职业技术学院软件技术专业信创工匠班人才培养方案（工匠班）.docx

XXXX职业技术学院软件技术专业人才培养方案（2023级工匠班）所属学院：软件与大数据学院编制人员：XXX一、专业名称及代码1二、入学要求1三、修业年限1四、职业面向1(一)职业岗位1(二)职业证书2五、培养目标与培养规格2(一)培养目标2(一)培养规格3六、课程班置及要求5(一)课程思政与岗课赛证融通51.课程思政要求5(一)公共基础课程6(三)专业(技能)课程H(四)课程地图错误!未定义书签.七、教学进程总体安排15(一)各教学环节周数分配表19(二)课程综合实践安排表20(三)专业教学计划安排表21(四)学时分配表24八、实施保障24(一)师资队伍24(二)教学设施25(三)教学资源27(四)教学方法27(五)学习评价29(六)质员管理29九、毕业要求30(一)学分要求30(一)职业证书要求30（三）素质要求30十、附录30专业教学进程安排表30软件技术专业人才培养方案（工匠班）一'专业名称及代码专业名称：软件技术专业专业代码：510203二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限基本修业年限：三年四、职业面向<-）职业岗位所属专业大灸（代码）所属专业类（代码）年应行业代玛）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）初始岗位代册技计年限发展岗住代码预计年限51电子月付息大笑5102计箕机关65软件如信息技术服务计算机程序设计员（I-OI-O5-0D计算机软件流if（4-04-05-02）计寓机狄件工程技术人员<2-02-10-03）信息第统运行维护工程枚术人员（2-02-10-08）VA前电开发工程师2年Mb前端开发it圾工程牌5年JaVa开发工线牌2年珏发经理/项日超理5年杵动区用开发工尊时2年环发经理/项白姓理5年软件测试工程的2年测试经理.，'用量是理5年信创迁移、透e*ff2年JS目短理5年（二）职业证书1.通用证书证书名称颁证单位等统能送课程备注*通话水¥测成等饭证书内蒙古白沿区塔吉文字工作委员会三代甲等以上大学语文2.职业资格证书、职业技能等级证书证书名称侦证单位等级融通课程备注1.+XYeb防发开发职业技能等纵证书工业和信息化部效商与方议中心中级KHt网页制作与设tt.三ebStHHS浆技术.Web前斓项目除合实战1tXJiiVH应甩开发职土技能等级证书北京中软IS标信息技术在阳公司中级JnvaWeb&用开发.JmyhEE企业城枢粟收术&»*作系统应用工率用工4和信息化，数肓与考试中心中级国产操作系统管理与实或信包办公狄件应用工每弹工4和信息化，数肓与考议中心中级WSOfficeX圾应用与设计1+X移动应用开发职业技能等级让书中纨）华为软件技术公S1.中级海蒙Ei用开发枝末计算机等级考试让书教育部考试中心-itJava桢心坎术软号（计算机技术与软件专业技术货将（水平）考试）人力兴说如社会保摩部.工史和信息化田超级，中级Java核心技术.ftS五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养能钥践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能.面向软件和信息技术服务业的计算机程序设计员.计算机软件测试员、i+算机软件工程技术人员、信创运维技术人员等职业，能够从事产品原型设计、Web前端开发、Java开发、软件测试、信创适配与迂移、信创运维等工作的高素质技术技能人才。(二)培养规格(创新能力加上)由素质、知识、能力三个方面的要求殂成。1 .素质(1)思想政治素质坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法.遵法守纪，履行道俯准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；具有国产自主可控工匠精神、创新思维、有较强的集体意识和团队合作精神。(2)专业素质具有团队精神和合作意识；具有协调工作的能力和组织管理能力；具有明确的职业理想和职业道族，诚信为本，敬业爱岗；熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；具有一定的项目管理技能。(3)文化素质具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力：具有持较学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神及创新能力；具有-定的人文和艺术修养：具有良好的人际沟通能力。(4)身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质；拥有积极的人生杰度；具有良好的心理调适能力；具备较强的环境适应能力和情感品质；具有自我控制能力和坚强的意志力；具有一定的体育和国防基本知识及卫生保健知识；具有枳极进取的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神。2 .知识(1)公共基础知识公共基础知识将忠想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、民族理论与民族政焚、形势与政策、大学生心理健康等课程列入通识必修课，并将人文类课程、艺术类课程及创新创业类课程列入通识选修课。通过思想教育活动、素质教育课程，培养学生的思想品德教育、人文精神熏陶以及学生的沟通能力。(2)专业基础理论知识信息技术创新导论知识、面向对象程序设计理论如识、Java类、接口、对象、集合、多线程、网页设计基础知识、数据库基础知识等。(3)专业核心知识Web前端主流技术JaVaSCript、VUe等、JaVa开发主流框架及技术、国产数据库基本知识、软件开发UM1.迂模与设计模式、国产操作系统应用、信创适配与迁移、运维等知识。3.能力(1)职业基本能力良好的沟通表达能力。良好的团队协作能力。国产操作系统基本知识应用和常见计算机软件故障的处理能力。国产数据库系统的基本操作能力。基本程序的设计能力。网页的设计能力。常用办公软件、工具软件的使用能力。阅读并正确理解简单的需求分析报告和项目建设方案的能力。网读本专业相关简单的中英文技术文献、资料的能力。熟炼查阅各种资料,并加以整理、分析与处理，进行文档管理的能力。(2)职业核心能力具备面向对象程序设计能力。具有网页设计及开发能力。具有Web前端框架开发能力。具有Neb页面前后端数据交互、响应式开发能力。具备简单算法的分析与设计能力。具备信创项目的实施与运维能力。具备产品原型设计能力。具备企业级Web应用程序后端的开发能力。具备软件测试能力。具备考取工业与信息化部相关证书、”1+X"Web前端开发和“1+X”Java应用开发职业技能等职业技能等级证书的能力.六、课程设置及要求（一）僚程恩政与岗型奏证Ikit1.课程思政要求软件技术专业（信创工匠班面向国产自主可控的大环境，结合高等职业教丙发展趋势，围绕培养高素质软件开发技术技能人才的目的，坚持前脸化的发展理念，注重在信创人才培养过程中将理实一体、虚实结合的教学被人思改元素.有助于提高学生对信息技术创新产业的关注度和认同度,有助于培养学生爱岗敬业的博爱精神和职业素养，以及中国传统文化的传承与发展。2.岗课赛证融通校企双方通过“岗''、”课”、“赛"、"证”之间精准对应，实践多元综合育人模式.从信息技术服务出发，科学引入“赛”与“证”，围绕”教，学.训、赛”等育人元素，重组教学资源.以创新创业为驱动，促透人才链与创新链同频共振。重新制定岗位群的人才培养体系，依托全国职业院校技能大赛应用软件系统开发和移动应用开发赛项、金砖职业技能大赛Wcb技术和商务软件解决方案等赛项实现以赛促教、以赛促学、以赛促改。同时对接工业与信息化部相关证书、“1+X”JaVa应用开发和Web前端开发职业技能等级证书的能力标准与知识要求重构与优化课程内容，加强职业技能与岗位适应能力的培养。岗位名称典型工作任务同位技能融入课程技能竞赛名称竞赛统别期业技能等级证书/职业笠格i£书呢b前培开发工程师应用系统前虫界也谀计及效据展示.Ii后蜡交互1,应用系统前柒页面实现2.前崎页面茯取后墙接口敷据并装示数据库技术勺应用、网页设计与制作.*eb前培根槊技木全田取业枚能大».应比软件系统开发,移动应用开发衣项.中华人民共和国职±ft½*FftitW>S国家圾HXVeb««开发职业找能等毁迂书.计算机等统学试正书.软号（计算机技术与软件专上技术费格（水干）多试）Java开发工程符Java应用系统后*推口开发1.使用SprinisBoot等釜梅完成庭用系统开发及部署2.完成前后安戡彩交互JavaWeb应用开发、企业圾项目开发（SSM1S>中华人民共和国JR业技能大茶商务软件解决方案塞根.一带一路暨金痔BI京技能大战与技术创新大赛.全国职业笠枚校能大赛仗件测试赛Jg至国做业技能大畜、应用就件系统开发.移动应用开国家圾1+XJava&用开发.计算机等圾考试辽若，计算机告统才试证书.软考（计算机技术与收件专业技术资格（水JF）考试）僖例实诙耳运维工尊师信创相关知识.惇创产品近技能力信创适配专业技术与实施方法，快速获存馆包运配小务核心能力国产撵作系统管理与实践国产我#*技木成用“中Ia软件杯.大学生软侔设计大赛.“互累网+*大学生创冬创业大案.,*Mff"中国大学生创业计划竞典.全国大学生计算机系统能力大赛操作累杭世计赛中BJ软件开源创新大嘉自治区统华为.蚓*工信部等相关适再（二）公共井嵇课程1.公共必修课程序号课程名和教学目标主要教学内容及要求学时1思想道德与法治本课程主要是帚勒学生代攵正隔的人生熨、价值观.里达观和法治现.共种竽生明辨是车.善爰.美丑如自我够暴的能力.能够运用马克思主义基本理论指导实.该媒程敢学的主要内容以社会主义搐心价慎体系为主级分为四大想块,即适宜我育.思年我充、HmiK.法治*4.在做竽中要从当代大竽生面临加关心的宾际同期出发,以社会主义核心价值观为统领.以正确的人生观'价值现.道诧配知法治观教内为主线.以理再信金敕内为核心.以爱国主义敦环为在或，坡宙寐系大学生成长成才过线中的一累列入生果IS.通过理论学习和实践体.培养大竽生良好的悠名世徒第底和法律去48康.2毛壬东用提和中回特色社会主义理论体察概论通4本课程的学习建解并学费毛泽乐思蓼和中国玲色社会主义理论体系的圣本内容.理论体系.时代价值与历史需义，运用马Jt思主义立场，观点和方法认识问«.分析同题和解决何墨，更好把握中转色社会主义的理论精葡和实践意义，本课程主委内容有毛泽东思恁及其历史Jtff.1斯艮主主文革命理论”.”社会主义改造理论"，“社会主义电设道路初步掇索的现话成果”,“邓小平理论”.三个代表”寅要思熟.“科学发展观等.323习近平斩叶代中国朴包社会主义思