品德下册第二单元检测题和(两份)介绍.docx

A.小红秘夫坚持熬炼身体B.小刚怕打针吃药，生病了也不去次院治疗C.小阳因考试成果不志向.一时想不开寻了短见D.看到行人落水，八年圾学生小就不独一切地标入水中救人5 .中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒践随，这时他可以实行的较好的应对方法有)英毋地与歹徒搏斗设法向司法机关Iu臬.寻求爱护尽快他到人多的地方去自己走自己的.装做没里见A.B.®C.(D®D.®6 .在我们身边有许多敬成他人生命健康权的行为.下列行为中属于敬由他人生命健生权的是()护送盲人过公路捐助贫困高校生完成学业死后捐献向眼路剂伤病者,奋力抢救A.02B.®C.®D.©(g)®7 .一名妇女在某刊市偷化妆品被超市保安抓获，并被2I-我无J,我是小偷”的牌子当街示众.超市让小偷挂牌示众的行为A,正确，毡维护超巾合法权益的必要手段B,正确，这样才能达到“天下无贼八年级思想品德下册其次单元检测题.尹祥智.-.«一、M(本J有20小,每小H2分，共40分.请在下面衰格中逸出各.以扰小明生命健艰权的Hj法行为B,对小明负於任的合法行为C.侵扰小明人身自由的行为D.纯属宗庭私事,别人无权过问被有意损害致死。孙志刚被侵扰的权利是()人身自由劳动权言论自由权生命ft!康权A.(2>B.(§)C.3)D.i.下列行为属于主动行使牛.命健康权的是(A.这样的宣扬有益无害，因此不必征得任何人的同意B.只要幼儿园同意运用这些照片，就不存在侵权之嫌C.运用幼儿照片须征得幼儿亲民的同意D.运用幼儿照片须征得幼儿本人同遨12 .下列属于侵扰公民肖像权的是()A.在教室里张贴伟人的肖像B.经本人同威,某电视台播出以某明星为形型代古人的广告C.某网站举办鼓受秋迎明星评比活动,刊登了众多明星的照片D.某体育杂志擅自运用奥运港军刘翔踏栏的照片作为封面13 .下列属子正确行使姓名权的是)张鸣用笔名“豆IIr在杂志上发表文章某歌星给自己起了个好听的艺名张某用竽某的名字跟别人签订了合问“体悚王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品A.02B.®C.®D.H.肖明的父亲病故后，母亲带他嫁到王东.推父令肖明改姓王，肖明就是不答应.两人的关系由此像慌起来,肖明的母亲也特别犯难.而此.下列看法正确的是()A.肖明应当苴姓，继父有权给偻子改名B.姓肖姓王无所谓，双方不必计较C.错误，涉嫌票标人格D.tfti5t,因为小偷并不是罪犯8.中华民族是一个特别看重自己先普的民族.良好名誉首先取决于（>A.他人的高度评价B.个人的良好表现C.父母的社会地位D.个人的I业方向9.某中学生写作文时,用冕居的典实姓名，虚构邻居京爪男轻女的情节，作文被某晚报选登,造成了较总劣步用.谈学生的行为主要侵扰了邻居的（）R.健康权B,隐私权C,匕售权D,行像权io.近日,阿美辞掉r在某保险公司的保障业务员工作。地说，离开这东公司的缘由只有一4自己的名字连蝮几个月上了公司的“猪头榜对此,卜列说法正确的是（）4人有不£*UM,A,阿美工作表现差,承受实力差.应当辞职B.张贴“猪头捞”可以激励员工努力工作C.该公司的做法侵扰了员工的人格尊严D.辞职是员工推护Fi己尊严的唯一手段11.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时.拍了一幼照片,效果相当好.一家蛋糅店老板恰好有机全后到这些照片，选了两张打仇做宣扬广告用'、对此，下列籽法正确的是（18 .计徵机信息M络技术的发展使得忖络空间的个人KI私权受到岫所未行的产峻挑槌,因此我们要的到(少上网模至足不上网不幽意泄诧个人资料.学驭珅上平安学问学驭超群的电脑技术,成为电脑煤客不因新奇而偷窥他人的感私A.(DB.(gxg)C.额)D.®19 .据报效.某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上，结果慧来众笠追星旅,给明星京庭生活带来了许多麻烦,他们对此货示了极大的生气.这位记者事实上侵害了明祟的(),隐私权B.生命健康权C.名誉权D.住宅不受侵扰权20 .下列行为中，居于侵扰他人适私权的是)某人收集私营企业名板的号码编集出竹，获得经济利益医院泄露病人的蔚情,给病人带不良影响公安机关发布通纨令公布正在追捕的犯库嫌疑人的个人信息狗仔队偷拍某明星私生活的照片并刊任在报纸上A.®B.MC.D.OW二、推断情在对应的号下对的打J,e的打X,每小J1.1.分，共IO分.),赠号212223242526|27|282930I答案II:I1.i1.1.21 .公民的人身自由是指公民不受任何约束，想做什么就做什么.C.书明的继父可以持户口木到户存管理部门请示办理D.肖明享有姓名权,行权碉定是否运用和依照规定变更自己的姓名15 .某医院将患者辛某写给医院的缘谢信碌文打印、放大后在医院张贴.此后.辛某常常会收到一些不明不白的.区至有人上门造访.共中付打听、有愚弄、有讪笑、有讽机有挖苦,使辛某的精神受到打击和刺激，对此,以下观点中正确的是（）a.该医院的做法侵扰r辛某的生命st康权B.感谢信是辛某主动写给医院的,因此不存在侵权之嫌C.医院的做法侵扰了辛某的I®私权D.侯院将感谢信原文打印，没有捏造事实，因此没有侵权16 .陈先生因个人资料被一些房屋出租中介俞取，珞天受到不明的干扰.这些厉屋中介侵扰了陈先生的（）A,姓名权B,版私权C幺誉权D.肖像权17 .下列属于侵扰他人电私权的是）A.父母拆看未满IO周岁子女的信件B.因新奇窃取他人的号密码偷看他人的闲聊记录C.某出版社出版了某电视节目主持人写的自转D.某电视台法制栏目播出咐某贪官的立审实录三、简答17分)31.某工厂厂长许某见一个M岁的核子常常在工厂旁边流浪，很怜惆他，于是就把他录用到厂里做工，让这个核子能挣点钱供自己生活.有人夸班许某说他真是个好心人,帮助这个孩子。但也有人认为许某这样做不对.不合法。你怎么行恃许某的做法？32.一天.来电麻将手调叫到办公室，案出一封已经所开的俏问I“李瑞,告知老川i.张萍是讹？她为什么总写信绐你？-圻到已娇搦开的信，李调特别惊讶：老师，你怎么拆我的信？”来老师回答：“我还不是为你好！现在学习这么惊慌.你可不能分心呀！”(I)请对朱老牌的言行蝎子评价。(2)谛你为李谓想想方法.他该怎么办？22.我国法律禁止招收未酒18周岁的未成年人做工.23 .“舍身取义”、“见义仍为”是不珍爱自己生命的衣现.()24 .产伸出高徒，对违反纪律或学习成果蛉的学生进行严厉指选和体罚是对学生例贵的表现.<)25 .良好的名誉主要取决于他人对自己的评价。()26 .在新闻报道中运用国宗领导人的照片不属于侵权行为.<)27 .公民享有姓名权,有权运用姓名.但不允许更改自己的姓名.()28 .影视明显是社会公众人物，不便拥有个人IS私权.<)29 .父母是子女的法定监护人.因此可以他意拆石子女的信件.30 .只要不是捏造事实,传扬他人的陷私就不是违法行为.图1：看分女儿在H记中写些什么图2：“优从检降？！图瓦凭什么搜查我?图h班长，对不起，昨天我迟到写检查，用了你的名字。图5:如此生郎！35.细致网境小品H也为什么找不到友情，回答下列问咫：学生Ir（身背书包，漫不经心地走过来）手清，“猪头”呢？学生2：你叫源呢？学生1：胖子李瑜呗I学生2：昨天你叫人家"世肥”.今日又叫人双3招头”.你也太欺乐人哦！学生1.闹看玩呗,你别小题大做*!%我听说，你极二班那位有点选思，是吧？学生2：你汽无聊.（学生2走开了学生3：正在看书，捡起头来）你又胡说啜,把他气走了.33.某校女学生王某因忌妒同寝空的李某，用有照相功能的手机偷拍了季某在寝室内的各种生活照片，在同学内传布并改布一些诋毁性的语有，给李某相神上造成了极大的打击.清用本单元所学的学问,分析回答：<1>王某的行为侵害了李某的哪些合法权利？请分别加以说明.（2）假如你是李某，你该怎么办?四、材料分析33分）3.细致祝察下列的几聃漫曲分析这些行为分别侵扰r公民的哪一权利.A614*A.青春泡泡糖(1)小强为什么要打伤他?(2)小强打人的行为为什么是情误的？37.阅诙漫画£男女混合双打,结合所学学问回答何明.漫画中父母的行为侵扰了f女的什么权利？如何蝌决漫画中存在的现象？谛你提出合理化建议。学生1：活该。谁叫他不让我抄作业,被老师发觉了,还训了我一通吨,我跟他没完。学生3：（无可奈何地摇摇头,走开了）学生1：哎，别走啊.陪我剧聊吧<1>学生1为什么找不到挚友呢?你能结合所学学问，帮他找出问题所在吗？<2）请你出办法、想方法，梢助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友怡.36.阅读卜,面漫画，问答卜列问题:学生C:我认为应将“见义毋为”改为a见义智为”更好.因为(2)谙究帮忙：请你加小刚想出个与小偷作斗争的好方法.谓你为遭遇抢劫的小强设计几招“自救术”.«案一、选界题I.A2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.B9.C10.C11.C12.D13.C14.D15.C16.B17.B18.C19.A20.C二、推断黑1.×2.×3.×4.×5.×6.7.×8.×9.×10.X三、简警31.许某的做法不合法.我国法律规定禁止用工电位非法招用未满16周岁的未成年人.非法运用境工是严竣推残未成年人的生命平安和健康的行为.38、材料：小刚是某中学七年微学生.天，在放学回京的公交车上,他里见一个小偷正在偷乘客的钱包.马上上前挑住小偷.结果他被小偷打伤.住进了医院.材料二I小盘是某中学的一名八年级学生，一天，放学回家的路上，他被两个海年汲学生挡住,一人架住他.一人去拽身.小强不住地扭动若抗拒,核其中一人抄起半块转头破伤了脑袋抢去了几元钱.小强一路消智血回到京后被送进医院程广五针.材料三t2003学年新学期,北京巾区正式启用了新的中小学生守则.该守则蒯掉了原小学生H常行为Mt范中的“敢于斗争”四个字.“见义勇为-也从中学生口常行为规范中消逝，取而代之的是“与时报告”、“遇有侵占敢于斗争.擅长斗争,学会自救自护”等.同时部分省、市也加强了对中小学生的平安教化,要求学生在防卫爱护的时候把生命平安放在国收耍的地位.结合以上三则材料，回答以下问题，<1>卜面是某班学生对此进行的课堂探讨，请你讣充空缺内容.学生A：我“为陶删除"见义勇为”.这样仃利于爱护未成年人.因为学生B：我认为不应删除“见义势为”.因为文化学问，自觉股行受教化的义务。（4分）羽、U）中学生年幼力薄.阅历不足.各方面都不成熟（或中学生城乏自我爱护坡力：（2分）同违法犯罪作斗争，是每个公民义不容辞的洸任，"见义卯为”行利于削减违法犯犯的发生：（2分）这样既不会使未成年人作无调的徜牲,又有助于提中学学生自我爱护的意识和实力.（2分<2>炎示被饰的乘客加强防饴：叫其他乘客一起用小偷作斗争I拨打110%«建议司机将车开到派出所，将小偷抓获：