2024年幼儿园中班班务工作总结.docx

2024年幼儿园中班班务工作总结幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必需以幼儿主动参与的教化性活动为其根本的构成成分。在活动中幼儿获得的干脆经验是幼儿开展的根本是幼儿理解世界的根底。下面我给大家带来2024年幼儿园中班班务工作总结，盼望大家宠爱！2024年幼儿园中班班务工作总结1本学期我班共有46位挈友，其中男孩24人，女孩22人，平均虚龄6岁和7岁。通过前阶段的生活和学习，孩子们各方面的进步较明显，孩子们已有了必需的傲慢感、贡任感和荣誉感。我们班孩子实力上呈现出必需的阶梯性：如肖懿桓、邹梓昕、黄欣妍、练芷琪等小挚友思维活泼，承受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性。肖容恩、邹梓桦、肖睿钟、林巧等小挚友踏实守纪，学习谨慎、劳动踊跃，团结同伴，是孩子们学习的好典范。但也有一些小挚友上课留意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感爱好、宠爱打闹生事。如钟振帆、邱浩彬、王志伟、邱振文等。如黄亿华、邹嘉欢、杨浩轩等小挚友天真无趣，不守常规。但从整体看孩子的人际交往实力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强造就孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习实力也有待进一步造就;局部幼儿动作开展和动手实力需个别辅导。二、保教工作1、加强一日活动的组织与管理，切实保证幼儿平安。幼儿在幼儿园的平安是每个家长所重视的，所以切实保证每个孩子平安是我们老师工作的事中之重。因此，平安教化是幼儿园教化内容中不行缺少的重要环节。课堂上，我们通过语言、安康等教学传授给幼儿怎样幸免紧急疼惜自己平安的学问;户外活动和游戏时，我们时刻关注幼儿的平安并予以悉心看护，尽力为幼儿缔造丰富多彩的活动时机，让他们玩得既快乐乂平安;与此同时，我们刚好发觉平安隐患，接受相应的疼惜措施，确保幼儿平安。当然，事情总有百密一疏的时候，有次我带孩子午饭后闲逛，叶瀚辰小挚友跑的时候被自己的鞋子绊了一跤，膝盖上擦破了皮，虽然后来家长很理解我们，没有指贡我们，但我们心里总有些内疚，同时也提示我们在以后的工作中要更加细心、全面的看护幼儿。2、坚持多种教学方式并存，以孩子为主体地进展教化教学工作。为了让每个孩子都有更多的时机不断的进步和开展，针对班级孩子年龄及实力的差异，我们营造了一个公允、竞争、激励为主的学习气氛。创设评比栏，留意每一个孩子的进步，通过嘉奖红星的环节,激励幼儿踊跃关注自己的每一个进步。效果特殊的明显，孩子每天都会不厌其烦的去数H己原委得了多少颗红星，有的孩子甚至为H己立下要拿多少颗红星的目标。在这种激励、竞争的气氛中，孩子变的懂事而有F1.信，也变的主动而乐观。三、保育工作每天早晨我们都做好晨检工作，并做好记录。各项活动有组织有纪律的进展，时刻强调平安。此时此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我们特别重视造就幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前会让他们帮助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放髡子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反响，使他们食欲大增。在幼儿训练幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。我们班特殊留意造就幼儿独立臼主的实力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮助等。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每口让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停顿较猛烈的活动,刚好拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个静谧的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿态，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿安康。通过一学期的努力，我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素养都不错。四、家长工作本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的开展，拉近了家长与老师的距离，真正做到让家长满意。五、存在的问题：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够喷亮等。3、不少幼儿阅读习惯差，不疼惜图书，图书破损较紧要，下学期要加强静谧阅读习惯的造就。2024年幼儿园中班班务工作总结2本学期我们依据园务准备再结合本班实际状况，特制定了班务准备，依据准备绽开了一系列的教化活动，一学期以来，班级孩子在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、看法正慢慢养成，实力、学问与技能也得到了进一步的开展。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。一、本学期教学目标和教学内容（一）安康领域1、立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品2、道必要的卫生保健学问，相识身体的主要器官及根本功能，学习对H己的身体进展适当的疼惜。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。3、解必要的平安常识，对生疏人和紧急事物有警觉。4、极参与体育活动，提高身体承受气温变更的适应力，动作自然、协调。（二）语言领域1、学习留意倾听、理解口常用语。2、学习用平凡话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品，乐意表达F1.己的感受。能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事。（三）社会领域1、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。2、觉察他人的快乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试做出适宜的反响。3、学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。4、乐意承受成人的指令，完成力所能及的任务。（四）科学领域1、对四周的事物、现象感爱好，有新颖心。2、宠爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感爱好的信息。3、能从生活和游戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比拟、分类、排序、测量等方法。（五）艺术领域1、能发觉和感受四周环境中的美。宠爱、欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达F1.己的感受。2、学习表现物体的根本局部和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能闱绕主题大胆支配画面。常识运用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。3、学习集体艺术活动的规那么，体验集体艺术活动的乐趣。二、谨慎执行卫生保健制度，做到保教不分家。本学期，正是手足口病流行最厉害的时候，很多家长感到恐慌,甚至有的家长在迟疑要不要把孩子送进幼儿园。其实只要做卫生和预防工作，加强F1.身的熬炼，其实它并不行怕。所以本学期，我们把保健工作放在了首位。在做好班级卫生清洁工作、消毒工作的同时，通过开展一系列幼儿卫生保健教化活动，使家长和幼儿释放惊惶、恐慌的心情，懂得预防手足口等流行性疾病的方法，措施。增加了家长和幼儿的卫生保健常识，提高了大家加强F1.身熬炼的意识。使幼儿的体制得到了增加。1、早班老师能够做到每天早上一来开窗通风，保持室内空气流通，阳光足够。3、每天早晨，中午带班老师对幼儿进展晨午检，为幼儿测量体温，每周五玩具进展消毒，暴晒。4、被褥能够按时清洗、暴晒，使幼儿能够在舒适的被褥上午睡。5、本学期我们还对幼儿进展了提高自我效劳、自我疼惜的意识及实力的造就，并督促及指导幼儿正确洗手、午睡、进餐及用餐后正确的运用餐巾擦嘴、自觉漱口。三、平安工作1、踊跃协作幼儿园的平安教化活动的传播，始终把平安放在首位。疼惜好每一个孩子的生命平安，做到安然无恙故发生。2、带班老师来园后，立即检爸一下教室内有无紧急隐患。3、做好晨间复检工作，检查有无带硬的、尖的等紧急物品。查看幼儿身体是否正常。4、要求幼儿在教室内不追跑和横冲直撞，教化幼儿不要大声喊叫。5、要求幼儿在盥洗室洗手、小便时，排队有序，不乱跑，留神滑倒。6、进餐时，要求幼儿静谧用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。7、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是119等。8、教化幼儿不玩火、玩电、玩鞭炮等紧急物品，电器用品例电视机、录音机，一旦人离开，电源要切断，并放平安的地方。9、教化幼儿双休口等假期，也要留意平安。提示家长对幼儿进展自我疼惜教化。四、教研工作(1)加强理论与实践相结合的学习我们幼儿园老师都较年轻，经验不是很足。而在学问不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们幼儿园加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度，保证每次的教研活动学习，人人参与，谨慎做好第记。在实施过程中，老师们能刚好进展反思，总结。(2)课题探讨，提高教研水平每周2课，老师细心设计，并在上好课后刚好进展反思，提高了自己对课题内容的理解实力。在课题的沟通、共享与合作中，在踊跃搜集资料中，大家对课题的了解又进了一步，从实际启程，细心设计有关自我疼惜、学习交往的方案，进展分析、评价和反思，改良H己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。在课后，全体老师进展说、评课活动，以便杜绝闭门造车，发觉每位老师的特长和缺乏。通过听、说、评的活动，看到了优秀老师的特长，也从中发觉了自己的跳乏，并虚心承受园内老师提出的看法,这对提高闩身业务学问和业务水平方面有很大很好的帮助。这样的活动，对每位老师都是很好的帮助，我觉得这样的活动应当多多开展。五、家长工作。1、召开家长会，向家长汇报幼儿园的教化教学工作等方面的状况。对家长协作幼儿园工作提出要求，如：家长开放口，幼儿年段活动事项等等，促进家园之间的沟通。2、举办家长开放口。促使家长了解幼儿园实施的教化，有时机视察自己孩子在集体生活中的表现，知道幼儿的须要，发觉孩子的缺乏，调整F1.己对幼儿学习的看法，促进家长与老师之间的沟通，同时有助于亲子之间的沟通。3、创设家园联系栏，结合幼儿身心特点，从多角度向家长传播科学的，同时向家长介绍每周具体的教化目标，指出请家长协作教化的内容，并请家长协调准备与教化活动有关的资料和活动。4、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间刚好沟通一些问题看法，特殊是对有进步的孩子要当天刚好赐予沟通表扬。六、存在的问题及努力方向：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够瞭亮等。3、不少幼儿绘画的坚持性比拟的差，并且想象力比拟的局限，宠爱照老师或者同伴的画，下学期要加强幼儿想象绘画实力的造就。4、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比拟拘谨，思维不开阔，导致孩子的想象力不能更好的发挥。下学期，我们要在家长，幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多了解新颖的事物，以此来增长幼儿的学问，有了前行的目标,再加上大家的努力，坚信我们这些爱孩子的人能让他们更强壮，更安康地成长，明天的我们讲缔造更绚丽的阳光。2024年幼儿园中班班务工作总结3转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费，此时此刻我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够痢跃参与园里组织的政治学习，谨慎记笃记，数量足，内容丰富。踊跃参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规帝制度，不迟到、早退。踊跃响应工会号召，并参与各项活动。在廉