2024年小学五年级家长会老师的发言稿.docx

2024年小学五年级家长会老师的发言稿小学五年级家长会老师的发言稿1敬里的各位家长：立刻进入复习，迎接期末考试了,我想简要地说说本学期数学教材的内容及主难点，因为只有您了解了，孩子才铺在您的指导下明白要学好用睡学问点，所以请您常物瞄孩子的谏本，关于这点的宝要性我想不用我说,大家都读过书，知道数学是一个打地基孟楼的过程，有的家长认为低年级的数学很简洁,不须要下很大的功夫，我觉得这是一种错误的观点,假如在低年级卷出打不好就会影响整个4浮阶段的数学学习，而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响.所以，只有从现在抓起才不会给孩子留下后患，一、本学期主要学习内容：1相识图的二）2.相识人民币3.找规律4.分类与整理5.20以内的退位减法6.100以内数的相识.二、本学期数学重要学问点复习辅导：1.计算是学习的一个史点.本学期的两部分内容都是学习计算的重要期出，是学生须要驾驭的基本技能之一，必需达到正确，快速（又对又快）.这里我要说明一下，因为我们每天的数学课基本是一节，数学老师是带两个班的数学，在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧，我们都知道计算实力的提应是须要肯定量的练习和训练才能达到位精确率和高速.这样的标准，单克学校这点时间是不行的，这就须要在家加强练习，可以说现在掰孩子已经呈现明显的两极化，源型有部分孩子跟不上，速度太慢,缘由就是不娴熟，那请家长想一想立刻二年级我们就要学习万以内数的相识，柒法和简洁的除法，我的孩子铸跟上吗?这种咽要是接着下去的话,对于孩子的自尊心,自信念的影响是很大的，孩子就是孩子，玩是他的天性，这是低年圾孩子的特点，所以就得依靠您留助引导好他，所以希里我们成长能理解并加以击视.如何辅导好孩子的计算,让孩子提高呢？提几点建议：(1)了解孩子目前学习计算方法：因为现在的计算方法和以前的可能不太一样.所以在此我简洁说一说，以使你们心中有数.20以内的退位减(如15-7),整十数加减整十数(如40+20、60-50),两位数加诚TS数和整十数俩位数加遮TSB!包括进位加彳OiS位减)(如54+3、58-6.54+30、58-30,52+8、53+9、60-5、56-8).(2)每天坚持口算，要家长倒持之以恒.其实你解U孩子自然也就做到了，以后的学习他自己也就有了这样的精神.干工作都知道工作很辛苦很累，但别以忙为借口忽视了孩子，也不要等想起来了，心情好了，或者老师给你打电话了，你们再市肌这样或许能起到一时的起色，核子刚有点进步，可就因为您的放松孩子立刻有回到原来没有根本的好转，所以每天抽出10分、20分来给孩子.这对他1口来说太出要了.坚持有安列城)练习，一起先要分类进行训练,也就是说教姻习跟到哪?再进行综合练习，二是固定好萩量，以一个星期为例，前五天每天一种类型的计算，后两天把这周练习的类型综合起来进行练习,并且把这周孩子的渭题再拿出来让他做Ti1.这样坚持我想孩子肯定会有进步的.2.解决问Sg实力的培育.解决问题是小学生近的一个重点和难点，而且考试分值很重.辅导起来也彳艮吃力不讨好，因为孩子年龄小了，泼我思维的实力比较低，不了解这之!可的前因后果.如何辅导好这方面呢？首先了蝌言级解决问题主要的几种类型：(1).知道部分求总和，就是求T的问题,如,我吃了5个，还剩30个，妈屿一共做了多少个?这样的类似题型.(2)、知道总和求部分，如：有35本故事书，借出2本，还剩下几本故事书?再如，我买文具用了30元，付给阿痍70元，应找回多少钱？,或者另一种舜演是还剃多少饯?(3) .求谢匕谁多多少偎)，港比谁少多少(便直)的问鹿,这样的!S型就是用大的数减去虫)数.(4)、会自己握一些简洁的数学问题.这学期加深了这部分的内容就是说让孩子依据前面的信息自己提出数学问题并解答，请留意让孩子提出完整的数学问强，而且肯定要有问号,再列算式.(5)、其他：如：上次考试当中，奶奶卖出去35只鸡，玛意里还弼7只，奶奶冢你来有多少只理？课本21页每人写15个大字,我写了7个，还要写个.其次也是关键要孩子自己真正去读题,多读，读出声,要求曲目必需读过至少2遍以后再做，读完2遍你问孩子这道题告知我AX十么信息，问什么问题,他能很快说出来说明他能看明白，再让孩子选方法完成.用信息里告曦的数选择合适的方法来得出得数.这也就是逐步建立逻揖思维的过程，由于一年级核子年龄小，有些孩子的遗相思维实力还没有健全.有时候也须要机械的灌输,告知孩子最终的数就是要解决的问题.写在等于号的后面.最终建议大家加强孩子的.阅读实力，这对数学的理解也有很大的帮助.三、其他建议：1.对待孩子肯定要耐性，允许孩子犯错，并正视错误.有许多家长反映自己辅导明,孩子就是笨,反映不回来,孩子会,怎么一考试就不会了等等，其实我觉得作为您作为家长首先一点就是没有耐性，急于评价核子，给自己和子都打上一个标签，这样在以后的学习中您和孩子都对学习失去了度好，没有了前进的动力.其实您看到的现象很正常，每个人都是在不断地犯错误中不断地成长，尤其是学习方面，彩下心来招助孩子分析出借的缘由，计笠不行，加强计算,解决句题不行加强解决问的等，而不是责罚.2 .当天学过的学问当天IR固，做到刚好复习.其实说实话，每天数学的学问不是许多，关注孩子的学习内容，家长就只要在抓好这点就可以，在学校里老师讲了方法，在家您再强化练习了，明天上学再加以巩固，您说孩子能学不会吗？3 .关于作业和考试,写好证明.因为在学校里课堂时间有限,学生多,所以孩子对于学问点是不是真正的驾驭了，老师了解的不是许多,所以作业、考试就成了一项更要的评价手段1不要认为问问孩子你做完作业了吗就是检盒作业,老师无法检训核子是否完成，这就须要家长写一个证明来说一下孩子完成的怎样,另陛地方还欠缺，这样也有助于我针对月理方面进行辅导.试卷辅导在检直得误的时候，让孩子养成自己检瓷的好习惯，然后你再检资.4 .每天带好课本，练习本和学具.许多孩子记不好作业，作业常常性的不交作业或作业忘家里了,还有就是常常忘课本的!我们都希望我们的孩子做的很好，自己也省心，可这个年龄段的孩子有他这个年龄阶段的特别性和不要性，须要我们家长能够每天都跟君辅导，现在辛苦一些，但只要现在孩子这些习惯形成了，有了良好的习惯，以后就会很省心.各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全体老师最大的心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合全旃S、全韵好的教化模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已.真心感谢您始终以来对我们老师工作地支持和忸助，在平常的工作中还有那些不足的地方希望您能刚好指出，感谢大家！假如对于孩子您须要我办作的请您和我沟通，晨终祝您工作顺当，万事如意！小学五年级家长会老师的发言稿2各位家长：下午好！首先作为孩子IiJ的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时I同来参与我fi财家长会，感谢你们对自己的子女的关切和对我们工作的支持同时也庆贺你们的孩子又起先了一段新的人生学习旅程.我们要使孩子I位当的完成中学阶段，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们老师和家长的帮助.今日，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在教学学习方面的一些状况.下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入高一年级的改变；二.本班孩子的数学学习状况；三、给家长的几点建议.一、孩子进入高一年级的T改变.生理特点：中学生正处在心理上脱离父母的心理断乳期，随着身体的快速发育，自我意识的昭显增加，独立思索和处理事物实力的发展，中学生在心理和行为上表现出剧烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来.而他们的感情变得内隐,即内心世界活跃，但情感的夕邰表现却并不明显.这些特点常阻碍着父母与子女的相互了解.弊除点：中学的学习深度和难度较初中上升到新的台阶，鳄度很大，特殊体现在数学.英语、和物理学科,许多学生都是上课能听博,课后作业也仔细完成了.结果成果不志向，许多学生甚至出现了不及格的状况,这个时候家长和核子豳艮困惑，取症结就在于学生的学问牵引实力差，综合学习实力急须要提高，家长要提示孩子有问屣不能拖.因为中学的各科学习都是学问的延长，并且有很强的关联性，一个学问点或是学T可模块出现问底会导致这个科目的学习遇到瓶颈.二、本班学生学习数学的状况.中学的数学学习任务繁出.总共有五个必修模块、理科五个选修模块、文科四个选修模块；也就是说学理科的同学要学完10本教材、学文科的同学要学完9本教材.高一年就要完成4本必修蚊材的学习，而目前到为止我们才结束了第一本教材必修一的第一章的学习.中学的数学学习不但任务繁重，而且具备了肯定的难度.这点，许多同学都亲身体会到了，也有不少家长通过各种渠道表达了相类似的感受.中学数学之所以有难度1.方面是因为学习内容多遍及好多个不同的数学分支学问面广了自然形成了难度，须要同学们在不同敢学领域都要形成相应的思维实力另一方面是数学学科本身就是一个思维型的学科，就是课本本身的习题，已轻而易举的了；当然，这不等于说我们就惧怕这个学科，我们就只能至之而兴叹.首先，这是一个共性的问题，全省乃至全国各地的高一学生都面临这个问题,他们能够面对，我们也有实力克目睡个困难,并做到出类拔萃.其次，这是一他程的问短.从不适应到渐渐得应手，从困雉田不到举三若轻,这须要经验一个不断积累、不断调整.不断突破的过程.就像炖汤，须要火候，不能搅之过急.只要我们志存高远、只要我寺之以恒，我们必将能青出于蓝.开学一个多月以来：大部分同学上课堆动思索，踊跃发言,作业能仔细书写，格式规范，自习课上能主动问问愚例如：IO1.:更壮壮，石颖52,张善伟，李博,樊惮祎，田世林，高福圭,李亚S1.周琳达等等，102:王雅绿,李俊红，刘坦泽，关培豪,陈春刚，赵秋益,史书豪等以上是一些表瞅饭好的地方，当然还存在一些问IS:有的上课不用心，小动作不断，上课睡觉，玩手机,看小说，有的作业不够仔细，书写马虎，常常丽做曲目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成,错题不能刚好订正，须要老师跟在后面催要.三、给家长的几点建议：为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长任几点建议：1、家长要信任学校、信任老师，家长要了解学校的要求、敬史学校的要求，禁止孩子在课堂上玩手机;敬出老师对学生的教化与处理等；2,培育学生良好的习惯，培育好习惯应从细寂环节做起，最简洁的就是用天按时起床、睡觉.学习上也要督促学生定下学习的规则，始终严格执行.良好的学习、思维习惯非一日之功，必需从点滴抓起.3.培白孩子高度的通守妃律的意识，纪律是一切的保证.4、定期与老师进行沟通，因为每个孩子的进步彳眦利与家长的关切是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在奴化S程中出现的怀疑，可以常常与老师鼎寺联系，共同找寻最好的教化方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好,能帮助孩子1门不断进步星我们老师的职责，更是我们老师的欢乐！小学五年级家长会老师的发言稿3大家下午好我是五年级的数学老师.很兴奋彳吠家见面,也始终很期盼与大家的这次沟通.我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我G坳的学生在校及在家的表现状况，以便老师轮够忖财调整工作，提高教化教学筋量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，希里家进步T协作老册,做好一些工作，让孩子们学得更好,取得更好的成果!作为数学老师，接下来我主要腮子的数学学习状况跟各位家长说一说很务同学成果较开学时都有进步，但也及露出T问题.其中一是部分同学对学问的驾驭不够!欣、坚固.这学期大部分内容都是关于小数的计算,特殊是乘除法.同学4谢计算方法都能够驾驭，但就是瞌少计算时的细心.（举例）有些同学概念不够清楚，填空的失分较多；二是有些同学不够细1.1.>,老是马马虎虎.比如：做