2024年年级组长个人述职报告.docx

2024年年级组长个人述职报告年级组长个人述职报告在日常生活和工作中,报告使用的次数愈发博长，报告具有成文密后性的特点.那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我为大家整理的年级组长个人述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希里对大家有所帮助.年级组长个人述职报告1本学期，一年级组全体教师认真田彻学校“以人为本、文化立校、质量强校、特色兴校”的办学理念，本着"求真务实”的工作作风，努力提高教育教学水平，齐心吩力完成了本学期的各项工作.在工作中我们始终坚持“在反思中总结；在总结中调整，在调整中进步"的原则，现总结如下：一、Sg第尽瘁乐奉献一年级组共有教师20名，其中任课数他17名,图书管理老师2名，教务处复印管理员1名，在年圾组领导工会我们一年圾组有六位班主任，他们在教学上业务能力强，在班级省理上经滁丰富因此在教育教学中起到了砥柱中流作用：TiXX老师是一位非常优秀的教师，曾多次评为校级“优秀赦师"、"年羟管干教师”，今年还荣荻第X届自治区教师素养大赛二等奖.这个学期，与她搭班的是有着三十多年工龄、七年年级组长的XX老师，由于X老师是一年圾数学研修组组长，双理数学工作常繁忙.X老师每一次外出，XX老师、XX老师就主动与X老师调换好课，并监督学生常规，让X老师安心在外上课.二班XX老师工作负责，家中两个孩子都得她操心，大女上初，小女J时开始牙牙学语，但每天她省端早就来到学校与班级中的学生达成一片，他的教育效学理念新，所教班级学生成绩在年级中常常名列前薪，他多次学校安排的公开课，但班级工作仍然开展地井然有序.三班XX老师虽做快要退休但仍然带着班主任，他尽职尽责，全心全意为学生.年级老师限多,每一次年级、学校举行活动，他忙前忙后，协调安排，事无怨言.四班XX老师星然4E常年轻，走路不大方便但工作很劲忌，但，是我们年轻教师学习的标榜，今年XX第X届教师素养大赛中荣获一等奖，她的幽St风栩总能给办公交带来欢声笑语，年级部下达的各项工作都能积极、高质量完成,走进她的.班级就如同走进了一个温馨的家，在她的珞心设计下，班级布置非常有特色，为学生音造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所.她的,班有一位早产儿，由于身体不好智力发育不全，她耐，除孩子讲述知识,在X老师的努力下孩子进步很大，同时孩子在同龄人中找到信心，这令家长非常感动.五班XX老师身为班主任，时时处处为学生若想，学生身体不舒服，他立刻与孩子沟通及时与旅长取得联系，对孩子问暖问寒，学生有心事，他及时找学生沟通交流.班上一位女生被高年级智障女生打了，X老IJ币多次与家长沟通交流，使得学生家长的激动心情得意平复,孩子由于受到惊吓好几次都不敢上学，X老师耐心开导学生，并给被打孩子专门配一个关心小组，只要下课就有关心小组的小朋友陪若她，渐渐地孩子在X老师的关心爱护之下找到了久违的欢声笑语.六班XX老师是双语班班主任，这个学期刚接手新班主任，为了对班级学生有一个全面的了解，他积极与学生家长进行沟通，从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料.每天上完课，他都亲切和芮纳与学生交流.谈心，逐步地深入了解班级每一个学生，在很短的时间内学生们就非常喜欢丽也的课，他的班级里男生非常冏皮，在偷教育转化下，这个学崛子们的进步有目共睹,她的认真与细心也得到校领导的高度好评，得到了班级家长的肯定与赞扬.一年级组的六位班主任个个尽。尽职H作枳敬.年级其阚任老师也认真负责乐于奉献.XX及新来的XX老师虽然工作都非常忙，但只要年级组开展活动,他都*不犹豫地承担起任务,在XX老IJ币的总体策划、XX老师的耐心辅导下牧师节文体节目评比中我们一年级节目荣获二等奖.XX、XX老卯她们的工作热情非常高，很多次都放弃午休时间来给差生补课，年级组举行舌动，她1口积极参与，主动承担任务给年级组的工作开展带来了活力、动力,正是有了这样一个乐于奉献的集体，一年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色.二、团结互助显和谐一年级组救师是一个不可分割的集体，大家无论是在工作上，还是在生舌上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队.年级组无论是开展教师活动,还是学生活动，大家都鼎立支持，觉力配合.本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课，有的教师复至面向昌吉州公开课,但无论是阻的鼓师开课，同组教师都枳极配合与支持，共同研究教材，共同商讨教学设计，甚至制作教具.有些老IJ两要试教,械用到的班级老师毫不犹豫地答应，甚至还做好前期准备工作.正是同组老师隹职极配合，我Ii蟠第T立鼓师所开的课都取得了成功，获得了听课教IJ币的好评.像这样的事例还有很多很多，一年级组全体教他本着学校“关爱学生、走进心灵、激励进步.共享快乐”的鼓风，齐心协力、互帮互助，形成了一个团结、和谐的集体.三、努力拼搏创辉煌回首这学期的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在不少问题,最大的疑惑就是：怎样即能严格技学校的规章制度要求老师，但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处,经过一学期的磨练，自己也总结出了一些经蛤教训.管理是一H学问同时也是一门艺术,要竺好物容易，要管好人的话就必须用心去做好每一件事情.一个学期又是一个新的起点，一个充满希望的下一学期伯得我4块同期待，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取.我们将在创新中求实，在求实中创新;我们将积极前进，迎接挑，战,再创佳绩.年级组长个人述职报告2各位领导、老师下午好:本人李功，XX年8月参加工作，XX年10月取得二级教师贡格.现将本人任职以来的工作侑况简述如下：任教6年来，我一百担任平均5个班的体白教学任务，XX年至XX年担任一个大循环的班主任和体育教学工作，此后连续4年一直留任九年级,担任实际班主任4年，先后担任大力主任、怀梁主任助理工作2年,在担任班主任期间获得4次校优秀班主任称号.XX年市优质课"一等奖”的成绩,市科技披育先进个人，.班主任网络培训“省级先进个人，XX年、XX年两年年度考核优秀.XX年度获市体卫艺先进个人.刚毕业的本届初三，本人作为九年级体育备课组长在组内所有老师的共同努力下，中考体育取得将近39分的成绩,达到近几年学校的最好侬S.辅导学生方面：我协同体育组的多位老师能脂导校乒乓球训瓯，所带乒乓球队多次获得连云港市乒乓球比赛团体总分前三名；教科研方面：本人发衷省级刊物两篇，省级获奖2篇.获市级一等奖一篇，二等奖两篇，参与一个省级课藤和一个市级课施,主持市级个人课SS否未结题.在短短六年的敖育教学工作中，在筑导的'关心，同事的帮助以及自己的不断努力下，工作态度和工作能力都受到上级领导、同事和学生的T好评.但这些都只是过去未来的路还1艮长,在此，恳请所有老师投我一票，我将用我的才智和勤商为学校的和酒发展奉献有春,为自我的梦想进发激情.年级组长个人述职报告3我们初二初二年级组是一个团结.相互协作的大家庭.组内教师都能和睦相处,关系融洽，每位教师者隋极强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为救百事业默默地奉献若.本期的教台教学工作即将结束了，在本学期年级组全体教师为了不断提高教自教学质量，全面浅彻党的教育方针，认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人,教白救学质量全面提高,就篇完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展.现将年级组第一学期来的工作班如下：一、确立以教学痍量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量.1、努力配合学校教导处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试彳口期末考试，都要求及时进行商定对策，及时反俄学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得的教学效果.2 .鼓励积极钻研教学业务，进行课堂数学改革的春试，寻求培养学生创新和实践皖力的途径,经常深入课堂，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都班不断地更上一层楼.3 .期中考试后，召开了学生去影大会，对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与去影奖励.二、机好学生的养成教自和常规管理.1、赭合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成故育.继续强化卫生、两探、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度.组织学生认真学习中学生守则、中学生日雉行为规范#映校的各种赃制度，班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风学风的建设，提高学生府亍为规范的自觉意识.从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少.4 .搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每大周一期，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的盅喝.5 .配合学校和学部开展一系列活动.先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动，如：开学伊始进彳亍短期的军训，提高孩子们组织纪律意识；升旗、给家长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参D咯种球类友谊赛、运动会，教臼学生团结合作，热爱体白;带同学们畅游芜湖方特，培养他1口的社会实践能力，教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座，让孩子们时刻注意安全，遵纪守法，做一个好公民；组织学生举办英语歌曲比突、元旦晚会.圣诞晚会，培养他1口艺术细胞，学会陶冶情感，等等,我不辞辛苦，前后忙活着,管理的.班级和年级总是表现抢眼，其中，全年级共获得了团体和个人奖项50多人次.4、安全垓育常态化，确保一学期中基本无更大学生安全事故.三、架起与家长的沟通桥梁.要教育好学生学校，社会、家庭三者映一不可.为了让学生受SU更好的数育.为了让家长更好地配合，年级组在期中试后召开家长会议，把学校和年级组采取的措施告知家长.班主任经常通过电话和联系册与家长沟通，让家长及时了解孩子的荏校表现和成绩懦况,初二年级的全体教师积极配合，主动与家长交流，取得良好的效果.平时数学中发现同密及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级.学校管理的建议，对课任牧师的建议，及时改进我们的工作.其中，初二两个班还建立班级博客，初二（1）继续完善班级报纸.四、存在问S.1 .学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学情绪有所加电,随意旷课.迟到现象较突出.作业抄袭现象严重,两报分化严重.2 .学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、Kfi便乱扔垃圾的行为.缺乏自我售理和控制能力的学生多.3 .存在学生上网.沉迷网吧现象.4、少数老师在故学管理上有点鬓守成规，安于现状，能前顾后,创新力度不大.工作中缺少力度缺乏和心.5、年轻教师过多，知识结构较为单一，故学方法较为简单；个别教师仍存在责任心不强，钻研精裨不足，缺乏敬业精神，集体观念不够,合作意识淡薄，大局意识不强，不艇及时完成年级组布置的临时性任务,教学质量不高的现象仍然存在.6 .领导对毕业班的关注彳厢导还远远不够.五、对下学期工作的一些设想.1 .认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组竺理力度，认式配合学校各处室完成各项任务.牢固描立为师生服务的意识.2 .提高管理意识，科学、公平地考核教师，拉开差距,i8加教师的压力和动力.3 .堆续发挥年级组学生参与甑的工作.4 .在班级管理方面加强班风.学风建设.5 .继较狠抓学生养成故育，组织班主任多开展形式活波的主题词会，增强学生安全意识、学习意识、卫生意识.6、明通转差帮扶制度,如：可以建立“一对一”的转化后进生责任制，规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生协助班主任参与班级管理，促进"全员管理”理念的落实.在级管理方面尽量让班主任有自己的酸特色努力降低与化解班主任工作的湿度和难度.为他们服蜂.7、校园文化建设进一步上档次，提高品位.总之，经过年级组全体老师的共同努力，初二初二年