在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言（共九篇选择）.docx

在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，党中央决定4月至7月在全党开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部以身作则、严于律己，切实增强纪律观念和规矩意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。近日，我通过自主学做笔记、集中学谈体会等方式，认真研读了条例X警示录等，更加深刻领会了加强党的纪律建设的重大意义。下面，结合学习和工作，我有三点体会。一、把纪律规矩挺在前，树牢高标准从政新作风习近平总书记指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。县级党政干部作为地方基层的主官，是全县党员干部的表率示范，在坚决维护纪律上要带好头。但是，仍有一些县级党政干部忘记初心使命、背离理想信念，把纪律意识抛之脑后，给党和国家的事业造成了严重破坏。比如，警示录中，X作为地方主要党政领导心术不正，不信马列信鬼神；X明官暗商，大量收受企业贿赂；X色迷心窍，私生活腐朽混乱，最终身败名裂,严重损害了党和国家的形象，令人痛心疾首。究其根本，是因为他们思想防线还不够牢固，纪律之弦还不够紧绷，干部“三观”还不够坚定。这深刻警示我们，县级干部要时刻牢记纪律规矩是不可触碰的红线，从内心深处敬畏党纪国法，才能真正抵住各种诱惑、永葆初心本色。一是守住正确权力观，认真执行民主集中制，严格落实“三重一大”集体决策、重大经济事项合法性审查、重大事项请示报告等制度，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。二是践行正确政绩观，力戒形式主义、官僚主义，坚决防止盲目举债搞“新形象工程”，坚决防止急功近利遗留“半拉子工程”。三是树立正确事业观，始终保持奋发有为的精神状态，不断增强责任感、使命感，充分发挥积极性、主动性、创造性，坚决避免把“说了”当成“做了”，把“做了”当成“做好了”。二、把实干作为扛于肩，书写高质发展新奇迹习近平总书记指出为官避事平生耻”，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。但是,仍有一些县级党政干部在其位不尽责、不履职、不作为，最终贻误了事业发展，损害了群众利益，破坏了党和政府的形象。比如，X,在推进生态文明建设中履职不力，导致重大森林火灾,造成了极其严重的生态环境损失，令人痛心发指；X,在其位不尽事不负责，工作失管视察，迎检谎报造假，被干部群众多次信访举报，导致政府公信力严重受损。究其根本，是因为他们干工作怕担责、怕负责、怕追责、怕麻烦，精神懈怠、心态消极。这深刻警示我们，县级干部一旦让“怕”字当头，就会“瞻前顾后”“拈轻怕重”，阻碍甚至危害地方发展；只有向“怕”字说不，与“担当”结缘，才能攻坚克难，实实在在地为县域经济发展作贡献。一是抓实经济项目建设。抢抓扩权强县契机，聚焦高质量发展主题主线，以“干就干最好、争就争第一”的姿态，以超常规思维加强战略谋划,以过硬的能力,完成“X”“X”等县委交代的重要任务。二是培育发展新质生产力。抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，聚焦“X”现代产业体系，做大做强X、X等优势产业，积极布局低空经济、商业航空等战略性新兴产业，加快承接投资强度高、产出效益高、科技含量高、产业关联度高的优质项目。三是深入推进X。抢抓X机遇，全力畅通城乡间生产、流通、分配的循环互动，加快破解发展空间瓶颈制约和城乡二元结构，推动资源优势转化和要素精准配置，实现农业强、农村美、农民富的农业农村现代化景象。三、把人民群众放心上，开创高品质生活新局面习近平总书记指出，马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋，权为民所用。这一重要论断，深刻彰显了以人民为中心的权力观，是党的根本宗旨和行动指南。县级干部作为直接面对基层群众的领导干部，必须心系群众、为民造福。但是，仍有一些县级党政干部拿人民赋予的权力为自己谋私利，与资本相互勾结相互渗透，辜负了党和人民群众的信任和嘱托。比如，X等人，作为地方主要领导干部，罔顾人民群众生命财产安全，与黑恶势力蝇营狗苟，充当“保护伞”，堕入党和人民的对立面，严重损害了党群关系、贻误了党的事业，令群众唾弃、令党和政府痛心耻辱。究其根本，是因为他们没有真正把人民放心上，背弃宗旨、腐化变质，丧失了为人民服务的初心和使命。这深刻警示我们，县级干部必须始终同人民群众保持血肉联系，做到“为官一任造福一方”，才能不负党和人民殷切期望，真正实现人民对美好生活的向往。一是落实四下基层工作方法。主动深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集中的一线进行调研、了解实情，以人民答应、群众高兴、社会满意为标准，确保发展思路、工作重点和各项决策部署都能符合人民群众意愿和高质量发展要求。二是优化基层公共服务体系。聚焦人民群众急难愁盼问题，扎实抓好稳岗就业、提高医疗水平、办好人民满意的教育，不断健全社会保障体系，统筹做好社会救助、社会福利、优抚安置等工作，提高公共服务均衡性、便利度和可及性，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。三是构建更高水平安全格局。全面贯彻总体国家安全观,坚决守牢生态环境安全、粮食保供安全、工业生产安全、食品卫生安全等安全底线，有效防范化解重点领域风险，常态化开展扫黑除恶和禁毒防艾工作，统筹开展法治政府和法治社会建设，切实保障人民安宁、社会安定、大局安稳。2024年党纪学习教育观看警示教育片的心得体会按照市委统一部署，局党组在全系统组织开展2024年党纪学习教育活动，行动紧锣密鼓，形式多种多样。近期，组织大家观看了X教育警示专题片。观后，进一步增强了对党风廉政建设宣传教育活动重要性的认识，对清廉医院建设活动必要性的认识。同时感受沉重，警示颇深。决心：做信念坚定的人。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向。历史和实践反复证明，党员干部有了坚定理想信念，才能经得住各种考验，走得稳、行得远；没有理想信念，或者理想信念不坚定，就经不起风吹浪打，关键时刻就会私心杂念丛生，甚至临阵脱逃。党员干部形成坚定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的。我们一定要不忘初心，在学习工作生活中经受考脸，砥砺前行。做品格高尚的人。对党忠诚是中国共产党人鲜明的政治品格和崇高的境界情怀。然而警示片中，一些党员干部却做得很有欠缺。显然与党员身份不相符，与党员职责不相称，淡化了共产党员的本色，让对党忠诚沾染了杂质。“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。"我们要把人民群众的“安危冷暖”、“急难愁盼”时刻装在心里，认真解决好人民群众最关心最现实的问题。如此才是对党的最大忠诚。做敬畏法纪的人。任何腐化行为都是从思想的蜕化开始的，任何腐败行为都有一个思想演变的过程。加强思想教育是反腐倡廉的根本之策，把牢思想这一关是最有效的预防手段。我们不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。局党组划定的廉政风险防控风险点必须持之以恒管控好，不能出一点点纸漏。做廉洁自律的人。趋利性不同程度地渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。我们党员干部要始终保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力，在大事上泾渭分明，小节上从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政,踏踏实实干事，做一名堂堂正正的人。【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。在全党范围内开展党纪学习教育，切忌”眉毛胡子一把抓”，要突出严的基调，做好日常监督，强化生动实践，使党纪学习教育落地见效，使全面从严治党向纵深发展并锻造坚实的纪律脊梁。一、突出严的基调。党纪学习教育是我们党始终保持高度纯洁性和先进性的重要保证。我们党是全心全意为人民服务的伟大事业，必须始终保持高度纯洁性和先进性，才能更好地代表最广大人民的根本利益，推动党和人民事业发展。而纪律建设是党的建设的永恒主题，只有深化纪律建设，突出严的基调，才能确保党始终保持高度纯洁性和先进性。各基层党组织、纪检部门都要在党纪学习教育中，利用警示教育中的“典型案例”，用“身边事”教育“身边人”，时常用律己之书审视自己，能真正做到查漏补缺，做到严的基调不动摇，在“知纪律己”中擦亮廉洁“新形象”，切实使铁的纪律转化为自己的自觉遵循。二、重在日常监督。党纪学习教育要培塑“自觉的纪律”。党纪学习教育明确要求：“党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常”。滴水穿石非一日之功。将纪律教育寓于日常监督管理中，是我们党加强纪律建设的重要举措。在日常工作中，各基层党组织、纪检部门要督促广大党员、干部始终牢记党的纪律要求,自觉遵守党的纪律规定。通过将纪律教育寓于日常监督管理中，可以时刻提醒广大党员、干部严守党的纪律，自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪。这有助于广大党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，让自己始终做经得起俄炼的“规矩干部”。三、主动躬身入局。通知要求各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。各基层党组织、纪检部门在进行党纪学习教育时，要有全局思维，把党纪学习教育作为谋划一切工作的前提，坚持全局谋一域、以一域服务全局。既要看当前，也要看长远，坚决不做“井底之蛙”，把心思和精力用在为民服务、为事业担当上来。在不断学习中、不断实践中、不断服务中掌握党的纪律要求，确保自己时刻保持清醒的头脑，躬身入局争做“关键变量”，淬思想之“纯”、励斗志之“坚”，做到不敢违纪、不能违纪、不想违纪，真正将党纪铭记于心，切实将党纪学习教育与为人民谋幸福相融合，推动从严治党“推深走实”，从而书写出无愧于时代和人民的崭新篇章。2024年党纪学习教育心得体会作为一名共产党员，我深知党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。近日，我认真学习了中国共产党纪律处分条例，深受启发和教育。学习过程中，我深感条例内容全面、要求严格、操作性强。它不仅明确了党的纪律处分工作的指导思想、原则和适用范围，还详细列举了违反党的纪律的行为及其相应的处分。通过学习，我更加清晰地认识到党的纪律的严肃性和不可违抗性，也更加明白作为一名党员，必须时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律，不得有任何侥幸心理。在学习过程中，我也遇到了一些困惑和挑战。例如，对于某些违纪行为的认定和处分，我起初感到有些模糊和不确定。但通过反复研读和深入思考，我逐渐明白了条例的精神实质和具体要求。同时，我也结合自己的工作实际，对照条例进行了自我检查，找出了自己在遵守党的纪律方面存在的不足和差距。学习中国共产党纪律处分条例是一次深刻的思想洗礼和精神升华。我将以此为契机，不断加强自己的党性修养和纪律观念，努力成为一名合格的共产党员。在实际工作中,可以从以下几个方面着手：首先，要不断加强党性修养，深入学习党的理论和路线方针政策，坚定理想信念，确保自己的言行与党的宗旨和要求保持一致。同时，要自觉接受党的纪律和规矩的约束，时刻保持清醒的头脑，不越雷池一步。其次，注重自身品德修养的提升。要秉持高尚的道德情操，诚实守信、公正无私，做到言行一致、表里如一。在教育教学工作中，要言传身教，以身作则，用自己的实际行动为学生树立榜样。此外，还要坚持公正公平的原则，对待学生一视同仁，不偏袒、不歧视。要关注学生的成长和发展，尊重他们的