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    2024年幼儿保育专业技能竞赛试题.docx

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    2024年幼儿保育专业技能竞赛试题.docx

    幼儿保育专业技能竞赛试题一、选择题1、学习是指由于经脸的枳累而发生的一种行为上的变化,表现为在知识上的丰富,能力上的增长,技能上砌融和。等方面的进步.单选SgFA、智力的增长B、适应环境C,社会性D.情绪2、保育员应负责本班房舍、设法、环境的O工作.单选题*A、收拾整理B.维修C.清洁卫生VD4安全3、防止幼儿牙列不齐的方;去是0。单选题rA、咬上唇B、双排牙C.舌头舔新牙D、双恻咀嚼4、肥甥网E的原则是0.单选题*A、少吃多渴水B、多运动uTO三d、在保证生长发育所需的膳食营养平衡的基枇上,控制脂肪和糖的摄入量V5、有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废.O主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦.1单选题FA、中暑的处理原则B、判断病情的依据U冻伤的处理原则D、急救的原则V6、从广义上讲,保育员的O包括教师的职业道德,职业精神、思悔觇念、道第品质等属于意识形态领域的诸多内容.单选s三rA、职业修养B.职业道德C.工作D,职业要求7、在触电的处理中,0、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常生要的三步。【单选题rA、找东西棍挑电线B、打119电话U找医生D,尽快切断电源和脱离电源8、肥胖对孩子的危吉是0.单选题J*A.多动症B、贫血C.动款硬化的隐患D.感冒9、教育是随着人类社会的产生而产生,并0.1单选越rA、适着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向U对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象io、0是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭.单选地rA.日晒消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽肖毒VH,为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()【单选题rA、过于抽象B、结合食物汐卜形引导幼J1.想U结合食物的颜色想象D,结合动画形象12.指导学前儿童的自由游戏应做到尊瓯I1.登游戏的自主性;认真观察儿点的游戏,了解儿堂游戏的真实情况,0.【单选题rA、合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计,½择游戏U激发游戏的情绪D、保证游戏的时间13、食具、水杯不可以用()方法消毒.单选题J*A.日晒法VB、蒸汽C、化学消毒D、煮沸14、孔牙的作用是0.1单选逖*A、练习刷牙B.诱导恒牙的晒出VU美观D、说明生长发育的情况15、淋巴系统由0组成.单选题】*A.淋巴管、淋巴液B、淋巴管、淋巴结、牌、扁桃体VC、淋巴液、淋巴结D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体16、0的睡眠姿势是需要纠正的.【单选s三rA、蒙头睡觉B、仰卧U右他卧D,左侧卧17、。的处理中,最好用锡子取出异物.单选题J*A,鼻腔异物B、咽部异物C,异物D.小布方is.。被誉为是预防感冒或流慝的"最佳搭档单选题rA、维生素A和锌元素B、维生素C和铁元素U维生素C和铜元素D,维生素A和钙元素19、让有遗尿习惯的婴幼儿有意识地排尿应该0.单选题rA,在幼儿熟睡时发出其熟悉的排尿信号B、不叫醒就坐盆C,唤醒排尿VD、将幼儿从床上拉起20.照顾体弱儿的方;挖一是通过0和纽心观察了解体弱1面日常生活方式,找出影响他们体质的原因.单选地rA.碗B、民检C,家访VD、测直21、颈部、颌下淋巴结肿大说明O有感染.单选俄).A、下肢B,胸部U头面部、鼻部D,上肢22、展检工作应在婴幼儿每天清民入园时进行,其主要内容概括起来是().单选题J*A.看不暧B、问问题C,D."一摸、二看、三问.四亘"23、O是指人们在从事某种职业.履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和.单选题*A.职业B、职业道德C,道德D、保官员职业道德24、以药物商品剂型为百分之百基数的配制公式是o,【单选题rA、所需药量=欲配制浓度X水量,加水量=欲配制数量+所需药量B、所需药量=欲配制浓度欲配制数量,加水量=所需要量U所需药H=与配制浓度X欲配制数S1.加水H=欲配制数量-所需药量D、所需药量=水量X欲配制数量,加水量=所需药量÷欲配制数量25、创设学前教育机构的物质环境时,在考虑其是否符合O的同时,还要认应考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用.【单选题rA、幼儿园的要求B、美观、安全、卫生要求u家长的要求D,社区的要求26、婴幼J1.iS应新的建眠环境后,保育员可以0.单选题*A.减少上厕所的次数B、不让其上!网所C,增加陪伴次数D.减少陪伴次数V27、正确的吃东西的方法是().【单选题rA、大口吃B、狼吞虎咽U每口不能吃太多食物D、一口未咽下,就吃另一口28、婴儿最初添加的辅食应该是().单选题J*A.液体状辅食VB、浆状辅食C.泥状辅食D、固体状辅食29、婴幼儿受到轻微的皮外伤,经简单处理,甚至不处理也不会影响婴幼I1.I的正常生会安全的,励顺吉属于0意勺HS吉.单选题*A、局度B、轻度U中度D、垂度30、测贵要幼儿体事应该注意迅速,避免婴幼儿0。【单选题rA、耽误时间B、受热U打闹D、受凉V31、为遗尿婴幼儿更换衣物和被梅的动作应该0.单选题广A.声音大B、MuD、迅速级V32、幼儿午睡时间TS需Od对左右.单选题rA、1B. 2U3D、433、婴J牌0头围增长最快.单选题)*A.0-6个月VB、6-12个月C.12-18个月D、18-24个月34、整日制幼1喝每日的上午和下午都应该有Oit幼儿进行自由的游戏活动"单选匐A、相对完整的时间VB.机会U时间D,一定的时间35、指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是0.1单选题rA.拥挤B、迅速C,刊瞅不拥挤VD.加塞36、幼1因保育和教育的主要目标是:0,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.1.单选迤*A.配合幼儿游戏B、群助家长照顾孩子C.经济利益D、促进幼J身体正常发苜/咖能的协调发展V37、如果要幼儿中暑,可让患J阈一些0,或口服十滴水、人丹等,帮助思11,馈解症状。单选题J,a.清凉tmB、热茶C. ¢0啡D、BJqJ38.晨检后应把婴幼儿带到幼1偏的药物O.【单选题TA、放在如降不到的地方VB、放在玩具架上U放在桌面D,放在幼的口袋里39、容纳食物的器皿摆放应该().单选题*A.B、排队C,集中摆放D.科1.itV40.有些儿堂受0、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内而肪过度积聚,体更超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖.单选题rA.疾病B、父母影响C、教育D、饮食V41、84液消毒餐具、毛巾等的配制比例是O.单选感)A、1:700-1:500B、1:600-1:400U1:100:1:50D,1500120042、保育员每天确定的值日生数量为O.单选题rA、1名B、2名VC、3名D.4名43、0是幼儿园每天的日常卫生清洁对象.单选SgrA、指甲B、床围栏U毛巾D,桌椅44、0我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规.【单选s三rA、建国前B、十一界三中全会以后VU解放后D,进入90年代以来45、。是幼儿园的隔商制度主要包括的基本措施之一.单选题rA.对所有的工作人员应立即进行隔离B、对患J厮在班级应进行必要的消毒C,对所有的婴幼儿应立即进行隔置D、消毒幼JU三的活动场地46、学前教育机构的精神环境主要是指学前敦育机构的人际关系和()【单选题rA、设备条件B、师生关系U交往方式D,文化建设V47、在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼J附心库的方式是().单选迤*A.调直法B、测量法C、嬷法D.实蛉法48、100g的漂白粉加水O可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液.单选俄广A、1M1.B. 100OM1.U5000M1.D,100M1.49、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常臣要的.急救措施主要有倒水、0和胸外按压。单选题FA、拍打头部B、人工呼吸U翩D、按腹部50、固体消毒品配制的第一步是().单选题*A,计算B、称量C,放入有刻度的容器D、加水51、未成年人是指耒帮O周岁的公民单选题rA、16B. 17C. 18D. 952、O又叫作手和眼的思维.单选题*A.具体形象思维B、逻期思维C、直觉行动思维D、感性思维53、婴幼儿的手指甲应该()剪一次.单选鹿卜A、酿B.三周U两周D、一周54、幼)坏正确的刷牙方法是()单选题rA.上牙要J页着牙情向下刷B、下牙要股若牙跳向上刷C、上牙、下牙横蓿刷VD、外牙面也可以画圈式的刷55、幼,J衔接工作的任务是使儿英能第尽快地适应新生活和3单选s三rA、养孩子的学习兴理B.喜欢上学U为儿童的终身发展服务、,D、提高儿童的学习成绩56、体至超过同年龄、同身高标准体电的O为再度肥胖.单选题rA.40%60%B、30%40%C. 40%59%D、39%59%57、幼儿洗脸的I页序是0单选跟rA、员、眼、口周、脸颊、颈部、耳B.眼、鼻、口周.耳、颈部、脸颊C、眼、口周、耳、鼻、脸颇、颈部D、眼、鼻、口周、脸颊、颈部.耳58、0不是预防吃手的好办法.单选题*A.关爱B、转移注意力C,丰富的环境刺激D、让喔幼J1.感到饥饿59.幼儿园全日观察的全点是要幼儿精神状况、食欲状况、0、睡眠状况、体温等.【单选题*A.大便状况B、吃坂情况C,大小便状况D.情绪情况60.学前教育机构应重视文化建设,通过各种0,使大家形成共同的理想和目标.单选题”A、组织B、制度C,丰富多彩的活动D、管理机构61、有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废.急救的原则主要是挽救生命、。和减少痛苦.单选地rA.防止手受伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳菅62、。不是预防吃手的好办法.【单选rA、关爱B.转移注意力C、丰文的环境刺激D,让要1倍到饥饿63、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽触逻辑思维等几个阶段.【单选题rA、记忆B.注意U神VD,感性64、给幼儿修剪指甲的要点不包括()单选题rA,不要剪得太短B、尽量剪得短些,贴着肉VC,指甲的边缘要剪得圆滑D、选择幼儿睡觉、安铮时修剪65、VB1.不存在于0.单颜g)*A、谷类B、硬果类U鼓D,而肪V66、幼J妙需要主要有生理的需要、

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