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    健康教育活动记录表.docx

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    健康教育活动记录表.docx

    活动组织单位政教处活动时间2007年4月20日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体学生活动形式讲座活动主要内容沙眼的防预沙眼是一种常见的慢性传染性眼病.i1.1.-种叫作沙眼衣原体的病原微生物引起.沙眼衣以体比细衡还要小,存在于病人眼的分泌物内,健康人若接触就人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、脸盆等物品,就公被传染。得了沙眼后.龈瞄有痒涩、磨痛、怕光的感觉.IH暗分泌物增多,见风就流泪,筒单疲惫.假如把眼皮翎过来,可以看到眼晾结膜粗精不平,并有淡黄色半透亮的小泡.称为一池泡,若不刚好治疗.眼扁就会受到很大损害.预防沙眼的主要方法是加强健康教化,培育学生养成良好的卫生习惯,不和别人共用毛巾、手帕、洗脸水,更不要用脏手揉眼和用脏手帕、衣袖擦眼筋,手帕、毛巾要常常烫洗或者煮沸消忍。要勤洗手和剪指卬。得了沙眼要刚好治疔。活动主要效果本次讲座让全体师生了解了什么是沙眼,沙眼的传播途径,症状和预防方法。对预防沙眼,提高全体师生用眼卫生起到了重要作用。活动组织单位政教处活动时间2007年5月19日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体师生活动形式讲座活动主要内容溺水的急救处理。溺水是儿童少年最常发生的意外事故。中小学生自己下河游泳而又不熟识水性是发生溺水的最主要缘由。还可因在河边、井边玩时失足而落水。溺水者被营救上岸后,必需马上清除口鼻内的杂草及呕吐物,以确保呼吸道通畅。对口腔紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。然后采纳以卜.方法:(1)抢救者半跪,将溺水者的腹部放在屈膝大腿上,使头部下垂,按压背部。(2)抱起溺水者的腰腹部,使背部向上,头部下垂。(3)抱起溺水者的两腿,腹部放在抢救者的肩上,快步奔跑。应留意的是,无论采纳哪种方法,都要以最快的速度完成,切不行因倒水影响其他抢救措施而延误时间。溺水者的呼吸和心跳假如均已停止,应马上进行人工呼吸和心脏挤压。人工呼吸与心按摩应同时进行。在不停止现场抢救的同时,尽快喊来成人帮忙或叫救援车送医院做进一步的抢救治疗。活动主要效果本次讲座让全校了解了中暑的急救处理方法,提高了全体师生遇到上述状况自救的实力。活动组织单位活动时间2007年6月26日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体师生活动形式讲座活动主要内容防考场怯场十法怯场是指在考场上因心情激烈和心情惊惶而造成的思索发生障碍的一种心理现象.一般表现为临场心情惊惶、面红耳赤、心慌、出汗、戴抖等等,严极时会影响考生的临场发挥.考试怯场,与演出的怯场、竞褰时的竞技状态“失常”一样,都属于心理障碍.怯场的缘由是多方面的,归纳起来主要有五点:打算不充分:二、不能正确对待考试:三、缺乏自信念:四、劳逸失调:五、学校、社会和家庭的压力太大那么,怎样才能避开怯场呢?一、平常多努力.只有平行努力学习,不断提高学习的水平,增加学何的枳累,增加实力,才能在考场上伯念十足,得心应手.二、打算要充分.三、要正确相识考试的意义。四、要劳逸适度.五、对期里值要实事求是.六、要正确对待压力.七、怯场预礴,八、要学会兴奋转移法.九、要坚决必胜的信念.十、考完不要去对答案.活动主要效果本次讲座让全校学生尤其是高年级学生了解了什么是考试怯场,它的表现形式,怯场的缘由,避开怯场的方法等。提高了学生对考试的相识和预防考场怯场的方法。活动组织单位政教处活动时间2007年5月IO日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体师生活动形式讲座活动主要内容中暑的急救处理。到了盛夏季节,在烈日下和高温环境里学习和劳动时,由于高温不断作用于人体,使体内散热困难,很简单引起头痛、头晕、体温上升、恶心和呕吐等中暑症状,严峻的甚至可发生虚脱晕倒。发觉有人中暑时,首先将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下,但头部不要垫高。然后解开病人衣领,同时用浸湿的冷毛巾敷在头部。轻者一般经过上述处理睬渐渐好转,再服一些仁丹或十滴水。对中暑较严峻者,除上述降温方法外,还可用冰块或冰棒敷其头部、腋卜和大腿腹股处,同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温,然后应马上送医院救治。活动主要效果本次讲座让全校了解了中暑的急救处理方法,提高了全体师生遇到上述状况自救的实力。活动组织单位政教处活动时间2007年3月24日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体学生活动形式讲座活动主要内容肺结核防治学问1、肺结核的严峻性:2、肺结核病是如何传播的?3、感染上结核菌后就确定发病吗?4、肺结核病一般是什么症状?5、治疗肺结核病是否要到特地的机构?6、肺结核病可以治愈吗?7、学校如何预防肺结核病?(2)旦确诊学生或教职工得了肺结核,确定要休学或者休假在家接受正规治疗,避开传染其他同学。等到经过检查确认没有传染性了,凭结核病防治机构的证明就可以曳学、上岗。(3)主动开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,对教室和集体宿舍要常常通风换气,保持室内空气簇新。(4)婴养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,在咳嗽、打喷嚏的时候应当将手、纸巾捂住喷巴和处子,避开结核病菌通过飞沫传染其他人。(5)加强体育燃炼,生活要有规律,留意饮食养分和睡眠足够,保持健康心理,增加机体反抗力,尽量削减发病机会。活动主要效果3月24日是世界结核病日,本讲座从肺结核的严峻性、传播方式、症状及预防等方面对学生进行了教化,让学生相识结核,从而有效预防结核。活动组织单位政教处活动时间2007年6月9日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体师生活动形式讲座活动主要内容夏季最简单发生的细做性肠道传染病有;徒乱、伤塞、曲疾、卬肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危杏性大、及易引起暴发流行肠道f染病的传染源主要是病人和带苗者,传播途径主要经1.1.传播和粪便传播.例如.在我们生活中常见的传染病细M性痢疾,它是由楸疾杆的引起的肠道传染病,它的传播途径主要是带菌拧的非使污染食物,饮水或食具,通过苍蝇、蚊虫等为媒介污染食物或用具,经口郎染。急性菌前的主要临床表现有:畏寒、发热、腹痛、腹泻、里急后取、拌粘液脓血便等症状。在更季假如食物或水源被严峻污染,就可引起埠发或流行.引起肠道传染病发病的主要缘由:不留意钛食、饮水卫生.如吃了腐败变质的食品、食用了被苍蝇等害虫爬过的食品,喝了生水,吃了没有清洗干净的瓜果,饭前不洗手等都简单引起肠道传染病的发生.那么,假如患有物道传染病.它都有哪些临床表现呢?大多有恶心、呕吐、腹和、腹泻、食欲不振等胃肠道症状,有些伴有发热、头痛、肢体酸粮、全身中毒症状.SI季如何预防肠道传染病奥季肠道传染病是因吃/不清洁的食物所引起的.因此,预防夏季肠遒传染稿的关键是做好饮食卫生。在选峋住品时,应选择簇新食物,病死的家禽、.家品、不簇新的水产品不要购买,即使对于盐箍过的食品,也不能抻以轻心,因为致栖性嗜盐窗就可能在盐傩的食品中繁殖.宏调时,饮具要招总消毒,生熟食品用的炊具要分开.迎拌菜宜少吃,吃时应洗净,并用冷开水冲洗。瓜果宜洗净去皮再吃。夏季不宜实行家宴饭菜应现做现吃.如有粥余,其次天应煮透再吃。活动主要效果本次讲座面对全体师生,让全校师生了解了夏季最简单发生的疾病的名称、症状、传播途径、临床表现及预防措施,有力地保障了全校师生的健康。活动组织单位政教处活动时间2007年2月25日活动地点电教室参与对象五六年级全体学生活动形式讲座活动主要内容相但自己不自信的来源.总觉得仃人在背后责骂你?总是时什么方情感到羞愧?找到这"使自己不自信的来源,给它们一个称号,相识它。将这些来源告知给挚友和爱人,大胆地表达铝来.对别人说出来除是对自己志气的提高,同时也可以获得他们的帮助.找到问题的根源.相识自己的特长和优点,为什么要沉迷于自己失败的一面呢?没有一个人是完备的,但是每个人都有自己优秀的地方.为你抓有的特长和优点感到脐傲,终归自己还是挺厉害的嘛对着性子笑一笑,人生是主动的给自己一个笑脸,不要对生活感到怜惘,也不要厌恶或者轻视自己,常常对镜子笑一笑,让你游到更炊乐更自信。呈现自己优秀的一面让别人认可你.让他们觉得你很厉害.你的自信就会渐渐提升的,所以去呈现你自己的才艺和优点。朗蓿自己热忱的方向前进,培育多一些爱好,多交一些良友,让你变汨自信满满.设定目标,做好打算设定一个目标,贯注信念,专注其中,并且做好充分的打算,这样更简单让你达到目标,要常常激励自己,因为你就要胜利了!不要*和不敢面对失败只有弱小的11卑渚才会盯若自己的失败和缺点不放手,他们荻避现实,不敢自我确定.有旬名言说“现实中的恐惊,远比不上想象中的恐惊那么可怕”,所以敢于面对挑战,鼓气志气,多试几次,你的自信念就会渐渐高涨起来.为自己订下的束给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束.弥维在参与生存训练时,就这么对自己说:不管怎么样的活动,什么都汨给我尝试一遍.结果可想而知,弥不仅享受了其中的乐趣,还提高了自己的自信会。所以为自己订下妁束,遵守妁束和白我信任,随着时间的推移你的信名就会成为你的志气和力气.活动主要效果本次讲座从不自信的来源和如何培育自信两个方面对五六年级的学生进行了教化,让学生在开学初能放下思想包袱开心自信地面对学习,保证了学生能够健康成长。活动组织单位政教处活动时间2007年6月15日活动地点六(I)班教室参与对象六(1)班全体学生、全体班主任、各班中队长活动形式班队会活动主要内容1.小测验。(父母的生口,城喜爱的水果、颜色和味道:父母何时最快乐、难受:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。2 .小品种瓜得豆3 .小嬉戏(肚中装篮球,捡书:头顶鸡蛋,过障碍)让我们从嬉戏中感受到母亲十月怀胎的苦痛。4 .说说自己知道的一些感动故事。5 .澳一首小诗凡事感谢6 .说一些感恩的话,想想怎么回报父母。7 .班主任老师总结发言.活动主要效果工本次班队会以“感恩父母”为主题,学生通过小品、嬉戏等形式体会父母对自己的付出,感受到父母的爱,同时又思索了如何回报父母感恩父母。对学生的心灵进行了一次洗礼。活动组织单位政教处活动时间2007年9月7日活动地点小雏鹰广播站参与对象全体师生活动形式讲座活动主要内容、少年儿童对衣服有什么特殊要求。少年儿竟正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长发H的年龄特点.(1)衣服要宽松、松软.在购买或自做衣机时,要想到孩子生长发白的生理特点,服装要宽怆些,怆软些。(2)衣极要透气、保暧.生长发育时期.身体不仅须要的热Ift增多.而且也要散发出大加的热吊,此时的衣服需透气性能好:但冬天乂在用感衣服的保暧性,以防止柔嫩的皮肤发生冻伤.(3)衣眼要美观、人方,少年儿旗正在成长发Ieh性格多表现活泼、开朗,穿籽应美观、胫齐、大方.(4)要预防衣眼存狭的皮炎。新买回的衣服,确定要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉.平常衣服要常洗常晒,以保持清洁整齐及衣料的良好性能.二、少年儿丞怎样穿若装扮.(1)合于少年儿童的身份和年龄特征.少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工探究、式样奇异,而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活发、朝身的年龄、性格特点.因此限装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色调为宜,装扮则以朴实、大方为美。(2)合干舒

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