2024年幼儿园大班下学期班务工作计划篇.docx

2024年幼儿园大班下学期班务工作计划篇幼J咽大班下学期班务工作计划14篇人生天地之间，若白驹过隙,忽然而已，我们又将迎来新的直悦、新的收获，不妨坐下来好好写写计划吧.那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是我整理的幼国大班下学期班务工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读.幼）胭大班下学期班务工作计划1本班情况分析：我班13人（I日生12人，新生1人），男生7人，女生6人，看蓿他们天天长、岁岁变，欣慰，自豪感充满老师的心怀.他CTF学期即将进入金色童年的学龄期，带若一份自豪和宜饶跨迸/J浮门槛，幼儿园大班下学期班务工作讨划、保育计划.他们的身体状况与3-4岁幼J既比有了明显不同，精力旺盛.发力强，对体育活动充满兴趣,他们登爱游戏，游爱舌韵的水平更高了,他们好学多问，有"十万个为什么.初步形成个性并表现出明显的个体差异，他口大都为独生子女，拥有充分婕疣与关怀，较优裕的物质生活条件,魄乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿映乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏.开学初工作：1.结合电访和对幼儿赈分析,完成对班级新生及I日生幼儿发展水平的初步泮估.2、根据幼儿情况及班级条件,制定详细的幼J1.教音计划.敖音教学目标及完成进度的日程安排及特殊情况的处理方法，对发展较差幼儿的补差措施，发展较快幼J次提高.3、根据教育教学计划，布置好班级教有教学的小环境，预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级整个环境的设计，对于班级物品实行“五常管现”.4、班级保教人员共同制定各项教百活动的组织形式及基本常规，做到统一要求，建立班级教育;舌动的运转机制，还要带领幼儿恻悉环境，认识新进工作人员，了解班级的管理常规，初步建立师生友好.5.做好期初的家长会工作，让家长了解幼J1.园的教白体系及其管理模式.学期中的工作：1 .每日事务：检有教育教学计划，了解当日活动内容，准笛好当日次级教育活动所需的桢斗,掌握好材料的分配情况，针对前一日教学情况进行巩固、复习.新授、保证教育教学的连贯也具体实施当日的教育教学方案，严格按计划和规则进行故育鼓学活动，作好教学效果记录,做好个别幼J曲辅导工作，幼教文案幼J唬大班下学期班务工作计划.保有计划3.2、每周工作：限前一周备好课，制定周教育进度及;舌动安排、制定班级每日救日救学活动方案.根据教育教学活动方案,做好一周教具,学具材料的搜集与制作.对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通.每周五理级召开进级会议，总结本周的工作、安排下周的工作，商讨又捧理问题的解决方法，研究班级救白工作的具体内容与措施、I办调分工与配合.3、每月工作：（故好个别儿案教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的.敦学方法.每月在园所内听课并做好相应的笔录，吸取别人优秀的地方（取长补短），并总结个人心得、总结个人教白目标的实现.教育方法的运用情况.期末工作：1.整理教白活动能记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成.2、做好幼儿全学期的评估工作，写好幼儿发展情况及衷现小结.3.做好他们与小学的相关衔结工作.其它工作：1 .班级交流舌动：2月11日元宵节，3月8日妇女节，3月11日期初家长会，4月22日春游5月1日劳动节，5月14日母亲节，5月20日家长半天开放日活动，5月31日潮午节，6月1日儿款节，6月18日父亲节，7月15日期末家长会，7月22日第一届毕业典礼.2 .家长工作:主动及时地与家长沟通，交流幼（1.三园内、园夕尚）各种表现.帮助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭瘫i.向家长提供幼儿生活.教育常醺予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯.宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解.建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件.祝愿本班在所有老师的共同配合下皖够顺利进入，J学品里他们在吉的鳏每一天过得充实而快乐.幼JU三大班下学期班务工作计划2一、班级情况分析本班共有45名幼儿，男23名，女22名，均是我们两年来踏实工作的见证.所谓爱之深，责之切,我们在为他们的进步感到欣慰的同时，也为他们存在的不足而担心自责,现将各方面情况分析如下幼J0独立自理能力有了明显的梃高星本都能较熟练的用筷独立进餐的度安好、迅速地吃完自己的一份饭菜开学以来发现幼儿的饭量又有明显增加而且用禁速度也普遍加快，基本询饭、挑食现象.但个别幼儿的进餐习惯还有待改进.动作发展方面，本进幼J1.0具运动员资质，溜冰、滑板车等样样玩得来，平衡、攀雁能力也较强，当然也有极个别幼儿由于胆子小，动作发展不彷调，身材过于犯骅等原因，参加体育;舌动蹦极性不高，在分散活动时,我fi豳引导他们多参加这方面的游戏，并联系家长共同配合来提高这些幼1169动作协调能力.大班幼儿的活动能力、活动范围越来越大，所以本学期我C谕安全和自我觥作为垂点，及时抓住时机迸行随机教白,让幼儿讨论小结一些相关保护经给，闻R,并言行TI,进一步提高自我保护意识和保护能力.本班幼儿对绘画的兴感很高,涂色、境条等技能方面也增强了.由于接触了多种形式的绘画，幼儿对绘画的自信心也增强了.本学期美术教育中臃合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会，感知民俗民R1.感受到美的更丰富的内潮,并与幼J曲各种；布伽以整合，培养幼1因美的敏锐性，能大胆表现美，有一定的想软力、创造意识，步提高审美能力.本班的女小朋友，喜欢晤唱跳跳，唱瞅时在老IJ褪胡下会控制自己的音量，物5好地去现取曲的感情.个别幼儿节奏感较强,如林之璇、杨家平、顾怡等，所以在本学期中将利用家长资源，组建班内的小小合唱团，为将来的毕业汇演奠定基础.在语言认知方面，经过以往两年的故事大王搭台赛、非常6+1、天天成语故事等;舌动的展开，幼儿的语言表达能力有明显加强,学会了一些即容词和成语，张辰宇、薛澄阳等小朋友对文字的敏感度较高，喜欢识字，阅读图书.班内幼儿都喜欢听故事，喜欢动脑筋、学新本领，但活动时认真饺听的习惯不够好，经常播胸,语言的迁移运用能力较弱.然而，幼儿的交往胡力却有较大提高，在日常生活中能使用一些简单盼1.貌用语进行交往，健意与老和小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积板交往，也有部分幼J1.三集体面前不敢大胆表达、表现自己.由于大多数幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是匕山自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较M,注超力较分散，遵守集体规则的意识较弱.部分幼儿坐姿不正确.一些幼儿在家里常常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯.生活习惯的养成作为重点常抓不除.二.本学期教育总目标：促进幼J点体正常发育不皿铤的协调发展，熠强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣.发展幼J1.iHft运用感官彳施用语言交往的基本能力，i三只对环境的认识，培养有有益的兴趣和动手能力，发展智力.萌发幼J谖家乡、爱祖国.夏集体、度劳动、漫科学的情感，培养诚实、自信、勇敢.好问、友爱、爱惜公物.不怕困难、讲才奥、守妃律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格.培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力.本学期预设主旗:1.奥运畅想2 .惊奇一线3 .叶子4 .保护自己5、梦幻西游记6 .冬天来了三、具体措施(一)休郎瑜1.建立良好的师生、同伴关系，让幼J班集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感.2、规范大班徒手探，动作正确、有力、整齐，披幼儿新的律动.午间操各一套.3、每天保证幼儿2创户外活动时间，通过集体、分散活动相结合，合理安的弱内容.注意气候与运动强度、密度的关系，鼓励幼儿坚持锻炼身体,熠强体质,提高健康水平.4.发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全、实用的体白活动器具.启发幼J网脑筋一物多玩，发展创造性思维与能力，并引导他们安全地玩好,发展各种动作、技能，提高身体素瓯5、坚持每天的体能U崎，每周的溜冰特色练习，争取在溜冰的技巧、花样、速度上有所提高.6、结合各种教育活动，实施幼儿健康坡育，通过多种渠道增进幼儿的健康知识,使幼J辱成良好的黑洗、午暖习惯.（二）作业活动1.充分运用各种救角手段，并注意各种手段的交互作用，田视电化救白、促迸幼儿体、智、德.美全面发展.本学期重点是恰当运用电脑课件进行数第舌动,充分利用新配野的电化设备，让幼J闲机会学习使用电脑、利用各种益智软件使幼J展触更多知识、启思益智.2、根据本班幼J汉际发展水平，确立相应的故育目标和要求,选择既适合幼的现有水平，又有一定的另破性的教育内容和贴近幼（I1.生活的教育形式，精心加以组织，继续尝试生成性主题活动.3.继续加强开放式赦育，为幼（I，尽可能创造走向社会的机会.使幼儿了解社区、家乡,井与菜场.4斗、消防中队、派出所、物业公司等建立社区教育网络，有效利用这些资源，对幼儿进行生活.品德.纪律、法制教白开闻眼界,提高素筋,培养良好生活习惯和道德情累.4、开展“每周特别人物"、Fvh新闻"、"小问号"、故事大王擂台赛"、”奥运知识竞赛”、”修被子”等;励,培养切曲关心同伴、生舌环境、社会.其至将来，开狗幼儿眼界，积聚知识，学会关心他人、关心受舌；养成愿意动脑筋、喜欢探索的好习惯.5.专于发现幼JuS兴趣的又有助于拓展幼J1.视野的事物和I可旗,借鉴方案教学进行生成效育活动，引导幼!照多种感官去砌事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体险,并在;励中逐渐形成合作探究的师生互动.幼JUi大型下学期班务工作计划3-,指导思想新的学朗新的希望，新的学期新的药砧fe,在经过中班一年的共同学习和生活后，我正尸起迎来孩不口在幼J1.三的最后一年，我们在翎要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期.二，班级情况本班现有幼儿37名，男小朋友26名,女小朋友11名.在空!了小班、中班的学习，大部分幼儿能与同伴友好相处，有一定的卫生和生活习惯.并能帮助有困难的幼儿，翔S幼儿并能帮助老师、家长做T力所能及的事情.会用普通话与人交流，能理解10以内数的实散意义及数量关系，具有初步的责任感，部分能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄，存在以下几方面的问Sg：1 .部分幼J好要与同伴说情悄话,影响其他孩子的学习，课间有追逐打闲的殿.2 .部分幼儿倾听矮力差，在同伴或老师讲述时，注怎力不集中.3 .部分幼11®小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想及需求.4,王志康,杨崇博，李明豪等幼儿比蛟好动，散漫，时常需要教师提醒督促.5.许多幼JU殳有正确的坐姿.6,一小部分幼儿吃坂速度慢,出现挑食，偏食的决食不良习惯.针对以上情况，我们将继绫依据剪要.指南精神及年段工作计划，结合本魂幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划.三，环雌!设我们鼓励幼儿一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙的内容，让埴由"彩"变"动,融入到我们的主题教学中，成为我们主建活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿与环境进行有效地对话，同时为下f主题做好铺垫工作.我C斑将根据本班主题，领域救学内容及的需要，幼儿的，在班上创设丰高的区角内容及相应的主题塔.将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主.建立合理的活动的规则，鼓励幼J掾自动手动跑,并运用多种形式，多种感官参力晤动.让幼J1.三活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展.在班级布雷幼儿作品栏，让每个幼J1.都有展示作品及欣