2024年小学一年级下班主任工作总结（锦集19篇）.docx

2024年小学一年级下班主任工作总结（锦集19篇）篇1:一年级下班主任工作总结时间飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担当的是一年级的班主任,在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的朗标,有收获的喜悦，也有不足与螭.下面我就介绍这学期我所做的主要工作.一、培育学生的良好习懊.一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着,所以我把工作重点就放在我培音学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习小学生日总行为规范，提示学生做好上谏打片工作.在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成上课用，W斤讲、下课好好休息、讲文明、讲阑的好习惯.其次是让学生养成一些作业、读书的习惯.比如：每天在校生给老师检直，走读生给家长检杳，并做好记号，然后才可以出去玩.另外我利用学生手边的课本，让他完作业一起石看课外书,这样既保持赦室宇蜂,也可以使学生增加课外识字量，对读书产生爱好.还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不行以海开自己的位子，由课代表监督完成.二、培育良好的班集体亚集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳.我带领学生主动参与学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收柒故事参与“知荣辱烟新风”讲故事竞赛;选拔学生参与"迎六一?奥运幻想”现场绘画竞整，我班祝皖同学在完赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中，我带领学生排练的两个节目都获得胜利.通过这膝活动使学生形成酣爰班级的感情，而且a寸刻想为自己谢集体争光.逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体,三、培育有管理实力的小干部班干部是老师的得力助手，选拔一个有实力的班干部至关布要.一年级学生年龄小，实力强的也不多，所以我若里培育了3类班干部：班长，劳动委员和各科课代表.并从班干中每天选出f宜日组长他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检杳这样就培育了小干部的实力.一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已常了解,大部分也能够,应当说学生还是匕儆听话的.但是我还有许多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心.所以下学期我和孩田口要不断努力，把班级的方方面面建设得更好.篇2:小学二年级下班主任工作总结本学期工作以嗨结束，回联本学期的工作惊慌劳原而充溢,感受做多，为下学期工作的I质当开展，现将本学期工作总结如下：教学方面：一、加强业务学习，提高上课技能本学期在组长的带领下，不断深化学习"新课标"，”作业建设指导看法"，"道德课堂十八条”，等各项业务学习，把我新的教学理念，力争使用个学生都能获得由价值的数学，主动参与学校及组内听评课教研活动,虚心学习他人好的阅历.好的教法，边融学，使救学相长,教学中有疑必问，有错必纠,仔细上好每节课,课前通读教材，老IJ做学用书及有关的教辅资料，力争精确Ie握教学士难点,易混易错点，仔细备好每节课，不但备教材，敦法，而且希学生，做到有备而来，依据学生年龄小的特点，留座力集中的时间短，结合课型制作吸引学生留意力使学生感爱好的百观教具,充分调动学生学习的主动性，课后刚好做出总结反思，做到一课一/J哙，增加了上课的技能，提高了课堂的时效性.二、作业批改方面凡是布置学生完成的作业练习通过作业日志首先做一遍以把握作业想难度与完成时间，力争使作业科学合理，结合学生实际状况，实施分层练习作业，使各层次学生做有所得，批改作业时均能嗨IJ面批面改,仔细风®子，结合出现的问物,通过作业日志建立作业档案，仔细分折楣因，并分类记录怠结作业的状况,刚好讲评纠错，并针对有关状况改进教学方法,做到有的放矢，发挥作业对故与学的促进作用.班级管理学生经过第一学期的学习生活，虽然有了纪律卫生平安的初步意识，但自控实力很差,仍需时时、事事.到处跟踪管理，比照中/J学生守则及中学生日常行为规范，针对学生出现的各种不良习惯和不良行为及平安隐患刚好引导改正.结合教室四面墙壁的内容及板报的内容加以规范引导，全力协作班主任及生活老师做好班级的各项工作，从生活的一日三餐，从郑舌用品学习用品的合理运用,从节约水电等都要到处提示，时时关注.结合每个学生每周的得分状况，刚好总结评比，大部分学生的自觉约束实力有了明显的提高,并具备了肯定的辨别是非的实力.存在的不足及今后的努力方向：1.理论学问的学习，在课堂救学中没有得到有效的发挥2、课堂教学的效率有待进一步提高，教学方法上形式不够多样化.3.培优!卜差的效果不明显今后的工作中，要扬长避短,应接若加强专业学问学习，不断提高自身的业务素养，充分利用直观的多媒体救学，激发学生学习的主动性，使致与学的双向工作再上新台阶.篇3:小学二年级下班主任工作总结本学期我开学怀者无比激烈兴奋的心情接任二年级X班的班主任工作.进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累,在自己多年的班主任工作中，睽懂得小学阶段的良好的班风班拽是各种习愦养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期.本学期，我担当二(X)班的次主任，我结合学校提出的要求和本地的实际状况，开展班级工作，努力提高学生的素养，使学生能得到全面的发展.在班级管理方面，我做了如下工作总结:一、培育学生的良好习惯二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散.我从培育学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提示学生做好各项工作，并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中斑立幡样，在日常学习中，时刻留意国动学生的主动性，渐渐养成仔细听课,仔细作业,下课好好休息，讲文明、讲利貌的好习惯.二.m强与家长的联系我常常与学生家长联系与他们沟通学生在学校的表现状况.尤其是一些表现不太好的学生，我更是留意.我常和他4谈心，激励他们.一旦发觉他fi)S学习上,身体上，思想上有什么特别状况，我总是刚好性,主动性地和家长联系，向他们了解状况,希望能手喙长一起帮助他进步.三、关祚胜俗话说，“火车跑彳版,全靠车头带”要让边干部时时为表率，到处是先锋,当好班级这列火车的"头”.同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生,那是远远不够的.还得靠全班同学来关注后进生,特殊是让优秀的同学来祠)后进生.但由于后进生在进步的过程中常常反豆，过多的反爰，也使自己有时缺乏耐性，在这一点我觉得自己做得还不到位.我想我日后还须要不断努力，提高整个班级的主动向上的精神，也是提高整个班级的学习成果.四、加强对学生学习行为习惯的培自本学期我同样接着上个学期的重要环节加强对学生学习习惯的培育.主要有：(1)对人有,主动同别人打招呼,敬玉师长,团结同学，诚恳英勇.(2)站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信，挺阑抬头，手放身后，双酬视老师.坐时挺胸治头，胸离课桌一拳,双眼数视老师，脚平放在地上.(3)大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要洪亮,并大胆发表自己的独立见解.(4)做事存始有终，独立完成作业,主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳SW习惯.(5)有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学厢.通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步.T学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题.如学生的辨别事非实力低，学习的散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次鼓化还不能改正，希里在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法,诱导他们，使之能用心学习.而且，还有些1可题在于学生家长对学生的不关注所导致.我想应当还要加强与家长的联系.时间真快，在劳碌中，一个学期又过去了.对于这个班，我感觉孩不口的成长15的是不经意的.不经意间，他们的个头宙高了许多;不经意间，他1口情事了许多;不经意间，他口学会了许多.不经意间他D就这么一点一滴地成长起来了.而我作为他1口的同彳亍者作为他4诚长的见证者，最大的感受，就是欣耳.篇4：小学一年级下班主任工作安排转瞬间，新的一学期又来临了.我深¢1班主任在学校中的地位是多么更要.班主任是Tifi学生品德.学习'健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实他者和个方面教化力气的协调者.我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作安排.一.指导思想依捌理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学发展规划。为每个学生供应适合的敦化，坚持敦化副艮务，质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让IJ币生过一种华蜜的教化生活的办学理念,从而实现“平安第一、素养第一、质地第一.服务第一"的工作总目标和培育学生“一身好体艺.一流好人格、一生好习惯”的部门目标.二、主要工作内容及措施1.班级概况我班共有47人，男生28人，女生19人.这学期的总人数没有发生改变.男生比上期多1人,女生削减1人，转出5名学生，转进5名新生.大部分学生思想比较上进,有誉很强的上进心和集体荣誉感，能够做到故圣师长，但是由于年龄小，部分同学自制实力差，时常不能限制自己，上课时有时附意说话或者做小动作.许多行为习惯有待进一步培白.2、班级工作1）、平安教化平安第一是我们学校的总体目标之一，平安教化是前提条件，这期我仍18将不遗余力的督促学生留意各方面的平安，上学放学，谀中课余，将平安防患工作做至U位,杜绝平安隐患.对于一些危急性的嬉戏，禁止学生参加;上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进行教化.有序组织学生主动参加平安演习，每月一次有打算的或JfS时的平安演习.2）、抓好”六个一”的各项工作，为学生的终身发展奠定基础.为了很好的实现学郃提出的“六个一”的育人目标，根据学部支配，本期将田点抓好“一身好体艺、一流好人格、T好习惯”三项工作.一身好体艺坚持开展体艺,2+活动，让学生爱上一门体育运动,驾驭一门艺术特长。1潮育方面：坚持抓好展跑.大课间.体育课，让学生每天熬燎不少于一小时.2）音乐方面：本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子.3）美术方面：接着瓶好学生简笔画与中国结等手工制作；"为六一"开展一次美术作品竞赛脚子打算.（二）一流好人格立德的人是一项更要的工作，我们要让学生在“欢乐德育”中，培育出一流好人格.I）S君每周星期天晚上让学生看“道德电影”，然后进行沟通,并在期末实行一次道德电影观后感征文竞宴.2）全面推动“道德银行"，每个学期根据班级10%评比1、次“道德富翁”.（三）一生好习惯1）好习惯受益终生.为了让学生养成一生好习惯.在每周星期一第一节课仔细开展好班会课.2）详细从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校平安等进行训练,重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说解谢、见面问好等方面进行养成教化.3版周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检言.整理好自己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放.在学部双教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的具体规划1）出视养瞬化：养成良好的学习习惯和生活习愦,对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅,因此，在班级进行良好品第的养成教化是非常必要的.接着通过班会活动以及欢乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯,学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2泯立讲究卫生的良好观念.俗话说,病从口入，整理好卫生,既能使身体碇康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环鼠1 .个人卫生：要求衣者整齐，做好"三勤”，桌椅勤清，物品勤提，两操勤做.2 .班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫.对于主动，刚好打扫卫生的冏学或小组，进行将奖.3）加强后进生管理：面对全体学生，分类酶,加强对后进生fi三导,要从关切.爱惜学生的角度动身