大班数学活动说课稿《生活中的数字》PPT课件大班数学活动说课稿《生活中的数字》PPT课件.ppt

说课内容说课内容学情分析学情分析说活动准备说活动准备说活动重难点说活动重难点说活动目标说活动目标说教法学法说教法学法说活动过程说活动过程l 中班的幼儿，几乎每时每刻都在接触着数中班的幼儿，几乎每时每刻都在接触着数字字,对数字很感兴趣。对数字很感兴趣。l生活中的数字是中生活中的数字是中班数学活动。班数学活动。学情分析一、学情分析一、学情分析l 在生活中，数字随处在生活中，数字随处可见，并日益显示出它可见，并日益显示出它无穷的力量。无穷的力量。初步了解数字在不同的地方代表初步了解数字在不同的地方代表不同的意义。不同的意义。体验发现的乐趣，对各种环境中体验发现的乐趣，对各种环境中数字有进一步探究的欲望。数字有进一步探究的欲望。能在生活中找到带数字的物品。能在生活中找到带数字的物品。认知目标能力目标情感目标活动活动目标目标二、说活动目标二、说活动目标 重点：重点：难点：难点：活动重难点活动重难点三、说活动重难点三、说活动重难点初步了解数字在初步了解数字在不同的地方代表不同的地方代表不同的意义。不同的意义。能在生活中找能在生活中找到带数字的物到带数字的物品。品。活动准备活动准备手工做手工做的电话的电话数字卡片数字卡片白色卡纸白色卡纸四、说活动准备四、说活动准备计算器计算器日历等日历等 学法学法教法教法发现法发现法五、说教法学法五、说教法学法情境法情境法游戏法游戏法操作法操作法+1.+3.+2.+4.听数字歌听数字歌复习数字复习数字玩捉迷藏玩捉迷藏发现数字发现数字自由表述自由表述了解意义了解意义回归生活回归生活实践应用实践应用六、说活动过程六、说活动过程（一）听数字歌，复习数字（一）听数字歌，复习数字 （二）玩捉迷藏，发现数字（二）玩捉迷藏，发现数字 把事先准备好的钟表、遥控器、日历、温把事先准备好的钟表、遥控器、日历、温度计等带数字的物品放在教室里，给幼儿充足度计等带数字的物品放在教室里，给幼儿充足的时间，让幼儿自己去寻找、发现这些带数字的时间，让幼儿自己去寻找、发现这些带数字的物品。的物品。你找到了哪些你找到了哪些数字宝宝？数字宝宝？上面的数字上面的数字有什么用？有什么用？它藏在什么它藏在什么物品上？物品上？（三）自由表述，了解意义（三）自由表述，了解意义（四）回归生活，实践应用（四）回归生活，实践应用