2024年模块教学工作总结（共7篇）.docx

2024年模块教学工作总结（共7篇）第1篇：武术项块教学工作总结总二年级武术模块教学工作总结谅四梦2024年上学期，我担当了高二年级武术模块班的教学工作,一学期以来,我兢兢业业，勤勤恳思地教学，学生取得了深厚地爱好，也极大地活沃了学生的校内文化生活，但也有很多不足之处，就本学期的工作总结如下：首先我关注学生们的思想品质，训练看法，培育他口吃苦耐劳，奋力拼搏的意志品质.让学生正确地相识到武术并不是T立地好勇斗狠而是一种科学的健身方式是磨练怠趟良好途径.在武术奴学中，要关切学生"怎么学"、"学什么”.要通过观石录像、现其竞妾、了解规则、呈现运动魅力来激发学生学习愿望；通过创设情境.诱发爱好、仿照比较、蚕豆练习.技术运用、创建性学习来拓展爱好：通过激发的机.IJ内生探究、优化组合、自主学练、特性学习、特性化评价来体蛇胜利.不但要对全体学生上完课的内容,完成教学任务,也要照看到学生的个体差异.对个别学生接受实力差，反映实力慢的学生，要刚好赐予指导、关切、激励,不要让他们落下课的内容，动作连惯不起来.就简单失去信念.积累太多的问联就对这项爱好发生转移.要保持学生对武术长久的爱好,是我们武术模块救厚的宗g.其次本学期以来通过讲解武术理论武术热身运动武术基本的动作练习等一系列的训练，极大地提高了学生的武术爱好，也增进了他1口对武术的I®情，在肯定程度上官扬了武术对在校学生心中的地位，活跃了校内的武术辘，在上武术课的时候也有些学生能吃苦耐劳，刻苦助奋，对老师所讲解的理论和基本动作都能领悟于心，也都能反复的蝌和驾驭，甚至还有个别学生表现出了较高的天资，这些都是令人可喜的结果.但是，我仍旧感到自己的工作任重而道远,中华武术博大精深，而自己所傕得的只是一点皮毛而已，再DQ±自己的讲解不够不到位,甚至不得力，部分学生仍旧表现出了一点厌烦，有个别学生产生了更怯和微敬的心理，我没有刚好的同学生交心，对学生所表现出来的心理疏导不力，这些都是自己做但不足的地方.有胜利，也必定有缺却不足，当然这些都是影拘我今后工作的因数，信任自己在今后的教学工作中肯定会再接再厉，有所成就的.第2篇：工作总结模块年度总结安推年就快结束，回首年的工作，有硕果累累的喜悦，存与同事协同攻关的设辛,也有遇到困难,雌折时惘怅,时间过得飞速,不知不觉中,充溢希望的年就伴随若新年伊始即将接近.可以说年是推动改革、拓展市持续发展的关域年.现就本年度电要工作状况总结一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务！1.在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学.学中干，不断驾驭方法积累阅历.球主意以工作任务为牵引，林工作词位学习提高，通过视察.摸索、直闻资的口实践熬炼，较快地完成任务.另一方面，问书本、问同事，不断丰IS学问驾驭技巧.在各级领期口同事的幅助指导下，不断进步，渐渐摸清了工作中的2本状况，找到了切入点,把握住了工作重点和难点.2.爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑田担,热忱服务,在本职同位上发挥出应有的作用二、主要阅历和收获在安防工作这两年来，完成了T工作，取得了肯定成果，总结起来有以下几个方面的阅历和收获：1.只有摆正自己的位甯，下功夫脑识基本业务，才能更好适应工作同位.2.只有主动融入集体，处塾子各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态.3.只有坚持原则落实制度，仔细统计盘点，才能履行好用品的申网与领用.4.只有例立服务意识，加强沟通协调，才把分内的工作做好.5.要加强与员工的沟通，要与员工做好沟通，解决员工工作上的心情问旗,要与员工进行思想沟通.三、加强检亘,刚2摧改，在工作中正璘相识自己1 .开展常规检皆.把平安教化工作作为玉点检妆内容之一.冬季公司对电线和宿舍区进行防火平安检亘.2 .经过这样惊慌有序的一年，我感觉自己工作技能上了一行台阶，做每一项工作都有了明确的安其厢步鹭,行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散,条理清晰，辩分明,从根本上摆脱了刚参与工作时只膝埋头苦干,不知总结阅历的现象.就这样，我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的态.一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何更要3总结下来：在这一年的工作中接触到了很多新事物、产生了很多新问践，也学习到了很多新学问.新阅历，使自己在思想相识和工作实力上有了瘫城高和进一步的完善.在日常的工作中，我时刻要求自己从实际动身，坚持高标准、严要求，力求做到业务素养和道德素养双提高.四、要定期召开工作会议，兼听下面员M看法，敢于荐举贤才，总结工作成果与问题，刚好实行对策！五.存在的不足总的来看还存在不足的地方还存在一些亟待我们解决的问题主要表现在以下几个方面：1对新的东西学习不够,工作上往往凭阅历办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够.2本郃有个别员工，傲慢心情较高,工作上我行我素,自以为是，公司的制度公开不溟守，在同事之间挑拨是非，嘲讽,冷语,这些状况不利T同事之间的团结,要从思想上加以教化嫂罚，为企业创建良好的工作环境和形象.3宿舍偷盗事务的发生，虽然我正握了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣扬提高自我防危意识，但这还不能解决根本问!S.后来引起上级领导的击视，现在工业国已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被麴事务的发生.六.下步的准将针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：1 .主动搞好与员工的例间，进一步理顺关系；2 .加强管理学问的学习提庇,创新工作方法，提高工作效益；3 .加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的限升.在今后的工作中要不断创新,刚好与员工进行沟通，向广阔员工宣扬公司管理的相关规定，提高员工们的平安意识，同时在平安管理方面要严格要求自己，为广闻公司员工蚀好模范带头作用.在明年的工作中，我会接若努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和超受，醐子订正和苏补自身的不足和缺陷.残充）工作要团结才有力气，要合作才会胜利，才能咫我们的工作推向前进！我信任：在上级的正确领导下的明天更美妙！第3篇：成术模块蚊学培训总结武术教学模块培训学习体会来回五天的时间，过潮艮快.当拖者雉受乏累的身体回到家的时候感觉更好.特别燧谢学校给了我本次外出学习机会，这次东莒之行真的体会到了“痛并欢乐若、充溢若”.本次学习收获颇丰，其中感受最深的是整个学习过程充温着仔细细致的气息.仔细细致于理论学习：6月27日下午来到了东莒驻地，晚饭后7点30分参与此次培训的第一个活动：武术理论学习.培训留J踊彩的洪谀配上讲解、动作示成对打，生动好玩的理论课吸引了二百余名老师近两个小时的热忱.此次理论学习首先介绍了6武术运动概述3武术简史，主要介绍了长拳.长拳的特点是出动作时长远伸展，大多以长击为主，短打运用不多.动作敏捷快速，出手长，跳得高，蹦得远，快慢相间，动迅静定，节奏分明,根则鼓授的俗话则是：向身体的四面八方打出的拳.为使在场二百多学员面能够更清楚百观的学到每一个技术环节的要领，老师对自己的学生可以说没有手下留情,现场讲解动作快速有力，面对自己的学生踢、打、摔、掌等等动作做的干净利落的斓也很感谢老师的探讨生学生,每一下都结牢固实的挨在身上，目的也只有让在场学员看得清渐明白,当然短短两个/J时的理论学习经常是被学员们热情的掌声和叫好声打断，特别感谢授课老师以及协作的学生.理论学习不仅仅是讲授武术简史，以及各种拳，更是对后几天实践学习少年拳一，少年拿二，自选套路的预习;对武术教学有肯定指导，教授武术要留意的问题不仅仅是学会动作质深遂的是武术的精神.从长拳的技术上有八点要求，是须要1在救学中贯彻在教学中的，戏认为特殊玉要的几点1.动作：动作清处，力点明确.2.身法：与技击相结合,科学用力,能够体现武术水平的凹凸.说3.眼法：眼地手动，手动眼动，手停限定.教授的一句话：武术水平蛟低的人眼神比较游离.这点在后面几天充分印证.4.劲力：动作远、高、长是长拳的特点，也可以说是一寸长一寸强，但要有短打的寸劲，不能因为动作轨迹变长，动作就慢、软.5.呼吸：从没想到长拳要求呼吸这么苛刻.老师举了几个例子,呼吸有俎气、托气聚气*沉气四点.什么时候用提气呢,势励时中心上移只能用提气i去，用其他方法都会使田心下沉不利于动作的高、飘,甚至动作无法完成.同样的要用劲力打的时候.假如提气法只会更心变高,打不出力道其至站不稳.6.节奏：节奏中引出鼓学中的教学方法就是，分解教学法与完整教学法.有些动作可能有连续2到3个动作器组成，但在完成成套动作时必需一鼓作气打完,所以在教授的时候分解讲完整做就显得尤为重要.晚近九点时在学员的一片掌声叫好声中，结束了理论学习.仔细细致于实践一动作的精益求精,6月28到30日.本以为自己的帘舌动，身体条件能够承受，没想到老师对动作的要求那么严，没想到运动融会这么大，没想到全体学员都会有身体反应.这三个没想到实在是出乎意料.弓步马步基本上就让我们几个年轻老师在第一天上午就例戈了，双腿的酬淑带的难受持续了4天，好在大家坚持了下来.结合前一晚讲的理论，每一个动作者陵高质量的作十多遍,老师才教下一个动作，28-30日学习了3套长拳，是在学习复习的循环中度过的，可以说带个人的身体承受若多年来不曾承受的强度，可是每当站起看到二百人同时打出有气般的每一个动作时，觉得很激昂,每天学会一套拳感觉很充溢.教学模块学习与应用：本次学习是以武术为膜块的培训，在培训中老师对我们应用的方法也是回到工作南位后教授武术现D完全可采纳的教学方法.1.分解救警去.2.完整教学法.3.完覆教学与分解教学相结合.4.语言讲解法.5.直观示范法.6.揩误订正与预防.武术是中华传统文化的珍宝，通过本次培训，学到了许多东西.对武术有了更为深刻的相识，对以后的武术赦学起到了莫大的指导作用.2024年7月第4篇：中学美术模蝴学总结中学美术模块教学工作总结转瞬间，本学年度的美术模块教学已圆满结束.回首一年来的工作，有喜悦有辛酸，有成果也有不足，现将一年来的美术模块教学工作的得失做一个总结，为2024-2024学年度的工作费定基础.一、课程设雷依据中学美术新课程标准理念，注意“均衡性"和"多样性”的学习，让学生在感受、参加.体蛤、探究、思索和合作沟通等学习活动的基毋上,进一步学习美术基址学问彳0支;去技能，体会美术学习的过程和方法，形成有益于个人和社会的情感、看法和价值观.并征求学生的看法和建议，结合学校的师资状况和设担条件,本学年开设”美术鉴资绘画”（高一上下学期）和"设计书法"（高二上下学期）凄块垓学.学生自主选择，“走班制”学习.（一）美术笺赏是运用感知.阅历对美术作品进行感受、体箱、联想.分析和推断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的i舌动."美术笺赏"是一般中学阶段美术科目的学习模块之一,是在义务教化阶段美术课程中"观常评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延长,美术鉴赏活动能帮助学生在观真、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美实力，形成雄爱本民族文化.敬市世界多元文化的情感和看法.在课堂教学中正在"学生;舌动环节"利用分组形式,使学生能够主动参加美术鉴资活动.创设"评价环节”.培育学生美术鉴常的基本方法，并能够恰当运用美术术语（如形态、色调.空间、材筋等），以自己的观点采纳一种或多种方法描述.分析、说明和评价艺术作品，并与他人进行沟通.都市在传授过程中，强调“学为主”，减弱”教”的力度，运用多种放学方法、现代信息技术手段，让学生在课前收集信息材料，运用于课堂教学中既培白了学生动手实力，也援解了老他课堂负担，同时提高了学生的爱好，改“被迫学习”为”主动学习”中外美术的主要风格、流派，描述中外美术发展的大体脉络.在小组活动中，通