人教版八年级下思想品德期末试题-附答案.docx

仅，也林学白产权,公民以宵学何产权受年龄限制C.受妒智力成果权,有领干公众的推权就!D.未成年人的智力成枭权线如殳到作氾.侵杏，可以由父母或乳他林护人要求有关相关于以法律爱护10. 2012年“全国文通平安日.的士咫是“退守之通信号,平安文明出行”.设立-全国交班平安日-说明臼U1.家小盟爱护公民的()A.人格尊产权B.生命ft!康权C.招力成果权0.财产全部权11. 2013年政府工(1报告WHI.国农财政性教化经的支出五年累计7.79万亿元.年均增长21.58、，2012年占国内生产曲位比例达到格.教化叨冰女点向农村.边远、民俵.的困地KHif1.以上举排()A.说明我国城乡发展的不平制状况已的到根本苴件B.体现r教化公允的理念,对就护社会稳定发挥：r要作用C.侬现我W软化的公益性D.建修阁小城乡枚入於距,促进共同常有实现12.宋代苏林说：“刃不忘酒.老而能学”.这Ai把学习作为一抑人生境界.一种永不出忍的精神追求.这？知我忖(>A.更树立终身学习的取含B.学同要康收；EtrC.把学习作为人生的唯一i求0.生活中要发扬丑苦奋斗林裨13.在某报社发起的一何处北环30度，支援省安地送灾区”活动中,小m同学推出了自己的500元稻货.这是小田在依法行使对自己财产的()A.收磕核B.运用较C.处分仅D.WttItM多少年小军父母甲已禹将.他始迩与父亲以及爷爷的妗生活在一起.2013年初,小军父亲因交通事故去做.佐莉没有留Fif1.*!.对JF、军父亲用F的退户,可吸依法缗承的AJ()A.小军、小军的母亲8.小军、小军的爷爷奶奶C.小军、小军的母亲、小军的爷爷纳奶D.只有小军一人15.i!i«.50位中国作也联合发表“讨仃度H”，称仃度文岸设有取得他打的授权，却收录了他们的作品.并对用户免费开放.百度人际的做法便扰了上述作率的.()A.人格等个权B.H力成果权C.姓名以D.愚私权16,党的十八大报告中.“公允”校揖及了204次.公允禁现。社会生活沿求的一个及耍4J下列对公允的理解正确的有()a.公允SJIirJ人与人之利没付差别b.公允就是名享受权利,少制行义务C.公允点M：齐梅个人都担当相应的说任用到相应的利益D.公允就跄让枢个人部有良好的机遇和命运】7.2013年2月511.国务靛批找的关于深化收入安排制度改革的若T书法指出，当前我E收入安排整即依山较大,娈接潜深化成革,汨小居民之间收入安邦的里即.下列关键词中.与这时时学材料最匹配的是()A,公允正义B.极机创C.文化发堪D.胀fit效益18.午休时间.同相同的PJ孕休息T.In陈皓同学还在大声朗的英语.富了多次松示,传却说,学用是我的权利和自由，任何人不修干涉一陈IftMJ学的观点是C>.Ift误的.因为公民不超St用权利和自由2014-2015-部度其次一期八年或用NM京KJa-单界则(下列各咫的四个备选答案中,只有一个是最符令幽惠的.请格设答案前的序号垠入下列表格内.每小JS2分,共50分)1.Z务教化.AJ指依照法作成定.-必需接受的.以、口外.学校W家既必需F以保证的国民段化.<>A公民8.受教化轩C.学生Di舒儿Ift卬少年2 .午休时间.同济舍的同学休息了.但除帖向学还在大声01读英语.案发多次捱示，他如i“学习是我的权利和自由，任何人不能r涉.陈蛤同学的观点是<)a.话谈的,Ia为公民不得滥用权利和自由B.格限的.因为公民的权利和义务具有令一性C.正)的,因为我国公民权和受法惊的爱护0,正确的.因为在我18公民享有权利和自由H有相等性和I1.实性.小镇的父亲极没上过几天学.副的ItM大.Nt由小林F怎么及学习.认为不上寻仍“能干大本小次的父亲也认为与其花触上学，不如现在就做生意嫌钱,就这样.小出初中没毕业就般父亲从学校拽同来格自己打理生意.据此网誉36思.3 .依据义务教化法的有关JS定.小诳违反了(>M拔时入学的义务B.按爻燃定年限义务教化的义务C遵守学校S1.神的义务D.努力完成短定的学习任务的义务I.小小没仃充成枳中学习任务.戊物学打理生意.说明也不惭制(A任何时嫉.读书加比上承0我更，K要B.少壮不舒力.老人Ui伤悲C接爻九年义务教化是枢个公民应尽的义务D只有书议处出乡.找来杼的钱才会推多5 .对于小秀父亲的h为，下列相以正珑的是(>A.其行为世扰了小指接受九年文势敦化的权利氏上不上学玳决于*民和核子的名；别人无权干涉C学向不代表实力.期学媒栈亲£不行D.挣伐型燃道理.只要能挣移.上不上学无所m6 .有关舲门说令小怪马上诉校上学,否则K家长将利当法律责任.这我明()A.想家保烽公民享受受教化的权利B.义务校化乂付任制性G不接曼义务教化足见状行为.委担当1位的法律责任),义务教化具疔杵遇性7 .依据我国海水法娓定，产列SF遗产第一依次雌承人的是()A配华.子女、父母B.兄弟俎秣.祖父母.外1父母口而偶、子女、父母、兄弟机妹1.>.配偶、子女、父母兄弟助妹,祖父母8 .下列不作为遗产必茁的条忖It()A.必需J½公民死亡时遗留的财产K必需处在戳时遗留的电产C必需是公民个人全部的财产!>.必需是合法的财产9 .下列有关15力成果权的说法,不正确的是<>M行力成果权通常包研*作去、A版权和专利权,以及反不正曲克中的A业IS机反行力诚果使社会达到确定公允保P>社公的公允公正A.CD®B.C.MD.幽二、推断改帑电推断正确,但未改钳的第2分.可小IB3分.共15分）1 .公允体现督人们时自由的迨求.对权利的软啦,对自身力气的确定.（）议钳，2 .在姓普甘卬消我轩的关后中.消冼行处于书刊地位.（）改如3 .啜教化Bt咫我们的权利.乂Ja我相的义务.（）改错：4 .对于未成人束说,要有见义为为的帝神，就W危机自己的生命.也要雄妒正义.<>改Ah5 .法定第承优先FiSK港水.（）改明三、材料分析也。1.八年级学生4某到育店买衣Ifc1.服装宙息板透J1某认女质次价高的海梢眼装,”某伙女后不坦跑买老蚊说：-既然穿了乞能不买？“马某忸问老板：服装产地花嘿地？”老板栈迎道：“向什么，快票200元钱来，否则别想出店三天后.马某发觉自已花200元被买太的服装已开了“天窗”阅城上只材料.回咎下列向Js1.（共3小骐,共M分）（1）马某的零收权利殳到了槌犹？（4分）（2）消费行以主要应当依据国Sf法诔来维护自己的合法权盘？2分<3）马某可以实行用些手段维护自己的合法权益？（8分）2.7月15日晚.在开封巾内环路一双大腕内位处,一女孩倒在地匕皱四个成年人用起来卜”I.杷片刚好蹄过此处,百到女稗演总班曲.W1.即拨打了UOf1.i警电话和120急救电话.樵加脱群众说女孩故打已绎足仃几分仲."本达么多的肝众中.竞姓没有位拨打公敕电话.阅读上述材科.回答下列阿Jfi（共3小0.共12分<1）分别Ifi出材料中用些行为是正义行为,鹰些行为是正义成政乏正义骁的行为？（6分）（2）留观楙众的G法可能会，政怎弗的席果？（3分）（3）假如1时你也在现场.目睛此小.你会怎么做？（3分）«r*公允足技也代牛.活烟求中的一个mew学片理第的Iff1.对不公允现象1.'财W少年挖用的迫切要求.为此.世耳俅开联一次“理MIi网不公允”的探讨.以“送到不公允情形龙么办”为语题,谈谈你的时旋、（6分）从法律救济方面,可以实行的或略有B,钳球的，闪为公民的权利和义务有合一性c.正成的，Ig为我国公民权利受江冲的爱妒D.正确的，因为在我国公民享有权利和自由具有同等性和女实性.19.义务殁化与J1.他教化不同具#H1.己的&著的特征下而战于义务敕化特证的育M家我IM性龄削性免野性白送界性A.B.旗总C.®®D.20.小强同学上学迟到受到用K小戒同学的指出.而小喊同学心存小;%故在何学中拽造设小城同学在新华书店盗窗书U.小强利学的这一行为（）A是边法的，侵扰了小臧的名群权BJW于正侦防卫C是注泣的，侵扰了小威网学的荣料权D情有可距，可以理解21.下列行为属于正色防卫的是（）津港“徒持刀枪劫.与之甥4.将N击伤.您次，Jg法的歹忧实行致命打击.财正在进行的严收危"人身午女的Si力霸实行的防卫行动造成不法侵X人伤亡时不法槌才行为行是行反击，it）irH.B.dxg>C.®O,颜）22.面对所谓的-同盟学生”，港网邵阳市一所中学开出了一犯Wi押金，要求史常的学生交】00。元的押金针对一向Ia学生”怔收犯钳押金”（见右图.逐校的这种做法会报f学生的自甘心如反了学校爱护的有关规定Ai槌优学生合法权益的行为行助丁漱唠学生奋地进取世不学生人格停产的详珈体现.？®B.®®C.D.幽2A2O13年，央视“4151晚会光了美Ia1.T1巨头单果在华的停JS服芬内部.刻举了草果产品徒理IO大同咫：更投强IW前用件；指门更换“部件；修理出坏妥敷衍：单方挂断拉修理；«JK拓失不负费：修理换机劭议大：履行义务不充分：换件联诈8»噢客：检测修理不出据：修理拖短时间长等.第果公司的行为（）侵扰了消费告的知情权独反了谑仙的守则和要求松市场投济条件下的正常行为必需加强1.讦、依法愁处A.g）B.C.3>1.>.24 .安Ift结高校生苏喊<化名）报与南京市人社崎W½.加发处脸诂荷京标明只和“南点而ra"才能报J5。她由城遗沟“户孤中视”，带南京市人HM告I法史要求对方购礼效就并曲偿/济帙夫和楠神杏.此步给我们的思索是<>论求公允是对自己权利的敛，R对自我力气的确定公允是北公检定的天平公允是相对的.不是确定的.要理件对待生活中的不公允崇的公允.主持公道处刷外费任感的体现A.（i>gJ<S）B.®C.焚D.（Sg>25 .权力运行双醛仞的WKit1.有人影象地粉比绘成没Itt（嵬右图）.-ft!权力关进刎族的足子Sr有利于防11:权力被AEiS川使权力失去应付作用三、材料分析an.）公允交马权:自主迭抒轨.（2）用俄者权H-Rifiki（3）（回答出舶意Im11r）与姓X并出fit和斛.求消费西砂金或J1.他iq蟒加双R螂.向百美行政郎门投诉.依第，住西先达成的仲戢称收.提请仲觥机构件i.冏人民法院提起诉讼.2.（1）记才按打了】1（1报警电谈和120急敕电话的行为是正义行为I困觌群众的行为城乏正义礴I四个成年人双打女俵的行为是让正义行为，（2）他们面对等正义行为,连抒消极的G法.这只会助长M正义打为的犷放，烛济口班的将不仅是一个人的利At公他书整个杜幺.（3） 1.¾见义巧为.方之有理即可四、实质探究共2小题.共9分）1 .法愫IJftg权利点M.阳合法手段斛决门,次求见火收收的公允.心Fb酒赘H己的思惟方式,理性地反甩自己的价!观念，ifi½:同破坏公允的行为做斗争，对受害者伸出救济之手.2 .言之盯理即可从心理必祭方面，可以实行的设略在人心卷方面，可以实行的设略份2.理W的面对不公允现检.自竟耀驴社会公允.用要我们中学生从身边的Jm做起,从现在做起.从小小做起.K!ft!：我们可以做算些事