2023年新教材七年级道德与法制上册5.1让友谊之树常青教案.docx

教学根本信息课题第五课交友的才智一一让友情之树常青单元其次单元友情的天空学科道彷与法治学段第一学段年级初一年级教材书名：义务的育教科书（道S与法治七年级EJW出版社，人民教育出版社1.数学背景分析1、教材分析（1）售标要求，课程标准其次局部“我与他人和集体”中的“交往与沟通”局部：学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友情.正确生疏异性同学之间的交往与友情,把攫原则与尺度.学会换位思考,学会理解/宽容,敬理、帮助他人.与人为善.（2）整体感知较学内容朋友和友情是人生永恒的话遐.中学生的生活圈广渐渐扩展，由家庭廷长至校园、社会，I可伴关系变得越来越重要，对中学生也产生越来越深刻的影响.教材在前课惟知“友情”的根底上，引导学生把握交友技巧，熬炼交友力气，培育交友才智，引导学生学会交往、施长交往，主动在找友情，体验友情的欢快与惊奇。2、学情分析：从情小、心理角度来讲，中学生格外在感井且亚视同伴关系，期望得到友情的滋养，但狗年龄小，社会阅历少，性格脾气简沽波动，缺少解决何时的阅历等等，在交友中雉免遇到一些麻烦的出恼宙苦恼.为需具体方法卜ftj¾!H上的唯透.要教学目标（含/、嬉也）【教学目标】情感、击度和价值观目标I彼得友情的贵重,维持友情需要彼此付出情感，把楸方法，才智应对力气目标，把握呵护友情的具体方法,学会调整自我，学会与朋友进展有效沟通学问目标I了解友情的贵里，学会建立友情、呵护友情的具体方法，并在生活中主动实践【假学宜点】呵护友情的方法【假学充点】生活中的乂体实践【效学方法】故事共享，然受沟通-Xa*三1.三1.iUUdii3.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入课前面的学习我们已经了解了“友情”，包个人都渴里深刻而又长期的友俏，伏尔泰普说人世间的一切荣华由於不及个好朋友.”充分说明，好朋友的重要性，更说明真正友情的难能货重，每个人都想有自1.1.的好朋友。阅历共享：提起“友情”，甘先消灭在你脑海中的是设？（-个还是多个？）T八是你的好朋友吗？TA身上最吸引你的特点是什么？你In是在什么环境下生疏的?是什么缘由让你们成为了好朋友？跟随问J8开放思考引导学生思考自己的一友俏”，树立自己的“朋友Ifir讲授课每个人都想找到自己的好朋友有的人成功娱当.有的人却是曲折迂同晓丽的困惑之一，MMAttB.在她方Ii1.1.mIB达金f1.让ttBWMM1.因此纪自己的用，与W在了M上eW9*0OWtt.仔看这个帖子.你有什幺好办社俯Qi-E<*f0a*atwMM*amvmm*V第目建立友情看和你有，你和（可t小结:1、q光雨的苦情，：®想方法播梢她吧！田晓丽一样的困惑吗？t么好的方法可以与晓丽共享？X先看在网友的妙招）出立友情，需要开放白一。建立友俏侨'会有惊喜,会有意外,还会有点儿我们来过程g思考,沟通共享无论怎样，敞愉快廖，主动表达，朋友才不会彼此错过.杳找友情,查找好朋友也是需要方法的“阅读教阅读教材引导学生留意在材方法与技能$思考卜面的问题；沟通共享实际生活中的实你目前已羟做到的是哪条？践与运用，把所任哪条上你还需要努力完善？学学问与生活联系起来晓丽的困惑之二：沟通的过程也是思考，植理4动和班级里面和我有共问爱好的小早打招蜉，可是小早的性格开朗.蛇的沟通.共享学习感悟的过朋友偿干较多.地时接的SMfc让我堂得不冷不热的.我有点友心了.我还要卜:动和能交往吗？补充完成集患程.教师在学生广益。补充完成集思广2、建立友情,需要持续的行动，在行动前要有恰瑟的根底中打纳当的期盼.即使对方拒绝也不意味将自己不总结，好。假设一次密试不成功，别气馁，只要真诚待人,我们就有时机找到朋友.讲授课友情，像一株渐渐生长的植物，需要细心养护，«弓I导学生深刻感受风雨的洗礼、时间的磨砺.当我们找到一个志代受“友情”的本道合的好朋友的时候，其实已经有另一个重要的词质含义,若重于题摆在我们面前,那就是如何缎系这况近的友情？精神、思想的完维护友情.呵护友情.也是猫要科学方法的,每个善与成熟.人需要不断磨缄，不断实践,才能获得有益的友情.维持友情的长长期久,你有什么好的方法？和你的同学沟通共享一下.其次目呵护友情学生沟地共享晓丽的困惑之三:漱漱忖学们的建议fr禽的文用我现在和小早是无法不谈的好剧发嗽，有r这个朋友，我党得生活J快乐，81多，天天充滴/阳光.我不SS失去这个朋友.S!对小早好一些，可是我不知if1.怎么做？大衣给我出点好主意.帝由你的.自1.1.的阅历的维碰撞教师在学生补充相互启发完成集思广益的完成集思广爬础中归纳总益.结.听故事，说感受学她是我最好的朋友§教师讲授放事学生共享自己的思考小结1： 呵护友is 需要用心关侪对方 体会朋友的需要 在朋友鬻要用助的时候站在他的身旁 用行动向朋友表达关心和支持探究与共享：朋友之间是否需要保持距高？小结2：呵妒友谊IH1.学会算重对方IeiS好侬虻的界限和分寸坦谑相待，也有所保雷蛤予建议,但不横加干涉深空争论：如何处理朋友之间的冲突？小结3：需要学会正MMNt冲灾相互Ifr商.同JS办法因-«生爱，情惠更审观点澄涌：面对损有，我该先么办？小结4： 呵护友谊 需要学会正对待交友中曼到的伤害 做出选蜂一“宽容"或者"S*" 勇气与智JB并存朋友间相处，损害往往是无心的，的助却是直心的.遗忘那些无心的畏害：牢记那些对你真心帮助,你会觉察这世上你有很多真心的朋友。课堂小结“交友投分，切肿比MT。珍惜志同道合的好朋友,在学习中相互促进，在生活中相互帮助,在情感上彼此滋润，攫城MI待,真心对人，确定能收获贵JR的友情，井切身体会友情的惊奇与欢快，板书其次单元友情的天空第五课交友的才智、止友情之树常当1、建立友情(1)建立友情，需要开放自己(2)建立友情,需要持续的行动2.呵护友情(!)呵护友情，需要认真去关心对方(2)呵护友情，需要学会敬重对方(3)呵护友情，需要学会正确处理冲突(4IM护友情，需要学会正确对待交友中受到的损害拓展空间“对众人设同仁，对少数人推心T1.腹,对任何人不要亏负”，以此为ss,写-篇演讲稿,班中沟通共享，相互帮助澄清价值观上的认知.附件：比金的E恒久的财宝育个美国富翁.-生商海沉浮，苦苦打拼，积存了上千万的财宝,有天，病缠身的他把I-个儿子叫到床前,向他们公布了他的遗产安排方案.他说：“我一生财产有100O万你们每人可得100万，但有一个人必露单独求出10万为我举办丧礼.还要生出40万元指给福利院。作为补傍，我可以介绍十个朋友给他.”他M小的儿了选择了现独为他怏办丧礼的方案,于是，窗勘把他最好的十个朋友一一介绍给，他最小的儿子.宫航死后，儿子们京茶各自的财产独立生活。由F寻常他们大手大脚惯了，没过几年,父亲留给他们的那些钱,就所够I无几了.般小的儿子在自己的账户上更是只利下最终的100O美元，无奈之时,他想起r父亲给他介绍的十个朋友.于是打算把他们请求聚餐.朋友们一起开愉快心地美餐了一顿之后，说：“在你们十个兄弟当中，你是唯一一个还记得我们的,为述谢你的深厚情意，我们拓你把吧！”于是,他们每个人给了他头怀有牛饮的母牛和100o美元,还在生意上给J'他很多教育.依叔父亲的老友们的资助，富念的小儿子开头步入而界。很多年以后，他成了一个比他父亲还要富有的大而余.并I1.他始终与他父亲介绍的这十个朋友保持着亲热的联系他就是美国巨商费兰克梅维尔.成功后的梅维尔说；“找父亲告知过我，朋友比世界上全新的金钱都送爪，朋友比世界上全部的财宝都恒久.这话点也不错.”在这个世界上，金钱能给人时的欢快和满足，但无法让你辈子都拥有。而友情和朋友却能给你一生的支持和鼓舞，让你终身拥有欢快、温馨和富足。好朋友是人生一笔最大的财宝，也是一空最恒久的财宝.他是我的团友由丁飞机的狂轰油炸，一额炸料被扔进了这个孤儿院，几个孩子和一位工作人员被炸死了,还有几个孩子受r伤.其中有一个小女孩流r很多伤得很重！幸运的是.不久后一个医疗小组求到了这里，小姐只有两个人,一个女医生,一个女护士。女医生很快的进展了急救，但在那个小女孩加里出了点问区，由于小女孩流了很多血,需要输.但足她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的n浆.于是.医生打肾就地取材.她冷在场的全部的人脸了,及终觉察芍几个孩子的组和这个小女孩是一样的.可是，问题乂消灭了，由于那个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语，而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得播越南谱.于是，女我生尽埴用自己会的越南语加上一大堆的手势t知那几个孩子“，你们的朋友伤得级重，她需要血,商要你们给她输血！”M终，孩子们点了点头,似乎听懂了,但眼里却藏着丝恐惊！孩子们没有人吭声没有人举手表示自己情愿献血！女医生没有料到会是这样的结局！一下子愣住了，为什么他们不愿献血来救自己的朋友呢？莫非刚刚对他们说得话他们没有听曲吗？突然，一只小手渐渐的举了起来，但是刚刚举到一半却又放下了，好-会儿又举了起来，再也没右放下医生很愉快.q上把那个小男孩带到临时的手术室让他躺在床上.小男孩倒直躺在床上，君茶针管渐渐的插入自己的细小的胳朋，看新自己的液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就顺j将脸顺流了下来.医生紧急的问是不是针管弄痉了他他摇了摇头.但是眼泪还是没有止住.医生开头有一点慌/由于她总觉得有什么地方确定弄雄八但足到底在哪里呢？针管是不行能弄伤这个孩子的呀！关键时候，一个越南的护士赶到了这个孤儿院.女医生把状况告知了越南护士.越用护土忙低下身子和床上的孩子交谈了一下.不久后孩子竟然破涕为笑.发来，那些孩子都误会f女医生的话，以为她要抽光一个人的去救那个小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来！医生坡终明白为什么刚刚没有人自睡出来献曲了！但是她又有件事不明白了,“既然以为献过之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”医生向越南护士F是越南护士用越南语问了一下小男孩，小男孩答里的很快，不假思考就答复了.答爱很简沽，只有几个字,但却通动了在场全部的人.他说：“由于她是阳tM抬勺朋友！”沙漠阿拉伯传奇中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个记耳光”被打的觉得受辱.-当不语，在沙子上写下：“今日我的好朋友打了我-巴第.”他们连续往前走。立到