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    中班语言《啦啦闯天下》PPT课件教案参考教案.docx

    • 资源ID:1545594       资源大小:15.84KB       
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    中班语言《啦啦闯天下》PPT课件教案参考教案.docx

    活动目标1、了解故事主人公的旅行经历,增强自我意识。2、萌生自我激励、独立自主克服困难的愿望。活动准备1、地球仪或中国地图或名胜图片2、大、小考拉,3、一个蓝色的盒子里面放一面镜子4、故事图片、实物投影活动流程一、“旅游”话题导入(出示地球仪或中国地图或名胜图片导入话题)1、“五一打算出去旅游吗?”或问:“你到哪里去旅游过?和谁一起去的?”2、“如果让你一个人出去旅行,到处去闯一闯,你觉得怎样?”根据孩子回答情况,小结:长大了,独立做事首先要有勇气,然后根据孩子的回答提问:“想去哪里旅行,为什么?”引导描述各景点的引人入胜之处。“怎样去?做哪些准备?在独自旅行中遇到困难怎么办”引导孩子积极思考,大胆表达。二、结合故事图片,讲述故事。1、导入故事,引导想象:有一个小考拉“拉拉”也像你们一样一天一天长大了,他想去看看外面的世界,于是妈妈送给他一个蓝色的盒子,让他遇到困难的时候就打开看看,你们觉得这个神奇的盒子里装有什么呢?为什么(引导解释一下自己的想法)?2、教师讲述故事第一部分(开头至“告别妈妈,出发了”)提问思考:小熊拉拉离开妈妈以后,会想妈妈吗?会害怕吗?蓝盒子给了拉拉什么样的帮助?3、教师讲述第二部分(从“外面的世界真大呀”至“现在,我该回家了”)提问思考:(1)拉拉在旅行中都遇到了什么样的困难?蓝盒子给了拉拉什么样的帮助?(2)拉拉回到了家,会对妈妈说什么?妈妈又会对她说些什么?4、蓝盒子里到底装的是什么,继续讲述故事(从“妈妈看见拉拉回来了”至结束)引导幼儿讨论:蓝盒子里到底装的是什么?旅途中一直帮助拉拉的是谁?(小结:蓝盒子里是一面镜子,拉拉打开盒子,看到的是自己。一路上,鼓励拉拉的就是拉拉自己。)活动流程三、边听故事录音,结合幼儿用书完整欣赏故事思考:在妈妈身边为什么会永远长不大?怎样才能长大?四、延伸活动在区域活动中安排绘画活动××闯天下,然后引导孩子们讲述自己闯天下的故事。

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