大班语言《我的梦想》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:能用较连贯的语言表达自己心中美好的愿望。指导梦想通过努力是可以实现的。有对美好生活的向往。活动准备:绘画笔、纸;欣赏故事神笔马良。活动过程:1、通过提问的方式引出主题。教师:小朋友，你们做过梦吗?在梦里你梦见了什么?你喜欢这个梦吗?(让幼儿先与同伴交流，然后在集体面前谈谈自己的梦。)2、引导幼儿思考并讨论:梦是真的吗?梦能变成真的吗?鼓励幼儿大胆地说出自己的见解，允许幼儿有不同的见解和看法。3、通过讨论故事中的内容，让幼儿理解含义，感受梦想成真。神笔马良这个故事告诉我们什么?(梦通过努力是可以变成现实的。)4、组织幼儿讨论:我的梦想。教师:马良通过自己的努力，终于使自己的梦想变成了现实。小朋友的心里有什么样的梦想?你想怎么做?怎么来实现自己的梦想?鼓励幼儿大胆讲述自己的梦想，并说说如何去做。小结:你们的梦想都很有趣，从现在起，只要大家都努力学本领，懂得许多知识和道理，将来长大后就能为大家多许多事情，为社会做贡献，你们的梦想才能实现。5、延续活动:引导幼儿用绘画的形式表现自己的美好的梦想。幼儿绘画我的梦想，请幼儿介绍自己的梦想，并讲幼儿的作品布置在墙上，供幼儿与同伴交流，或讲给爸爸妈妈听。