人教版七年级劳动教育上册全册教案.docx
人教版七年级劳动教育上册全册教案第一单元日常生活劳动课题劳动项目-疏通厨房下水管道单元学科劳动教育实践年级七学习标1、劳动观念:通过学习疏通下水道,懂得提升自己的劳动能力,承担家庭贡任。2、劳动能力:了解国房卜冰管道堵塞的原因,掌握疏通下水管道的常用方法。3、劳动习惯与品质:在劳动过程中能够注意安全,提升主动承担家庭贵任的品质。4、劳动精神:培养吃苦耐劳、认真思考、不怕困难的劳动精神.重点/解厨房下水管道堵塞的原因,掌握疏通下水管道的常用方法。难点培养吃苦耐劳、认真思考等劳动品质。劳动项目一疏通厨房下水管道教学过程教学环节教师活动一生动学活设计意图出示图片(下水管道),观看激发学厨房下水管道有时会被下水生的兴一些油污或饭菜残渣堵管道<QS9ZA塞,影响正常使用。今天的图而引出我们就用来学习疏通厨片与本课房下水管道板书课题关话启学为铺相,文。题的题发生后垫讲一、准备工作授1、认识厨房水槽和下水新管道的常见构造。讨论课出示图片交流2、小贴土:观看菜渣、油垢掉入下水道,视频长期堆枳,导致F水道堵讨论塞.)交流3、我们要准备以下工具。讨论洗碗布、摞子、下水管道交流疏通剂、手套进行二、劳动体验劳动(一)检查过灌篮评价提起厨房水槽的过渡篮,完成将其清理干净,查看下水速度是否恢匆正常。如厨房水槽下水速度仍然较慢,则需使用撅子进行疏通。(一)使用捱子疏通1、先用洗碗布聘水槽溢水孔堵住,然后打开水龙头放水,保证水槽中存有一定高度(23Cm)的水。2、小贴士:使用披了疏通用房下水管道时,除r要堵住水槽溢水孔,还要检杳是否有其他漏气的地方(如通入同一下水管道的其他下水口),同样将其堵死,以保证诚通迅速、效果明显。3、将推了扣在水槽下水口上,用力下压,然后拔起,或复数次。练习构并认何厨水引生动实提生手能观通下的方视引生见,步如通下,学主,学动作过疏房道同的,学常造初识疏房道导自手践高的操力通看房水不法频导4、知识加油站使用振子疏通刷房卜.水管道时,摭子前端扣住水槽下水口从而形成一个封闭空间。当用力向F挤压皴子时,封闭空间减小,内部压力增大,会推动堵塞物向下:当向上拉摭子时,则形成负压,会吸出堵塞物。5、使用下水管道疏通剂用摞子多次疏通但效果不明显时,可以选择使用安全且对管道伤害小的下水管道疏通剂,将下水管道中的堵寤物溶解掉,根据使用说明,向卜冰里倒入适量疏通剂,静置段时间,然后放水检查管道是否己被疏通。6、看看还有哪些做法播放视频三、劳动提升(一)南房水槽下面的管道一般都有个当,被称为“存水弯”。根据连通器原理,存水弯里总要有一截水,这样才能有效挡住卜水管道内的臭气、虫类和其他有害、易燃气体。(二)但存水弯里也可能会沉积污物,造成下水管道堵塞,如卜图所示。(三)如果使用之前的方法仍没有解决厨房下水管道堵塞的问题,可以尝试清理存水弯。(四)清理存水弯1.准备工具水桶、金屈丝管道琉通器、手套2.放好水桶将水桶放在存水弯可拧诚房道的,学主实兴提生手能认房管存的的,学查下道的步引生动实提生手能讨流疏房管过并出进厨水法识发自手的,学动作过厨水的弯造识导排房管塞本,学主,学动作过交己厨水的,结增通下方认激生动践趣高的操刀通识下道水构认引生剧水堵基骤导自手践商的操力通论自通下道程总开的底部下面,准备接污水。3 .打开排污口拧开存水弯底部旋钮,让污水流出。4 .拆卸和清理存水弯有的下水管道存水弯底部没有可以拧开的旋钮,1«要拧开下水管道上的卡套螺母,将存水弯取卜.进行清理。取下存水弯后,可以用金屈丝管道琉通器把存水弯内的堵塞物清除,并将内部冲洗干净。5 .操作提示注意拆装过程中螺母的扭转方向要正确。(2)拧开管道的卡套螺母时,切勿用力过猛,破坏管道。6 .复原和检查卜水管道清洗完成后,装好存水弯,使下水管道重新连接,放水检查下水管道是否已经通畅,是否连接正常.没有漏水。(五)日常生活中应如何做好厨房下水管道的保养与维护呢?1、对家庭下水管道的维护保养一定要掌握正确的方法,要坚持硕防为主,做好卜水管道的日常性养护工作。要使用专业的管道养护剂定期对下水管道进行清洗及消毒、杀菌,保持下水道通畅常养护胜于急疏通要建立定期管道养护意识,要使用专业的管道养护产品,才能达到除菌、除异味和清洁防堵塞的效果。2、家庭厨房的下水管道的交以享现的方培苦、思劳质学主实提生手能劳价学进我水认并不处改所容用验,分出题决,吃劳克等品导自手,学动作过评导增自动的,对之以。固引实经流及对问解法养耐认考动引生动践高的操力通动引生对劳平知能足加进巩学堵塞的原因很多情况是因为油垢和残渣剩饭长期倒入下水道,经过积累容易堵塞支管,因此在日常的使用中,在处理房房垃圾时,一定要做好分类,不容易冲走的厨房垃圾不要倒进下水道,也耍尽量避免把大量的油脂类垃圾冲入卜水道。3、拖地时,涧拖把用的水沉淀一下,沉在底下的黏阳的污水单独拿下来倒掉,不让这些污水进入排水管道:厕所用的卫生纸以及其他纸用垃圾袋单独送到垃圾站,及时消理地漏等处的杂物等,不止污水管道里有太多的杂物.四、劳动收获1 .将劳动的过程拍张照片展示下吧,出示图片2 .在疏通国房下水管道时,你是否遇到了问题?你是如何解决的?生:如果只是一些菜渣或油污,可以准备好一壶开水,对着卜水道冲洗,等油污溶解开了,管道自然就会疏通开,如果是硬物堵住,可以用一些木棍对着F水道捅几下即可。生:管道疏通剂,它对头发、油腻、纸特别有效。只要把它倒入下水道,过一会它会把里面的污溃腐蚀,再用水冲洗即可。生:3 .和同学分享一下自己疏通刷房卜.水管道的过程,并总结出实用的经验,(1)小苏打+淘米水淘米水不仅可.以用来洗脸养发,在疏通下水道也是很好的身手.1、准备好一盆淘米水和一包小苏打,2、将小苏打和淘米水按照2:1的比例混合搅拌3、把混合液倒入下水道内,等待7-8分钟左右,下水道自然而然就通了。(2)火破火碱有很强的去油污能力,但是腐蚀性很强,所以在疏通的过程中最好戴者手套。准备好一盆热水和100克火碱把火城倒入下水道中,使火被吸附在油污上将热水直接倒入下水道内,将火碱溶解掉等待IO分钟左右,再用清水冲一遍,下水道便不再堵塞了。4.完成卜面的评价表五、课堂练习根据本课内容,在下面的括号中填入合适的内容。1、使用抵了疏通厨房下水管道时,除/要堵住水栖(),还要检杳是否有其他漏气的地方(如通入同-下水管道的其他下水口),同样将其堵死,以保证诚通迅速、效果明显。2、使用攒子疏通厨房下水管道时,撅子前端扣住水槽下水口从而形成一个封闭空间。当用力向下挤压援子时,封闭空间减小,(),会推动堵塞物向下:当向上拉摄子时,则形成负压,会吸出堵塞物。3、房房水槽下面的管道一般都有个弯,被称为()。根据连通器原理,存水弯里总要有被水,这样才能有效挡住下水管道内的臭气、虫类和其他有宙、易燃气体。解析:通过对课文内容的阅读就可以答出:1、使用使子疏通琉通下水管道时,除了要堵住水槽溢水孔.还要检件是否有其他漏气的地方(如通入同一下水管道的其他卜水口),同样将其堵死,以保证疏通迅速、效果明显。2、使用概子琉通厨房下水管道时,诟子前端扣住水槽下水口从而形成个封闭空间,当用力向下挤压堆子时,封闭空间减小,内部压力增大,会推动堵塞物向下;当向上拉挽子时,则形成负压,会吸出堵塞物。3、府房水槽卜面的管道般都有个弯,被称为“存水弯。根据连通器原理,存水臂里总要有一截水,这样才能有效挡住下水管道内的臭气、虫类和其他有害、易燃气体.课堂小结的房是家中的重要空间。许多家务劳动要在厨房水槽前完成,我们学会疏通厨房下水道了,但是平时还要注意养护刷房的下水道。板书我的课外劳动日记(一)课题劳动项目二插花单元学科劳动教育实践年级四1、劳动观念:了解插花的基本知识,体会生活中处处都有美,需要我们发现和创造,培养对家庭的方任感和美化家庭环境的意识。2、劳动能力:学知道制作中式插花的基本流程,能够独立完习成一件插花作品,提高动手实践能力。目3、劳动习惯与品质:标在劳动过程中工具使用安全、规范,体会插花劳动的乐趣,提高对插花的审美,培养勤俭节约等劳动品质4、劳动精神:在插花过程中养成热爱劳动、乐于探究勇于创新的劳动精神。重/解插花的基本知识,体会生活中处处都有点美,需要我们发现和创造。雄知道制作中式插花的基本流程能够独立完成点一件(i花作品O劳动项目二播花教学过程教师活动学生活动设计意图导入新课出示图片插花),中国是东方式插花的发源地,人们将大自然中缤纷美雨的花卉,放理r合适的看花图观抽的片一学兴从出发的,引激生趣而盛器当中,用来装饰美化环境,传情明志,并赋予其丰富浓厚的文化内涵。如今人们的物质文化生活日益丰宫,家庭插花、瓦赠鲜花已经非常普及。自己动手插花,方面可以节省花费,另一方面可以更好地表现自己的心意和审美,这就是人们说的劳动创造美!下面让我们一起动手制作一件中式插花作品吧。板书课题课关话启学为铺本相,文与题的题发生后垫1、一、劳动准备(一)知识准符1、插花作品的一般创作原则包含以下三个方面。(1)境物合意插花作品要与周雨环境和谐.由于插花是被放置在一定的环境中的,因此插花作品的色彩、构图要与光线明暗、空间大小、周围物品颜色等相协调。(2)色彩协调插花所用的花材需色彩协调,既要有鲜明反差,又要和谐统一。可以一种颜色为主,其他颜色为辅,也可几种颜色没有主次之分,融为一体.此外花材颜色和盛器颜色也应该相互配合。(3)构图完善构图很大程度上决定r插花的艺术效果。以中式插花为代表的东方式插花,尤其注重枝条、叶片的布局,既要重心稳定,又要险枝突出,有节奏感。东方式插花常采用不对称的构图形式,主要有直立式、倾斜式、下垂式等几论遍行S习展小行/行动验动操。看频习作旋花。习展机讨交进劳准学拓延进构设进劳体并手作观视学制螺式束学拓延规视了解插花的必本知识,体会生活中处处都有美,需要我们发现和创造。拓宽学生知识面。培养学生审美,提高学生创造能力。知道制作中式种。西式插花则多采用规整的几何图形,如半球形、球形等。2、小贴士中国插花是一种古老的传