人力资源管理综合实训试卷及答案2套.docx

人力资源管理综合实训I考试大纲课程城号：110310641601、IIO31OMO5课程名称：人力资源管理给合实训学分：2.S总学时:70实验学时：适应专业：人力资源管理专业专业核心）一、考试对象修宪本课程规定内容的人力资源管埋专业的本科及专升本学'1.二、考试目的目的是培养动手能力强、适应能力强、知识应用强、协作精神强、组织协两强的中高级应用性管埋人才.三、命题的指导思想和原则任务是以学生就业为导向、以学生实训为必础、以教师实践教学研究和运作为依托，走一条“实训一外联一就业”模式的产学研结合的实践教学道路.要求从模拟企业实际运作的方式、从满足社会企业衢要的角度，来开展实践教学工作：还要通过各种柔道让应用性本科学生有更多的机会接触、参与和组织社会企业的实践活动，从而为学生的就业铀平遒路.四,考核知识点和“全程式”考核要求第一部分平时考核模块一企业人力资（管理日常事务管理（本模块考核包括三个可供选择的手模块：为你心目中的公司写一份完整的规改制度、中国高校人力资源管理专业发展网络调音、诙校教师薪IW福利现状分析）<-）子模块选界一，为你心目中的公司写一份完整的短章制度1、考核知识点了解企业人力资源管理规章制度的葩本内容，掌握企业人力资源管理规章制度的格式规范和编号原则,为今后进入公司工作而做好端写规软制度的准符，2、考核央求（1）要求所编写的规章制度内容完整（2）要求所编写的规章制度格式规范（3>要求所编写的规谈制度行文流畅（4）要求所编写的规章制度编号合理二）子模块逸界二，中B1.高校人力贵管理专业发展网络调查1、考核知识点了解中国高校开设人力资源管理专业的数量和状况，深入了解中国人力资源管理的发展现状、何也和趋势,为今后适应人工智能时代下人力资源管理专业学生的发展未洪做准备.2、考核要求（1）调农任务：以小组为单位j三行调,，也就是一个组负员一个省的高校调杳，要求10月31日完成调杳,助教组协助老师负法修理调生高校的名单，调查的任务包括北京、天泮、河北、山西、内蒙古等省市的开设人力资源管埋专业的庙校.提供三份网络诩查的范例如下：河北省双一流大学资料收集清华（双一流大学填写范例及说明河北省普通本利HR资料收集清单（普通本科加写范例及说明）河北省高职高专HR资料收集清华高职高专填写范例及说明（2）总结任务：毋个商校填一张调查表,每个省的而校HR专业调查与一篇总结4中国某行高校人力资源管理3业发展现状3.字数不限，资料收集调杳者根据该校网站中人力资源管理专业的介绍，从该校人力资源管理专业与其他高校的共性，本校人力资源管理的特色、优势和不足来评价和总站，（3）分工；一个组优员一个省的高校调杳，组内成员也可以斑人分几个学校进行调杏,模块二粗织结构设计和岗位分类竞技演球1、考核知火点基本掌握企业组织结构设计的要求并能进行初步的设计.掌握企业岗位设置并能进行岗位分类，为今后进入公司工作而批好组织结构设计和岗位管理的准备.2、考核要求（1）本次实训任务,以“团队竞技训练”的实训方法进行;（2）将学生分成3祖,请各小组学生根据自己的理解,结合相关专业知识及某企业的具体情况.为某企业设计组织结构图,并进行岗位设置和闵位分类：（3）在设计过程中，如对某企业相关情况不明，可进行合理想象：（4）设计完成后,各小组诳行讨论和完善,将小组审核通过的结果做成PPT文档,每组选出2位代我上台说明设计的思路、埋由及结果.并接受其他小组成员的提问*桃块三未来培训揶模拟培用演练1、考核知识点（D培训师发展的四个阶段（2）广义培训的五种途径（3）培训员在企业中的五个角色及任务（4）企业培训项目的ADD1.E微观管理（5）年度培训运费fii算（6）成功培训师的修垛2、考核要求（I）培训的组织技巧演练实训项目一：培训索俗摆放技巧操练实训项目二：团队培训的组织技巧操练实训项目三：培训游戏的组织技巧操练实训项目四：培训赛吉故事分享探城实训项目五：培训音乐的使用操练（2）子项目四：培训师角色校拟媒合操练（中一天）操练任务找一个你熟悉的培训项目，根据以上“培训教材内容开发1的专业知识，设计一份教案：根据设计好的教案，编写PPT培训讲义；根据PpT培训讲义，上台为全体同学授课，操练程序将全体同学分成4组.选出队长和副队长及老师助教队及组织队员为本队起队名并写出响亮的口号.队匕组织队员进行分工：设计教案、搜柒资料、编写PPT讲义、设计游戏、上台梗i果、充当模拟助教、回答提问等根据以上“培训教材内容开发”的专业知识,设计一份教案根据以上教案的要求.收集相关资料,包括文字、图片和视频等.根据以上教案的要求，安排培训流程涉及的工作，必要时设计培训游戏方案，根据以上教案的要求，安排相关人员检写PPT培训讲义并加织本队队员进行讨论和修改上台授课顺序确定：以小游戏“循环相克令”的结果而定摇鼓助威：集组模拟培训师上台演讲前，成员而呼口号，井找出独具个性的Pose,为其“壮行”和“助威”.小组模拟培训师上台授课时，模拟助教协助，其他队其根据需要参与培训管理工作，授课结束后，其他小组针对授课内容进行提问：模拟培训师作答，小组我他成员可以补充.为预防老师古论影响和引导后上台的模拟培训师，小组全部授课完成后老师才进行点评.教师和助教迸行评分模块四课程考劭1、考核知识点根据本课程过程中，学生的迟到、早退、请假等实际情况进行评分。2、考铁要求课程考勤一般占平时成绩的8%,迟到或早退每一次扣0.5分、二次拉I分，每请假一次拉I分，每旷课一次拉2分，满勤得8分.模块五课程考勤1、考核知W点根据本课程过程中，学生在课堂内提向、回答问题等表现，还有学生团队在课外协mi编写、讨论和脩改作品等表现进行粽合评分。2、考核要求课程考勤般占平时成绩的10%,在课堂内提问或回答问题累计【0次及以上得10分,累计5次及以上得9分，累计2次及以上得8分，1次得7分，没有则汨6分，在课外协同编写、讨论或修改作品得分标准同上.第二部分期末考核模块六领袖风采调练营或户外拓展训练（本模块考核包括二个可供选择千模块：领袖风采训练营或户外拓展训练）1、考核知识点掌握聆听技巧、信任基础、责任担当、承受代价、放开胸襟、学会感恩。根据设定的情境让学生打开彼此心郁、对学生的内心世界进行震抵和职业生涯进行激励、学会翳恩。2、考核要求“领袖风采”课程在经济发达地区的企业十分风行，Ia入了20多种培训方式,本课程国坡聆听、超悟：而任、代价：胸襟、感恩等主题展开，根据设定的各类情境让学员打开彼此心床、对学员的内心世界进行意搏.对学员职业生涯进行激励,对学员的感恩之心进行引导，对学员的潜能进行开发，对学员的团队精神进行型造.模块五人力贵1管理罐合实训作品1、考核知火点期末时教师对上述各姐作品集进行评分，再根据各小批成员对本祖作品集的贡献排名进行分数的上下调节，作为短个队员的期末成缴。老师将作品集电子档将刻录成光盘，放入试卷袋作为期末考试的答卷.2、考核要求以上模块的作品，好组号一份即可，但必须分工完成，否则影响成绩，凡是参与以上活动多的同学，排名在前面，祖长做好记录。五、题目类型试题比例：加木概念20%,综合分析与应用80%.难度等级：一般限慢或较班.六、考试方法和考试时间1 .全程式考试方法企业人力资源管理非常注Hi管理活动的方案设计、协作开展、人际互动、各类反馈和方后总结来解决企业人力资源管理问题.所以，防校人力资源管理专业的实训必须通过设置企业各种工作情境和条件，按照企业人力资源管理工作流程和要求，综合各种知识、方法、情境并加以应用来解决企业实际、复杂和曳大的人力资源管理问ss而本课程就是如此开展教学的.另人力资源管理综合实训*课程这种情景教学本质上就是朝转课堂教学,因为本课程在高年级阶段开设.主要是把低年级阶段中学习的先修课程的零散知识点小联、整合起来.用上述方式来应用来解决企业实际、豆杂和Ifi大的人力资魂管理问题.正是因为教师在本课程当中是导演角色,学生作为演员来演绎各种人力资源管理问题的解决。教师把各种人力资源管理问即编成各种人力资源管理工作项目任务，这些项目任务的完成需要学生在平时的实训教学中一个一个去解决，这样平时教学的成馈才是体现学生真实本领的成绩，由此本课程不能像传统教学一样成绩的评定仅舔期末“一考定终身”。因此，本课程把平时成绩占总成缄的比例定在80%,平时学习中f次实训结束后，各殂将平时实训中编写过的作品诳行修改井编辑成期末作品集，加上期末最后个领袖风采淙合实训成绩作为期末成绩，占总成绩的20%,这样打破了传统的理论考试苞式，注曳对学生平时学习的挑战性而不是期末“一考定终身”，因为人力资源管理专业学生的专业技能一定要赧平时的实训而枳累.2 .记分方式百分制,满分为100分.本课程进行学习全过程考核改革.考试试卷的煽写不仅仅局限于期末.而是加入平时考核分值并占比80%,传统的期末考占比20%.上述两部分考试材料将I1.1.学生制作成作品集电子档并刻泵成光盘.放入试卷袋作为考试的答卷.3 .考试时闿灵活安排，学期结束前执笔人：审核人：批准人:年月曰年月日广西民族师范学院课程（全程式）考核试卷（20192020学年度第一学期）人力资源管理综合实训靡（4回用口卷）课程代码110310641305考核形式考查考试班级人力163班考核日期20里年I1.月也日之年考核时长60天内课外设计命题教师签名敦研室主任签名主管学院M号签名题号.«一三四五-X.八七八九十总分W三122418288IO100三M床分值5545100Q人核分人第一部分平时考核分值（占最终成绩的80%）一、企业规章制度编写（12分）<-）实训要求选一个你所熟悉和更好的工作项目，根据课程中学习的方法和规范，为你心目中的公司写一份完整的管理类规章制度.要求：格式规范、目标明确、内容专业、附则清楚、课程思政过关等.<-）作品上交课外写好初稿后,课堂上给各小组讨论和教师答疑时间,然后带回去修改,蟋改后交给老师评分.修改后的内容放进本队的作品集，并根据成员在本次实训中的表现进行贡献排名.二、组织结构设计和尚位分类竞技训嫉（24分）<-）实训背景材料仕邦应用面材（广州彳i限公司DnPontSurfaces（Guangzhou）Company1.d.）以下简称“杜邦应用面材公司”是杜邦公司（实体面材发明者）全资所属的在中国从事实体面材产出生产的唯家世界500强企业，目前公司有员工2000人左右，出品的实体面材产品完全符合国际级安全.健康、环保等方面的生产制造标准.杜邦应用面材拥行国内最先进的全封闭、连续性板材成蟹生产戏，拥有自己的生产及研发基地,有专门的面材流行色彩研究人员，各种系列的产品也远销海内外市场，并且获得消费者广泛的好评，蒙特利杜邦"实体面材旗卜的品牌之一。蒙特利系列产品茶承了杜邦实体面材的先进技术，是中国市场嫉具美誉度和活力的实体面村领导M牌.蒙特利®品牌下现在育北欧印象”系列和蒙特利米兰®系列产品，以及蒙特利®星献产M.杜邦蒙特利®实体面材优于一般传统建筑材料所没有