2020年小学优秀教师先进事迹材料.docx

2020年小学优秀教师先进事迹材料2012年小学优秀教师先进事迹材料小学高级教师,长期从事小学数学教学工作。在几十年的教育教学工作中,爱岗敬业、任劳任怨,教学经验丰富,业绩优异。作为一名教育工作者,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响。以人为本的教育教学理念,使我与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康成长。在教学中，我充分发挥学生的主体作用,强调对学生创造性思维及习惯的培养，注重学生的探究性学习和自主性学习,提高学生的数学素养,开展形式多样、寓教于乐的活动,使学生乐学、学有所得,深受学生欢迎。近五年来,所任班级参加学区教学质量验收,均获一、二等奖;指导学生参加学区各类竞赛获一、二、三等奖达几十人次。在搞好常规教学的同时,我还乐于思考教育教学中发现的问题，勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类课改活动,努力提高业务素养,成果丰硕。2008年5月,我参加莆田市骨干教师培训,获得市骨干教师光荣称号,撰写的论文小学数学教学中激发学生的学习兴趣深受同行好评并收入骨干教师论文集交流发表。我的工作尽职尽责,教育教学成绩出色,赢得了学校的广泛赞誉。过去已经过去,未来在于耕耘。虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的锋犁还很沉重,但我坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。