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    2024年幼儿园圣诞节的活动方案.docx

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    2024年幼儿园圣诞节的活动方案.docx

    2024年幼儿园圣诞节的活动方案幼J咽圣涎节的活动方案为确保现情或工作顺利开展,通常需要提前准智好一份方案,一份好的;会注至受众的体与性及互动性.另陷应当如何制定方案呢?下面是我为大家收集的幼J虚圣涎节的活动方案,希望能够帮助到大家.幼J咽圣涎节的活动方案1至诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外壬视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日可以和新年相棍并论.在这个世界文化日渐交次的时代每年这个时候,东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞.定州博苑幼儿园特开展"至诞老人在行动”活动来庆祝这个节日.一、活动目标1 .让宝宝砥受西方圣涎节的节日气柔,了解不同国冢的节日,风俗习惯.2 .让家长为孩子准备好“神秘礼物“,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣涎老人发给孩子们,让孩子体物充满期待与梦想的童年.二、活动时间:20××年12月25日(周四)三、活动地点:幼J遍各班级教室四.活动准备:1 .宣传准备:(1)公告栏张贴活的海报,活动通知,营造圣诞节家园;活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;2 .课1岂隹筋:圣诞节前1-2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表.(1)讲解圣诞节的由来.圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;(2)音乐课:学唱圣邮曲;(3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;(4)手工课:制作圣诞节装饰,如小孑花.圣诞林、拼贴圣诞老人、圣涎鹿、圣诞树,J梃饰;3 .环境准雷:(1)提前1.2周布雷幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诋老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷.至诞音乐的准备;(2)老师将孩子Ii通程中的作品,用于布雷幼JU三的环境;(3)在作品展板上张贴孩子的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞的等。4 .物品准备:(1)请各位家长为孩子准爸一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝姓名以及祝福语,交给主班老师;(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;(3)圣诞老人服装、装礼热的大袋子等;(4)音响、音乐,活动当天会播放圣涎歌曲平安夜、听,天使报佳音.玲儿响叮当等.5 .人员准雷:(1)已确定的圣诞老人扮演者.(2)已安排一位老师t办助“圣诞老人"拿利版.(3)各班会安排老师负责照相,m,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念.五、活动流程1.“讲圣涎故事”各进会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、至诞老人的故事,组织圣诞节故事会等.同时希里家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故耳,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买利物做叁考.2 ."神秘出现的圣诞礼物"请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘利物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣迓寄语,交给主班老师.爸注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性.3 ."圣诞老人班的来了"12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿若红衣8赁,带着圣延,背若大口袋,出现在各个班,拿出孩子IiJ最喜欢的礼物送给孩子f1.1,并且送给每个小朋友们圣诞寄语.六、注意事项1 .各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝2 .园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小木第.幼JU三圣诞节的活动方案2背景分析:冬天到了,天气越来越冷,但是晶瑞冬天的来临,圣诞节、新年也就到了.那时正百年末圣诞节日的到来,外面到处张贴至诞老人的头像.至涎褥,的上挂满了各种圣诞礼物,面对这样的诱惑,孩不D充潴了好巩又过了f星期元旦又到了,孩干D都长大一岁了.三:-:面对这样的教育契机,于是我扮演了圣诞老公公的角色,在幼儿园的大门口和孩子们打招呼,分发糖果.孩田口见了圣诞老人表现的各不一样:大班的,孩子很兴奋,因为他们已经见过好几次圣涎老人了,而对于小班的孩子来说,这个是新鲜的,有的孩子表现的很惊讶,有的核子很古基.镜头二:圣诞老人到小班去分发糖果,对于圣诞老人背的大口袋里的东西很是好奇,争若问:“他口袋里装者什么东西漉送给我们吗?我说:“好呀,你们乖了他自然会送你们礼机"我的话语目蜡,孩子璘马上坐的好好的,等圣诞老人的礼物了.等我发完糖果要走的时候,孩子们都大声的对圣诞老人说:圣诞老公公,再见!幼J咽至涎节的活动方案3一、;孰目的:1.让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦,亲子间加深理解彳昭通,家长奥视对孩子的行为和能力的指导.3 .通过活动开阔视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐.二、砌时间:XX年12月220240三、;舌动准备:1.场地布置,使其充满圣诞气余.4 .请家长给自己的孩子准备T制风物和一顶圣涎帕子,供;副使用.5 .提前制作圣诞袜子半成品4、准备圣涎节当天的例丽自助餐.四.活动方案时间:XX年12月25日份两场)上午9:3011:OO下午13:3015:001、9:159:30广播里搔放若欢快的圣诞音乐的装扮的圣诞老人和幼J1.扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接2,9:3010:00圣诞表演狂欢D组织到操场集合,分别站在指定圆圈上.2)主持人致圣诞快乐词.3)至涎集体舞衷演.4)狂欢,岫者狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花.3、10:0011:00游园活动附幼儿园圣诞节;舌动方案1.贴鼻子家长站在指定位置,小朋友藏住眼隋,手拿"鼻子*,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的翼子为胜,在规定时间内完成者获母氏一张.6 .三iS布置4-5模圣诞的,锂碟圣诞树上挂满各种谜语,反面为谜底,比较简单易懂7 .占圈一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼J决同站到一个三三内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次制汰两组,最后两组到主持人处读出相应的英语单询.能正确说出英语单闰内容者可得贴纸,玩地后的一名得2张,其余得1张.8 .圣涎老人回家6人同时参与,跳格子回家,途中设置一些障碍(单词),说出单词直到终点,能按要求完成可获得一张贴如9 .投小球幼J用家长分别站在起点和终点.幼J曲手中的纸球投入到家长手上的德里,投中超过3个以上者获1张贴纸,未投中者无贴线10 掌上明珠家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿若京子走,走轨点,球未掉在地上可获贴纸1张,桌子密排3张,参赛者沿桌子绕TE.(乒乓球、乒乓球拍若干,积木若干、桌子4张、5次、功能厅)11 欢庆锣鼓处障碍,到达终点处敲锣融.,游嵋束。8频乐俑好地垫,负责老和发指令,幼儿一起向前胆,爬到终点游戏结束.11:OO11:15圣诞礼物大派送互相交换圣诞节礼物,发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节.11:1511:30离场幼J咽至涎节的活动方案41.活动目标:Q)通过活动让孩子1口了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼J1.学英语的兴趣.(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,通过活动来体验圣涎节欢乐的气髭能够和同伴共间分享节日的快乐12 环境创设:Q)圣诞树,这是圣诞节的主要装饰品,往圣涎捌上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了.恻顶星,树顶层是插在圣诞恻上的一颗星,就像是圣诞国的皇冠一样,有了闲顶星的装扮,贼上皇冠”的圣诞的也会颇具几分仙气.有的的顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目.布偶,在装扮华丽的圣诞树的捌枝上挂上一个个漂亮的圣诞/J丽偶,会让孩子i)S不释手.雪花片,在绿色的圣诞插上挂满了各种色彩的装饰品后你仍会感觉到好像少,点东西.对了,就是洁白的香花片(可用逐科泡沫代替).同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪鲂飞的感纥;舌动一、将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰正要的一项,它巴人带进一个案话般的.世界,用佚丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在破璃窗上喷上雪花和"MerryChristmas!"的字样.明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞林、圣诞骨铛、金银星星等小饰物,孩子们会将另!喜欢,孩子仁I很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感a.活动二、可用彩条在墙壁上围成T5涎小屋,还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲:Ji11gebe1.1.s)erryChristmas!"的字样.明亮的IS璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞株.圣诞铃铛、金根星星等小饰物,孩子C绘特别的邑欢,孩子1口很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的想兴趣.活动二、可用彩条在塔壁上围成一个至涎小屋,还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲:Jing1.ebe1.1.serryChristmas!"的字样、圣诞花环、圣诞林圣诞等铛、金州星星等小饰物).2、请一名老帏扮演圣诞老人,给孩子发未照,唱至诞欹.13 制作视频各国圣诞节习俗.活动过程一、英语活动:圣诞快乐.结合圣诞节进行游戏活动merryChristmas教师将活动室布国成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领核子很自然地在里面开展活动.游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子ierryChristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物是诞老公公ChriStmaSo1.dmen圣诞恻ChriStmaStree等饰物的发音.3.游戏:erryChristmas!二、亲子活动:给老师的至涎卡1 .提出主is,引导幼JUa行讨论:师法诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸屿屿两盘一下吧.Q)他重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,弓I发幼JU思考,鼓励幼儿大胆设计.(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论.2 .让幼儿相互交流:你想和爸爸妈屿做什么样的卡片呢?3.提出制作时的要求,(1)先设计好在迸行制作,大胆使用各种材将.(3)使用工具、材料时用注意安全.4.幼JutI爸爸购均一起制作圣诞货卡(1)致他全面观察巡视,适时给予帮助.(2)重点格助爸爸、屿屿没有来的孩子一起设计、制作.5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己宫欢的老师,并对老师说F祝福的话.三、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谯呢?我OA起来问问好吗?erryChristmas!,ChNdren!幼儿:MerryChristmas,SantaC1.aus!四、圣诞Party1、在活动室的每一个角落都闪动若欢乐的烛光,身若圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩不口中间一声“圣诞party开始喳!让琳一起来狂欢吧!孩不D齐声唱起槿了圣邮,紧接着,孩子们纷的戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”.2、生涎老人给小明友分发礼物.五、备选游戏:1、抢椅子:椅子数量比叁与者少1,当音乐响起,请幼椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼(I1.立即找位,坐好,如没有找到位置的幼J1.就被淘汰,每次海汰1名幼儿,至多每组玩23次.2.水果29:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能更经,更立了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目.3.眉目传情:提供纸条写有各种衷情符号、生活中常见的物品的名称等.幼儿做动作、家长来猜.六、共唱冏一首歌彩灯闪烁,在同一首欧的背景音乐声中,孩子们围卷圣涎氏把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看若我歌我招的孩子、听若他们饱含真情的歌唱:“亲

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