小班语言《我的小手会说话》PPT课件教案会说话的手成稿.ppt

尊敬的评委老师：下午好！教学目标教学目标1、认知目标：认识自己身体的一部分手了解其结构、作用。让手成为人的会说话的第二张脸。2、操作目标：让学会试着用多种形式表现会说话的手。3、情意目标：学生在美术活动中，能自主探索、发现、创新，体验乐趣、享受成功的快乐。教学法分析：教学法分析：1、观察动画片激发学习兴趣。2、欣赏图片知道手的形状，认识手，了解其结构、作用，让手成为人的会说话的第二张脸。3、做模仿动作的游戏活跃课堂气氛4.示范画手方法5创设情境激发创作潜能。一：猜一猜一：猜一猜 。看手，你能猜出它的主人是谁吗。看手，你能猜出它的主人是谁吗？婴儿婴儿老人老人中年人中年人年龄观察年龄观察职业观察职业观察舞蹈演员舞蹈演员交通警察交通警察音乐指挥音乐指挥二、二、“手势模仿手势模仿”师生一起来模仿师生一起来模仿 小组合作试试看小组合作试试看三、观察小手三、观察小手 画出简单的手的外形画出简单的手的外形四：四：欣赏创意手形画欣赏创意手形画 6 6：手画展示：手画展示 n作业要求：作业要求：n（1 1）仔细观察自己或同桌的手。）仔细观察自己或同桌的手。n（2 2）用自己喜欢的绘画工具画一到两只）用自己喜欢的绘画工具画一到两只姿姿态不同态不同的手，注意抓住手的的手，注意抓住手的结构特征结构特征和和细细节节，表现出手的美感。，表现出手的美感。n（3 3）比一比：谁画的手造型独特？）比一比：谁画的手造型独特？