2025年幼儿园教师招聘考试专业理论基础知识模拟试题及答案解析(共八套).docx

2025年幼儿园教师招聘考试专业理论基础知识模拟试题及答案解析(共八套)2025年幼儿园教师招弟考试奇业理论法础知识模拟证题及答案(一)一、填空整：1、记忆是过去经验在头脑中的和,2、影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是一；一是3 .幼儿个性的差异主要通过,、等方面体现出来。4,幼儿自我常识的发展，主要表现在_、等方面。5,在幼儿思维个体发展过程中，、是三种不同发展水平的思维。6、幼儿身体和运动机能发展是按照和法则来进行的。二、名词解暮:2.年龄特征3.社会性4.性别化5.关键期6.最近发展区7.观察8.感觉9.知觉10.记忆10.想象12.个性13.性格14.情绪和情感15.思维16.遗传素质17.动作思维18.具体形象思维19.抽象思维三、选择题:1.幼儿期何种想象占主要地位？（）4 .对幼儿时间定向上起决定作用的是（）A.日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C.天气变化D、生活制度5 .不展于3-6岁儿童记忆特点的是（）A.无意识记效果殖年龄不断增长B,无意识记效果优于有意识记C、相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记7 .试述幼儿言语发展特点？8 .试述幼儿记忆发展得点？9 .试述幼儿想象发展特点？10 .试述幼儿性格发展特点?I1.试述幼儿社会性发展特点？12 .试述幼儿自我评价的发展特点？13 .试述幼儿情绪和情感的的发展特点？M.幼儿时间知觉有何特点？15 .幼儿观察发展表现在啸些方面？16 .简述埃里克森人格发展阶段的基本观点？五、综合分析题:I.教幼儿儿歌或复述故事.有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好？请用心理学知识分析说明。2.你是如何理解早期教育的重要性的？你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教直对幼儿有什么不良影响？3,4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白欠国了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，交吧！二这些玩玩具和棺果画得比位子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这-事例中分析幼儿想象的特点。4 .幼儿教育的基本原则有哪些？5 .一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园时幼儿个性的发展是否会产生负面的影响？为什么？试举例说明。6 .两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了；幼儿刚入园时,看见一个小用友笑,大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙坨笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。7 .离异家庭的幼儿莹莹的父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常件与小朋友说她常能看到她，纳她给她买来了许多东西。请你从幼儿循有的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为？这种行为是什么原因造成的？你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她？8 .为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式？试题答案一、名词解静：1 .心理发展(P1.O)2 .年龄特征是指在一定社会和教育条件下，在个体发展的各个不同年跨阶段中所形成的一股的、典型的、本质的心理特征。3 .社会性是指个体在与社会环境交互作用的过程中学习到的如何依据社会规范对待自己、对待他人、尊纪守规等方面的态度、观念和行为。4 .性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。5 .关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起坡大作用的时期。16 .遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。17 .动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。18 .具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。19 .抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。二、填空题:1.保持、重现2遗传和生理成熟、环境3.能力、气质、性格、自我意识4.自我评价、自我体脸、自我控制5 .动作思维、具体形象思维、抽象思维6 .从上到下法则、从中心到边缘法则6 .幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歆、体育课上只做游戏的做法，违背了O教育原则.A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性7 .我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原R'JD.综合性原则8 .活动性原则源自于（）的“做中学”.A.皮亚杰B.奇美纽斯C.福禄倍尔I）.杜威9 .发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种敦有理念，提出这一教育原则的是（）A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育你会D.英国幼儿教有博会10 .幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。A.经济发展水平B.社会攻治制度C.社会文化水平D.环境因素11 .活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）。A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动12 .社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母13 .（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师14 .保育员应具备心理素质与（）。A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识15 .在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进崔、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）.A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则16 .幼儿园数育的任务是（）。A.为儿童将来的职业做准备B.培养儿童成为专家C.培养特长儿童D.培养完整儿童17 .国家规定保育员的最低学历是（）。A.初中毕业学历B.中专学历C.高中毕业学历D.小学毕业学历二、名词解释1 .数育目的2 .独立自主性原则3,发展适宜性4 .综合性原则5,启蒙性原则6 .活动性原则7 .幼儿园的教育目标8 .幼儿园的一日生活9 .一日生活的整体功能10 .保育员三、判断题1 .幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。2 .幼儿园的教育目标必须稹蛊体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。3 .某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。4 .尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。5 .幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。四、简答题1 .简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。2 .简述保有工作者的工作范骞和任务。3 .粽合性原则应注意哪些事项？4 .应如何实苑活动性原则？5 .发展适宜性原则是如何提出的？6 .我国幼儿园的性质与任务是什么？7 .我国幼儿园教育的目标是什么？其具体内容包括哪些方面？8 .幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么？9,简述现化幼儿园教育目标的特点。10 .如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则？五、论述题1 .为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？2 .概述幼儿教育的六个基本原则。3 .试述在对儿童迸行独立自主性培养中，教师容易忽略的问题。4 .教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系？5 .论述幼儿园教育目标层次间的相互关系。6 .随着社会的发展,幼儿园在实现双重任务的过程中遇到骤些方面的挑战？六,案例分析光明日报：幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大？幼儿英语应该怎样学？根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。出的、统1.的、人才培养的规格和要求。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实诙体、智,德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展幼儿园教育目标是完成幼儿园教育任务.提高幼儿园教育质量的重要指导思想，国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。2 .独立自主性原则：培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动；让儿童了解和认识独立自主性。3 .发展适宜性：指幼儿数育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特点、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两个层面的含义：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。4 .练合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕某一主婀或方面,以儿童的直接经脸和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。5,启蒙性原则：是指幼儿教育要对儿罡进行最基本的、人门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础.幼儿教育的实质是启蒙教官。6 .活动性原则：要求幼儿教育以活动为主导，以活动贯穿整个教育过程，以活动促进儿童身心健康发展，以活动作为幼儿教育的主要内容和形式。7 .幼儿园的教育目标：实施保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、能、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。8 .幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所右教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值.通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。教师考试网9 .一日生活的整体功能：指保教结合、日常活动与教育活动相结合,处处渗透教育，在各个环节注意幼儿身体的养护，使之成为一个有机的整体。10 .保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训,能够履行幼儿保育员的职责。三、判断题X。教师和保育员的关系应该是相互合作，共同推进幼儿成长。2. 3. Xe幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。4. ×教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。5. 四、简答题1 .幼儿独立自主性教育中应注意以下几个问题：(D教肓在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会，使他们意识到自己的力量，感受到独立自主活动的乐耀。(2)给儿童提供多种机会，让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。在进行这项活动的时候，教师与家长的配合至关重要。只有家长积报地配合和参与,儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。我们更应该给他们提供各种各样的机会，让他们进行自我教育。(3)教师要有一疑宽容的心。在儿童表现出独立性时，教师要保持冷静的态度.持宽容的心