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    会计电算化专业课程体系改革专家论证修订会资料.docx

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    会计电算化专业课程体系改革专家论证修订会资料.docx

    书目会计电算化专业课程体系改革专家修订会会议支配2会计电算化专业课程体系改革专家论证修订会流程3会计电算化专业课程体系改革专家论证修订会会议纪要3邀请函6遨请函7邀请函8专家看法表错误!未定义书签.会议照片11会计电算化专业课程体系改革专家修订会会议支配会议时间:2014年12月25日会议地点:即一职专学校会议室主持人,王峰业参会人员,董昌杰,严敬虎,封守华,张美,王芳,王玉文,我杰,张艳芳,王桂芳,刘宝松,金贞姬教授,杨焕玲教授,李视友教授记录人:董昌杰会议议题:会计电算化专业教学、课程改革方案专家修订会会议设施及物品要求:打印机,电脑大屏幕,签到表,麦克风,矿泉水,水果,文件袋,纸笔以及及会议相关的其他物品1.2014年12月25日上午8:30会议起先。2 .校方代表致辞欢迎各位来白山东农业高校的专家莅临。3 .校方各会计老师和专家一起各抒己见,对上次论证会提出的"技能模块化人才培育模式”进行深化的研讨。4 .参会人员合影留念。会计电算化专业课程体系改革专家论证修订会会议纪要会议时间:2014年12月25日会议地点:即墨一职专学校会议室主持人:王峰业参会人员:董昌杰,严敬虎,封守华,张美,王芳,王玉文,魏杰,张艳芳,王桂芳,刘宝松,金贞姬教授,杨焕玲教授,李视友教授记录人:蚤昌杰会议议题:会计电算化专业课程改革方案专家修订会议内容:在上次论证会上大部分专家和老师认可“技能模块化的课程改革模式",木次修订会上对该模式进行深化的论证和确定详细的实施方法。一、“以典型工作任务为导向的改革模式”的重要意义在调研中,我们发觉大多数企业认为会计是一门技术性和实务性很强的:作,因而更看重的是应聘者的实际工作阅历。在他们看来,有工作阅历的人员,一进企业立刻就能上手岗位工作,免去了公司的培训成本,保障企业在短时间内能获得较高的经济效益,并且能尽快地适应企业的职业规划。然而,怎么使在校学生在还没有出到社会工作之前就能获得工作阅历呢?这就要求我们在课程体系改革上做文章,假如我们设计的课程体系能及实际的工作流程相一样和吻合,那么学生在经验了这些课程的学习和熬炼后自然就能获得了实际工作阅历,这其实体现的就是我们提出的所谓"技能模块化的改革模式二、圈定会计电算化职业岗位群(一)会计电算化专业方向分析中职会计专业毕业生能够就业的行业包括制造业、商业、房地产业、金融银行业、饮食业、酒店宾馆业等,归纳这些行业的会计可以将其分为三大类:是盈利性企业内部核算管理性质的会计工作:二是行政事业单位(非盈利性单位)内部核算管理性质的会计工作;三是盈利性企业对外经营性的会计工作,这主要表现在银行业。由此应该将会计专业分为三个专业方向:企业会计、行政事业单位会计和银行会计。会计专业这三个特地化方向既有共同点,也有区分。其共同点所需驾驭的会计学问和实力将成为会计专业核心课程设置的依据,而其不同点将成为订单培育、特地化方向及选修课课程设置的依据。(二)会计电算化专业对应的职业岗位群分析依据调研前的走访,初步将会计电算化专业的就业岗位群定义在出纳、会计、文员、收银员、仓管员和营销等六大岗,依据回收的调查问卷进行数据统计,验证了岗位群的初步划定。三、构建以技能模块化为主体的新型课程体系在构建模块化课程体系中,要以人才培育对接用人需求、专业对接产业、课程对接技能为切入点,注意对学生基木实力素养的综合培育,加大实践教学课程的比例,将实践教学纳入教学支配,落实实践教学课程化,使专业课程的设理紧跟企业岗位的需求,将专业学问模块化,有针对性地对不同模块的专业学问进行强化训练,针对学生就业去向和工作内容设置不同实力方向课,突出专业实力训练,以"职业岗位双实力,仿真顶岗双证柔合”为培育模式,将课程体系设为三大模块,分别是基础模块、专业模块和拓展模块。本次会计电算化专业课程体系改革方案修订会取得圆满胜利,确定了基于以技能模块化的会计电算化课程体系改革方案。SINCEREINVITATIONTIMEADDRESS地点馥榜愀檄迸INVITER三檎祥蛾邀请函诚意遨请SINCEREINVITATIONTO致扬蟆彼数按ATTEND参加枭电机柱澎淞桥.DATEI力叫P月才曰Q1.TIME时间8;MADDRESS地点用1.11"代小试叟TIME时间8:州诚意邀请SINCEREINVITATIONTO致漆在J友数楼ATTEND参加翁更淞港次才羽浙WDATE日期万/4斗?坊日ADDRESS地点祁W4承2抬工火空邀请函专家意见表专业名称:会计电算化时间:为扭年/2月一口会议内容:会计电算化专业教学、课程改革方案研讨会专业指导委以会家姓名职称/职务工作单位签名金贞姬教授青岛农业大学仑2杨焕玲教授青岛农业大学李视友教授青岛农业大学专家意.见/、阂为佚口蝴汕解町也河2,砧拥绕横跳删的z弧人才端助施闻人麟、科工傩%.度混以斑糕3人瓦,加口才赳就胸骈能献疹t会议照片

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