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    五年级解方程.docx

    • 资源ID:1527949       资源大小:26.63KB        全文页数:5页
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    五年级解方程.docx

    解方程学用'【学问要点】1 .方程:含有未知数的等式,叫方程.2 .方程的解法:使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解。方程的一个解是一个数。方程的解校验的方法:(1)把值代入原来的方程。(2)解方程。3 .解方程:求方程解的过程叫做解方程.解方程是个过程。解方程的方法:利用等式的性质。4 .等式的性质:(I)等式的两边同时加上或者减去相同的数,等式仍旧成立。(2)等式的两边同时乘以或者除以不为零的相同数,等式仍旧成立。5 .解方程留意点:(1)解方程的格式要正确“(2)解肯定要检验.(3)解方程的操作法:化简(合并)。移项:移正变负,移负变正(用加减法)。方程两边乘以或者除以相同的数(用于乘除法)去括法:用乘法安排律去括号;用其次条等式性质去括号。【典型例题】例113x-9O=53346-2x=1.78例2126v-97.v=1741I.v+42-5a=1(K)-I2.v-22例3÷4-2=1428÷.v+42=56例46(2a-8)-35=6I8(.v-4)+5=45例56-5.r=4-(6+x)5.r+2+6=99-+1.)随堂小测成绩.1.3.v-7=232. 72-5.v=573.6.r+2.v+17.v-.v=484. +6.v+3=4×5+205.v÷7+8=106.12(4-8)=20+447. I5÷x-2=38.4x+5+I4=42-2(.r+3)课后作业2.8-3=51.3a+8=2O3.v÷3-6=10÷24.27.r+3O.v-7.r=1005. 100a-4)=3006. 4+3(56-X)=Io67. I5(-2)=30-(x-4)8.14(3-2.t)=28a-14趣味题,1.在下图中的加3根火柴,使结果仍为100.-E+日日二I0口2 .找出下面算式中,字母所去示的数字,使汨豫式成立,A88B4=()-A9C8=()888C=()+4528=()C=()BCCB3 .在下面的徵式中,相同的汉字去示同一数字,不同的汉字表示不同的数字,JE么“超乖哪喻”所代表的数字是.超乖嘀啸乖瞄瞄乖唯嘀2OO84 .在下面的算式中,不同的汉字表示不同的数字,找出下面究式中各汉字所代代的数字.实现目实=(现=(目=(标=(

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