2024年歌颂老师的演讲稿模板合集5篇.docx

2024年歌颂老师的演讲稿模板合集5篇歌谈老他的演讲稿篇1您讲的课，是月屏丰X多采，号一个堂节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个班城的新世界明，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢右怠！老师,快推开窗子登巴，这满园右色，这满园桃李,都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会绽开月必多美妙的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师，有谁不在将您皆扬！传播学晅），就是播种希望，播种华堂.老师，您就是这希望与华蜜哪种人！老师，您是的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我6次心田才绿草如Ki,繁花似锦！您为花的超开，果的成熟劳碌苦,薛默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心!您多像静漱无间的的根，使,J病强壮成长，又使用枝上挂满丰硕的果实，却并不要求你可酬劳.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量；您给了我尸面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的解簸；您是育肱，坚韧而修长,指引我们采蝌胜顶的灵芝和人参.当苗须要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水.适时，适量地塌予,这是一个好园丁的技艺.我的老师，这也正是您的教化艺术.不计辛勤一现寒,桃照流丹,李熟技残，种花简单树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜.老师,您用人类最崇高的慝情爱,搔碑吞天，播种志向，播种力气用语言播种，用彩笔耕标,用汗水浇窿,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您敢学在课堂,成就却在祖国的四面41方.老师，M把您比作蚌，那末学生便是蚌里的眇粒;您用爱去舐它，匿它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，海熠熠.您的老IJ币生涯，有多数傲慢和华塞的回匕，但您把它们珍教在心底，而只是凝视若一待开拓的园地.窃如我是诗人，我将以港股的热忱写下诗篇，费美大海的宽闲和深远.并把它献给您一我的脚怀博大，学问精深的老师.老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受若学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己.这无私的奉献，令人永志不忘.您讲谀的语言,悦耳像叮咚的山泉，亲切似淳潺的小渡,激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的帽丝就是丈量生命价值的尺子,尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过,磔隆开黜容，就是对您最高的评价.您的爱，太阳一般暖和，春风一般和期!，清泉一般甘甜,您的爱，比父爱更产峻，比母爱更细版,比友爱更纯净.您一老师的爱,天下最宏大，最高洁”教，是为了不故”，这是现代教化家叶圣陶先生的至理名言，也是我正商f老帏必需追求的最高境界.这是一个须要开拓的.充溢朝气的时代.为了让我们的学生刘E成为将来社会的新型人才，为了使我们的70年老校在世纪之交换发崭新的朝气，让我们在三尺讲台、一方照板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏符妙悦耳、经久不息的音乐吧！歌堀老师的演讲稿第2敬市的各位领导、老师：大家好！这天我演讲的题目是用爱诗师魂.有人说，老师的奉献如百合，绽开是一朵花，凝合是一枚果！有人说，老陆的热忱似星辰，远望像一抽灯,靠近是一团火！也有人说老IJ币的辛勤如蜜捡,博采白花之粉，酸成一家之蜜.可见人们赐予了老师高度的两介.作为一名光荣的人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撑，同时也陷入了深思我如何做才对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满足的老师？经过思索与沉淀，我认为做一名让人民满足的好老师，就应侬IJ让学生更爱，让家长满足.这一切，源于老师对学生的爱，对工作的'爱.老师的工作不仅仅仅是传道、授业、解惑“，还须要"以人格来培白人格，以灵魂来塑造灵曦-爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师！作为一名老师，就就应爱惜学生，敬重学生，用自我的爱心来打动学生，感化他们的心灵.自从步入制跖5!1那一刻起，我就把全身四入到这Tt像最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋.它包含了我全部的喜怒哀乐,刻我若我每一步坚实的脚印.在这十几年里，我始终坚持若专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩召口的呼声，用轴声睽孩不口般睑，用底巴和孩子们沟通.记得有一年，我接手了一个全校出名的“落后班*.由于学生受到的家庭影响各不相冏，多数学生学习基世薄弱行为习惯差.应对这样一群孩子我做的第T牛事就是营造家一般的环境，让孩子们用自我的小手装扮教室，让他们在群众劳动中感受大家庭爱的暖和.此后，我利用课余时间一次又一次寻访了"特别“孩子们的家长，和他们谈心、闲聊,沟通孩子的点滴进步.为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发海兵记分卡,名字上光荣榜，评比是总冠军等等找寻每个学生身上的闪光点让每个学生恻立起信念.爱得力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩田口的骄横、多疑、自私和冷漠少了.班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象.同学们比学赶帮超，师生间谈笑自若，同等互助，在师生的共同问沪下，我硼成了一个学习、生活和成长乐园.作为T老师，还就应有耐性.对待学生就应象对待自我家里的孩子另僻,当他犯错时，不要一味的指责打骂，要仔细的分析孩子出褶的缘由，找到孩子心灵的腐镭点，让他们醒悟，并从今奋进.酷爱每一个学生，关切每一个学生，做一个让学生满足的老师.翔!王朋同学由于成果差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象.他对自我没有了信念.无意间，我发觉他好像很在意我对他的评价.一次家访后，他的坏习惯有所收敛.但我醍悟的相识到：冰冻三尺,非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反经性,有一次，班长告知我J王朋把别人打了！“我抓案跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，（）而且还挺严峻.我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈："老师，她骂我！,我呵斥到：”你别狡露了，等我回来再说说完我就领瑞这个女生去了诊所.等安排好这个女生，我到班里一看，他正担心的站在教室里,看到我满脸疲乏,他傀疚地说道："老师,对不起！-我余怒未息："你为什么要打人？“只见他低着头红着脍声音非常小地说：.她骂我是班里的垃圾，于是我就"说S.他竟唉咽起来.我不禁一怔，是啊！每个孩子都渴望得到爱和敬臣!于是，我拉他坐下并耐性地开导他，"你长大了，遇事要冷好.一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感.短咨的落后不代表恒久落后，以后要自信起来，用自我的行动赢得他人的敬更.创幅任你,你必痴2够透过自我的努力走出古区，走向光明.”他会心地露出微笑："老师，多谢你.我以后再也不惹你生气了.“真挚的爱可溶化一切.从这以后，王朋同学显得有信念了.尽管学习依旧很吃力，但是看法在改变，对班群众的热忱也很高涨，福;M扫卫生他都累的满头大汗,其他同学对他的看法也变更了许多.于是我也不断地激励他，在班里表扬他、关切他，留意他成长的每一个踪迹，把更多的度给了这个孩子.作为一名老师，要专心.细心关切学生的点点滴滴，让没一位学生都值,康、欢乐成长，让每一位学生都健康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心.做一个让家长满足的老师.还记得那天上午，我正在办公室批改作业，突然班长气!常吁吁地跑来报告：“老师，陈键病了.”我一听，抓紧跑去教室.一看到他因发烧而涨红的睑,一听到他粗型的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他放到电动车上飞也I以的冲到医院当医生给孩子挂上吊砌，我才想起给家长打电话家长见到我，强若我的手,一个劲地说：”多谢!v我也深知，要想成为人品挹足的老师，光有爱心是不够的,还要有过硬的业务潜力.在工作上我对自我提出了严格的要求，平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后隹询记工作.大家都说，你要给学生一杯水，你自我务必有一桶水.为了潦满这一桶水,并让他不因为蒸发而削减，我在业余时间还仔细学习业务学问.除了上网亘阅资料外，我还超多翻阅学校现有的教化杂志,并仔细作好理论笔记,不断积累,不断给自我充电,让自我恒久效立于新学问的源头."路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念做人品篇足的老师."撑一支长篙，金青草更有处漫湖，虽然我早已明白，蒯司老师里放飞的是期望，守黑的是自我；那快黑板写下的是亘理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴.但我仍用我手中的粉笔，接着持续着我平凡6例事.做一个平凡的灵魂养分师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满足的老师.多谢大家！歌颂老师的演讲稿第3幅躬尽瘁求发展，大爱无言语师魂夜喇人好，耳边又传来那熟识的则:任风偷阅背影的日子施光将记忆偲曳成孩子的身影/夕阳/使凝重了老师魂当红日花起绚丽的朝液,当御风奏起黎明的序曲,当校头绽出酹黄的嫩芽,当西藻沁出第一缕芳香，空友们：您可留想过,那朝需由谁染红?那晨曲是谁奏出?那班绿怎样配制?那芳香又如何百瞅？每当迎卷朗修走向校内，我总在叩问自己：你酩爱教化么?每当带着苦ts走进救室，我总在叩问自己：你酷爱这群孩子么?不管聪气还是无知,每当带着一身乏累走进空荡荡的家.我总在叩问自己：这就是老师的生舌么?不管上班还是假日.这时，一位老老师的话忌会回响在耳胖：老师是个良心活!看似朴实的话语却道出了老脚的得神实质.是明，在这个平凡的世界里，我们最须要的不见得是英雉.伟人，而是那些期实切、实实在在,能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人.单调辛苦的生活，让我们不不放弃许多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有埋怨过.我知道，我们的生命已经和孩子1口素紧地联系在一起了.看着那T张稚气的笑脸，听若那F句真诚的话语，感受若心与心相遂撞的那份欢乐，我觉得：我的生命仿健走进了最绚丽的时刻.“心相融，爱相购."老师的人生就是实卖在在,老帅的人生就是好默无闻.虽平凡，却用平凡来铸就辉煌;虽清贫,却用清贫来造就富有.一、对待集体：一枝独秀不是春,百花竟放春满园.古语说："一双筷子易折断，十双筷子断就雉.*我们北海双语学校的全部领导和老师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚仲魂的集体.在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去"的精神，为了守住心灵的安静，更为了适应时代的发展，的造先进的学生.学校领导首先通过先进的"华密敦化.理念的洗礼，达成共识：全郃老师各尽其材并有充分的发展空间;对青年老师提高业务水平，快速成长起来，制定了培百母母昉案;各教研组组织了校本救研活动，有阅历的老师发挥传.帮带的作用，主动地挑起了这副市担子;青年老师新点子多精力旺盛短过一节节的研讨课以及优秀老师的公开课后,全体老师都收益匪浅.学校先后斥资三万多元购买了救学理论书籍.实在买不到的书就借.就这样，老师们先后拜读了杜威，弗洛伊第,李馍西，苏密姬林斯基等大师的著作.为提高课堂教学技艺，学校或买或网上下载于永正,安桂梅,孙双金，王祢舟等名IJ翩课堂教学实录，组织大家观看.学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费，进城区，访名校，听讲座，访名师，看课堂教学。英语老师常常三五个围坐在一起切些各种效法，语文老师为了传达一些新的教法和理念，经常从二、对待工作：咬定青山不放松,立根原在破岩中.老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人量仰;老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知.相比之下，老师。泄的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:30上班，可是各班的班主任已经在7:00之前就到了教室里，指导晨读:每天下午5：30Tifi,还有相当一部分老师呆在自己的办公室，好象那是下课衿声一样,老师4斑伏在案上，各自忙者自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的铺导学生有的老师甚至加班到9点10点!尤其是崇镌楼那几间领导办公室的灯经常是亮SU半夜时分.学生宿舍里已经检了很久，值班领导仍在邀