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    共七篇2024年度党纪教育情况汇报自查报告.docx

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    共七篇2024年度党纪教育情况汇报自查报告.docx

    共七篇2024年度党纪教育情况汇报自查报告第一篇2024年党纪学习教育情况报告附主要做法学纪、知纪、明纪、守纪。连日来,全市各级党委(党组)把开展党纪学习教育作为重要政治任务,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,通过理论学习中心组、党纪学习教育读书班、“三会一课”“一月一课一片一实践''主题党日活动等,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下筒称条例),推动党纪学习教育走深走实、入脑入心。一、强化政治当担,高站位高标准确保高质市委办强调要做到学纪自觉、知纪精准、明纪清晰、守纪如山,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、习近平总书记在湖南考察时的重要讲话和指示精神紧密结合起来,一体落实、一体推进。市政府办要求聚焦“学党纪”这一主线任务,发挥“关键少数''的作用,拧紧管党治党责任链条,重点结合”一月一课一片一实践“扎实开展学习,确保把党纪学习教育成果转化为推动XX高质量发展的强大动力。市人大常委会党组要求机关广大党员干部特别是领导干部进一步强化纪律意识,加强自我约束,提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当,为人大工作高质量发展提供坚强纪律保障。市政协党组强调,全市政协机关要坚持原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、结合实践学,不断强化“六项纪律:以实际行动树立新时代人民政协的良好形象。二、对标目标任务,严基调严要求营造严氛围市纪委监委要求全市纪检监察机关带头学好“看家本领”,带头维护纪律刚性,实事求是落实“三个区分开来”要求,带头模范遵规守纪,把开展党纪学习教育与加强队伍自身建设贯通起来,始终做到绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁,做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。市委组织部扛起双重责任,以高标准严要求实举措开展党纪学习教育,并聚焦“六项纪律”,围绕组织工作进行深入研讨。各党支部分别结合“一月一课一片一实践”主题党日活动集中研讨交流,推动学条例入脑入心。市委宣传部要求全市宣传思想文化系统要把开展党纪学习教育同学习贯彻习近平文化思想结合起来,力戒形式主义,争优争先争效,切实把党纪学习教育激发的动力转化为推动全市宣传思想文化工作高质量发展的实绩。市委统战部为全体党员配发新版条例读本,部主要领导带头讲授廉政党课,并组织党员干部结合工作实际查找违纪风险隐患点,推动党纪学习教育落到实处、见到实效。市委政法委坚持党性党风党纪一起抓,持续做好配合巡察和问题整改工作,深化“绝对忠诚、勤学善谋、执法为民、敢于担当、清正廉洁”作风建设,努力锻造忠诚干净担当的新时代政法铁军。三、深化分级分类,实举措实作风务求实成效市直机关工委督促指导所辖XX个党组织原原本本学条例,引导和教育党员干部树立正确的人生观、权力观和道德观,严守纪律规矩,筑牢思想防线,提高廉政意识,增强拒腐防变的能力。市教育局党组以学习引领为抓手,把强化职能意识作为党纪学习教育的落脚点,以强有力的纪律执行保障政令畅通,做好全市农村义务教育学生营养改善讨划突出问题整治工作,兜牢学生食堂食品安全底线。市委卫健工委把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本行业系统重点工作紧密结合起来,以问题为导向开展打击非法行医专项行动,切实防止“两张皮”。市国资委党委坚持以上率下、层层带动,把学习重点放在条例上,推动党纪学习教育向全体党员覆盖。督促指导所辖XX个基层党组织围绕政绩观、基层减负、党纪教育等方面开展交流研讨。高位推动高点筹划党纪学习教育,构建区级领导“领学”、党纪学习教育专班“督学”、党支部“促学”、党员干部“自学”的“四学联动”机制,引导带动全区XX个基层党组织采取集中学习、网络学习等方式原原本本、逐项逐条学条例,强化组织领导,细化工作措施,针对基层各类群体不同特点,突出有效覆盖和精准分类施策,组建XX人的宣讲团,开展“送课进党校、送教下基层”活动,对条例做专题辅导、进行案例剖析,让基层党员干部明底缓、知敬畏。迅速部署,出台工作方案和任务清单将党纪学习教育实化细化量化具体化,组建送教小分队分别赴外省外市的XX个流动党组织开展送教上门,实现流动党员务工不误学、流动不失学。第二篇关于开展党纪学习教育工作阶段性工作总结附下一步打算自启动党纪学习教育以来,XX县坚持“高”字推进、“学”字为先、"实''字托底,引导全县XX名党员,特别是党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪,持续深化党纪学习教育。坚持“高”字推进,夯实学纪守纪政治自觉。县委主要领导牵头示范,录播“清廉XX面对面,党组织书记系列访谈”,并指导制定党纪学习教育“1+3”工作方案,组建学习教育工作专班,下设X个工作小组,统筹推进全县学习教育。及时召开县委党的建设工作领导小组会议,全面部署全县党纪学习教育工作。此外,按月梳理出XX项重点工作。为基层党组织订购发放藏汉双语版中国共产党纪律处分条例XX本,制定县委党纪学习教育督导工作方案。坚持“学,字为先,筑牢学纪守纪思想自觉。XX县建立“县委理论学习中心组示范学、基层党组织灵活学、流动课堂帮送学、工作专班督促学'的"四学联动”机制,分层分类抓好中国共产党纪律处分条例学习。其中,县委理论学习中心组示范学:制定县委理论学习中心组学习计划,举办县委理论学习中心组党纪学习教育读书班。基层党组织灵活学:各基层党组织制订学习计划,通过“三会一课”、支部书记讲党课、线上线下培训、现场党性教育等多种方式,组织党员全面学习领会中国共产党纪律处分条例内容。流动课堂帮送学:针对年老体弱党员、流动党员等特殊群体,设立“线下课堂、宣讲课堂、线上课堂”三个流动课堂。坚持,实,字托底,提升学纪守纪行动自觉。该县围绕重点领域、关键环节、重点岗位人员,县委召开“五一节前集体廉政谈话会议。组织县级党员领导干部以及乡镇部门主要负责人,赴县人民法院旁听国家公职人员涉嫌贪污、受贿一案公开庭审,现场接受警示教育。县纪委、团县委联合举办“学党章、尊党规、守党纪”知识竞赛。此外,深入排查和堵塞违纪背后权力运行的风险点、制度建设的薄弱点、监督管理的空白点,切实防控风险隐患、补齐制度短板、堵塞监管漏洞。第三篇某某单位理论学习中心组关于深入开展学习党纪学习教育总结汇报、简报在新时代背景下,加强党纪学习教育,不仅是全面从严治党、推进党风廉政建设的必然要求,也是提升公职人员政治素养、增强服务意识、优化工作作风的重要途径。X县信访局作为政府与群众沟通的桥梁和纽带,承担着化解社会矛盾、维护社会稳定的重要职责。近年来,我局深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极响应党中央关于党纪学习教育的号召,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,取得了显著成效。现将我局党纪学习教育工作总结如下:一、工作背景与意义(一)工作背景随着社会经济的快速发展和人民群众维权意识的增强,信访工作面临着前所未有的挑战。一方面,信访案件数量激增,涉及领域广泛,处理难度加大;另一方面,群众对信访工作的期待和要求日益提高,要求我们不仅要依法依规解决问题,更要注重方式方法,提升服务质量和效率。在此背景下,加强党纪学习教育,提升干部队伍的思想政治素质和业务能力,成为推动信访工作高质量发展的关键。(二)重要意义强化政治意识:党纪学习教育有助于增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保信访工作始终沿着正确的政治方向前进。提升业务能力:通过学习党纪法规和业务知识,提升信访干部的专业素养和解决问题的能力,更好地满足人民群众的合理诉求。优化工作作风:加强党纪学习教育,有助于引导党员干部树立正确的政绩观、权力观、事业观,自觉抵制不正之风,树立良好的工作形象。促进社会和谐:通过有效化解信访矛盾,减少社会不稳定因素,为经济社会发展营造良好的外部环境。二、主要做法与成效(一)加强组织领导,确保工作落实成立领导小组:我局成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、各科室负责人为成员的党纪学习教育领导小组,负责统筹协调、指导督促全局的党纪学习教育工作。制定实施方案:结合我局实际,制定了详细的党纪学习教育实施方案,明确了学习教育的目标任务、时间安排、学习内容、方式方法等,确保学习教育有计划、有步骤地推进。强化责任落实:将党纪学习教育纳入年度工作计划和绩效考核范畴,层层压实责任,确保各项任务落到实处。(二)丰富学习形式,提升学习效果集中学习与自学相结合:定期组织全体干部职工进行集中学习,邀请专家学者进行专题辅导,同时鼓励干部职工利用业余时间自学党纪法规和业务知识。线上学习与线下学习相结合:充分利用“学习强国”平台、单位内部网站等线上资源,开展线上学习交流活动;同时,通过举办座谈会、研讨会等形式,加强线下互动交流,提升学习效果。案例教学与警示教育相结合:选取典型案例进行深入剖析,引导干部职工从案例中汲取教训、引以为戒;同时,组织观看警示教育片、参观廉政教育基地等,增强党员干部的廉洁自律意识。(三)突出重点内容,增强学习针对性深入学习党章党规党纪:组织干部职工认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规制度,增强纪律意识和规矩意识。强化理想信念教育:通过学习党的历史、党的理论和路线方针政策等,引导干部职工坚定共产主义理想信念和中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。聚焦信访工作实际:结合信访工作实际,深入学习信访工作条例、行政复议法等相关法律法规和业务知识,提升干部职工的业务能力和服务水平。(四)注重成果转化,推动工作创新优化工作流程:根据党纪学习教育的成果,对信访工作流程进行了优化和完善,提高了工作效率和服务质量。创新工作方法:积极探索运用大数据、云计算等现代信息技术手段开展信访工作,提高了信访案件的办理效率和群众满意度。加强制度建设:建立健全了一系列信访工作制度,如首问负责制、限时办结制、责任追究制等,为信访工作的规范化、制度化、科学化提供了有力保障。三、存在的问题与不足(一)思想认识有待进一步提高部分干部职工对党纪学习教育的重要性认识不足,存在“重业务轻学习”的现象,导致学习效果不佳。(一)学习方式方法有待创新当前的学习方式方法较为单一,缺乏针对性和实效性,难以充分激发干部职工的学习兴趣和积极性。(三)成果转化不够充分虽然在学习教育过程中取得了一些成果,但在实际工作中,部分成果的转化运用还不够充分,未能充分发挥其应有的作用。四、下一步工作计划(一)持续深化思想认识通过加强宣传引导、强化考核监督等方式,进一步提高干部职工对党纪学习教育重要性的认识,确保学习教育入脑入心、见行见效。(二)创新学习方式方法积极探索更加灵活多样、富有实效的学习方式方法,如开展主题党日活动、举办知识竞赛等,激发干部职工的学习兴趣和积极性。(三)加强成果转化运用注重将学习教育成果转化为推动信访工作创新发展的强大动力和实际成效,通过优化工作流程、创新工作方法、加强制度建设等措施,不断提升信访工作的质量和水平。(四)强化监督问责力度建立健全监督问责机制,对在学习教育中敷衍塞责、弄虚作假等行为进行严肃处理,确保学习教育不走过场、不搞形式。党纪学习教育是加强党的建设、推动信访工作高质量发展的重要保障。X县信访局将以此次总结为契机,继续深化党纪学习教育工作,不断提升干部职工的思想政治素质和业务能力水平,为构建和谐社会、促进经济社会发展作出更大的贡献。我们相信在上级党委的正确领导下和社会各界的关心支持下X县信访局的党纪学习教育工作一定会取得更加辉煌的成就!第四篇党纪学习教育情况报告附工作经验在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示的神,推动党员干部夯实党性根基、筑牢思想防线,大力营造学

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