XX中等专业(技工)学校教师申报高级职务学科评议.docx

XX中等专业（技工）学校教师申报高级职务学科评议学校教师职务聘任委员会对申报者的综合评价表申报者所在学校学科等级标准：A级：4036分B级：35.928分C级：27.920分D级：20分以下一、师德修养与工作业绩内容标准分值得分事业心与职业道德认真贯彻国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗，注重教书育人，积极参与各项素质教育实践。1-10个人修养严于律己，为人师表，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，师生关系良好。1-10工作量完成或超额完成规定的工作量，同时能做好班主任或其他兼职工作。1-10工作态度与成效工作积极、主动、认真、负责，进取性强，所任教育教学工作方面有显著成绩。1-10评价分值：分评价等级：级二、教育教学能力内容标准分值得分学科专业知识对任教学科具有系统、坚实的基础理论和专业知识；了解课程教材教法改革的发展趋势，掌握任教学科的课程标准，掌握学科教学规律，在学科教学中体现先进的教育教学理念。1-10课堂教学能力有较强的教案设计能力，内容充实，能在课堂内准确把握教学目标，突出重点、突破难点；教学过程合理，能引导学生主动学习，教学形式方法使用得当：组织教学有方法，调控应变能力强，教态亲切，语言规范，板书有特色，现代教学技术使用恰当、熟练；教学有效，既有即时效果，又关注学生的发展。1-10教育能力重视教书育人，熟悉学生心理和生理发展及特点，善于做学生思想工作；师生关系融洽，尊重学生人格，关爱学生；如担任班主任工作，能做好班集体建设工作，班风良好。1-10教育教学效果所教学生具有健康的人格和文明的行为规范；所教学生具有良好的学习习惯，浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度，科学的学习方法；所教学生的综合素质在原有基础上有显著提高。1-10评价分值：分评价等级：级学校盖章：评价者签字：日期：