2024年小学5年级德育教学工作总结（共8篇）.docx

2024年小学5年级德育教学工作总结（共8篇）第1篇：4当咦语5级教学工作总结/J岸英语5年级教学工作总结任何T1.学科的学习都要以注定的爰好作基础,针对目前五年级英语学生的心理及提应教学质量的要求，今日管理资源吧我给大家找来了小学英语5年级教学工作总结，希望能够帮助到大氨/J殍英语5年级教学工作总结篇1时间荏苒,岁月如流.充溢着朝气和活力的小学英语教学，我已经经验了三年了.在这三年的时间里，我付出辛苦，收获胜利，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐.本学期，每个老师都有是在劳瑾中渡过的.我担当五年圾的英语课救学，学生人数比较多，在加上我本学期参与了市级优秀课候泮所以任务t第重.我力求在平常教学中做到寺映有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生.在致研员，校领导的关怀帮助下，不断取得进步,现将本学期的学科教学工作总结如下：一.开阔视野,自我充溢.，J殍英语教学，总是走在各科教学的前沿.本学期，我将英语与其它学科相整合.这种新课型在跖来是很有生命力的，它活化了教材，发展了教材，激S了师生的创新细胭，是他当尝试的.学生的学习效果也不错,我将不断充潘自己，发展自己的实力.二、在实践中得到熬炼.本学期初，我利用CHANT,嬲，分组对话等形式进行了学生语言实力的训练，忸疗比较好的课堂效果.例如：单词又长又难读，实在是不易记忆.JE单词变成CHANT,让学生读.朗朗上口，学生记起来简单多了.此外，在平常教学中，我也留点了科学方法的应用,比如，在讲TAKINGPICTURES一课时，我发觉一节课的容量是相当大的.我采纳节拍英语教法，我一边做动作，一边唱节拍，在胡朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度，完成了学习任务，而且记忆效果特另嫌.总之，在本学期的赦学中，我在实践中不断地成长和完善起来，阅历丰富多了，对教学的理解也更加深刻了，我将在教学中努力攀登新的高峥.在小学英语的春天里，我们每一个英语老册就如同一朵装扮它的花，百花盛开的好日子就是现在.我要不断努力，早日为小糊语教学做出员献!/J学英语5年级教学工作总结篇2201x学年是我第一次担当五年级的英语故学,由于阅历颇浅.因此,我对教工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法,虚心向前生学习.经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历.以下是我在本学期的教学总结：教学就是教与学，两都是相互联系，不行分苫购.有教者必定有学者.学生是被教的主体.因此，了解和分析学生状况,有针对地教.对故学胜利与否至关重要.最初接解教学的时候，我还不惮得了解学生对教学的由要性只是用心探讨书本教材想方设法令课堂生动学生易接受.但一起先就碰了打子，在湃授第一课的时候，我极据自己的教学设计，上了一堂自认为明白易临而又不死板的课，认为救学效果如期志向,怎知小测出来知道不如人意.后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从未接触过,从而可知，我在上课前根本没有了解清晰学生的实际状况.教学中，备课是一个必不行少,非常更要的环节，备学生，又要备教法,备课不充分或者备得不好，会严竣膨响课堂气旗和主动性，四有一位前差对我说：*每谀备不好,倒不如不上课，否则就是白费心机.“我明白到备课的重要性，因此，每天我者晓赛大量的时间在备课之上，认仔细百钻赚材和教法，不满足就不收工.虽然辛苦，但事实证明是值得的.备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好,但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干境影响课堂教学.因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心这就很讲究方法了.上课内容丰富、现实,教态自然、讲课生动，难易适中照看全部就自然能够吸引住学生.所以，老师每天都要有足够的精神，让学生慝到一种自然气祭.这样，授课就事半功倍.回看自己的授课，我感到有点傀疚,因为有时我并不能很好地做到这点.当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的心情就受到账响，并且把这带到救学中,让原本正常的讲课受到;中击,发挥不到应有的水平，以致影响教学效果.我以后必需努力克服,探讨方法，实行有力方法解决当中困难.因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分侬废,差生面扩大，会严峻膨响班内的学习风气.因此，肯定不能忽视.为此，我制定了详细的安H国目标.对这部分同学进行有安排的辅导.英语是语言.因此除了课堂效果之外，还须要让学生多读多讲，多练，为此，在早蝴，我坚持下班了解状况，发觉向SfiH蜘订正.课后发觉作业向Sfi也刚好解决，刚好讲济麻,让学生Bi1.好消化.另外，对部分不自觉的同学还实行G虽硬背诵等方式，提高他们缄力.经过一个学期的努力，期末考试就是一种考脸,无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果.我明白这并不是最田要的，市要的是本学期后如何自我提高，如何共同提高四个班的英语水平.因此，无论怎样辛苦，我会接若努力，多问，多想，多像前辈学习，争取进步.第2箱：/J学五级德白工作总耸J学五级班主任傅自工作总结端诚为您供应优亥的服务,优质的文档,感谢阅读/双击去除4学五年级德育工作总结I小学五年级班主任德角工作总结4与五年级德育工作总结I小学五年级班主任镌育工作总结，J学五年级班主任德育工作总结篇1：班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者,班主任工作的核心又是镌白工作.我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会.当好"心理医生”,因人施教"老师应当是心理医生”是现代教化对老师的新要求,现代教化的发展要求老师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的樊造者，是学生心理健康的维护者”.作为一名心理保健工作者，或许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之"主”的诳主任，能否以科学而有效的方法把握学生的理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教化工作成败有确定性的作用.如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培自学生健康的(理和健全的人格呢旗的做法是：1 .一把铝St开一把锁.每个学生的素养.才能、学问.特性和爱好等都是有差异的.由于受不同的自然环境的膨响，对某一详细问也、详细事物也有若不同的看法，这就要求班主任老师深化学生中间，与学生交挚友，熟识每一个学生的状况.刚好了解学生中间存在的问SS,区分不同的对象,选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”.班主任抓德育工作肯定要从实际动身,详细向旗详细分析,把鲤学生思想脉期,对症下药,ffi”心理医生"工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果.2 .谆谆教导.班主任帮助后进生不能急于求成,对短哲后进的学生要曲意敬玉彳暧惜他们，要语重心长.淳淳教导，教化学生要动之以情，晓之以理，既不损害学生的自尊1.,又达到教化目的.对后进生,不仅要指出他们的不足，更市要的是找寻1.11觉他们的闪光点,激励其进步.如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流消红旗，拖了班级的后呢.我没有训斥，而是忸助他总结蚊训，提高相识，井指出了努力方向.最终，我JS挈地对他说："你因打架而膨响了班级荣誉，拖了后腿,我知道你里也很难受.不过，我从你的眼神中发觉，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉."我接看问他："你敢不敢向全班同学保证?”回答是确定的，效果也是志向的，班主任教化学生，要把良好的.愿里IniE确的德自方;去结合起来,特殊要遵循(理规律，注意心理辅导，通过教化、晞导、启示，使学生的思想问题得到解决.3、市视心理健康，做学生的(理"医生".由于部分学生心理素养脆弱，导致了各种心理暗时的存在:表现在学习上的惊慌、焦虑乃至恐惊;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、族妒;表现在社会关系上的自里、失落、冷漠乃至失去生活乐图,学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷担心甚至消极看法等等.针对这些现建,平常我就开展一些有于培育学生心理素养的活动，如“学雷锋.献爱心*社区服务，勤工怆学等社会实践活动，让他Ii在课外活瑚Dtt会实践中理论联系实际,培育现代意识、竞争意识,培育开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交实力、创新实力和承受挫折的实力，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生特性心理的健康发展.二、细心策划主感班会主题班会融思想性.学问性，趣味性、艺术性、参加性于一体，寓故于乐，陶冶学生的情掾，转变和提高学生的思想相识.我也息主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际,各种柒型的主曲魂会课对学生的思想道德、艺术审美实力、心理累养的提高有巨大的雁动作用.这学期我袋划了很多主JS班队活动.如爱惜我们可爱的家地球,通过本次活动，了解我们可度的家园一地球的生态环境正遭遇破坏，危及人类的生存，激发学生酷爱地球的情感，培自学生与自然和话相处的绿色文明意识，让学生从小恻立环保意识，从小事做起,从自己做起，主动参加环境爱护的行动.三、与日俱进.探究德白新方法班主任要依据新时期德育工作出现的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法:一是为人师表，以身作则，身致田于言救，榜样的力气是无穷的.班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观郎亍.要求学生懒山班主任只有教书育人，为人师表，才g以自己的人格力气影响学生,培白学生高尚的道德情操，帮助学生的立正确的世界观，人生观和价值恐二是以情感人，对学生要充溢爱心，做学生的德育工作要想学生之所想.急学生之所急，要将心比心,以心换也对经济确的学生、生病的学生.班主任应当关切照看,组织学生送暖和，给学生解决病困难和详细问题,把做思想政治工作同解决学生实际困雉结合起来，如我班的女生活委员是个的爱集体.工作负责的好姑娘，但是她的父母离舁,她从小就和奶奶一起生活，缺少父坦的爱.当她看到、听到其他同学的父母对他门的关切爱惜时,她很难过,有一种失落感,一个人峥解地流目.蝴道了她的状况后,亲切他和她进行了交谈，我询问了她的心思，了解了她的家境,我开导她:大人的事情我们无法变更，父母可能有他们的难处，但是艰苦的环境更然熬炼人,要有自强不息的精神，而且还有同学和老师的爱呢.你并不孤立.生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处.三是建立德有评价机制和规章制度.德白工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度.我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等建立学生操行评分制,每日依据学习、生舌各项活动的状况总结评分并加以嘉奖.惩处,在严格管理的同时力D»，思想政治教化，使两者案密结合，把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做好博白工作供应机制和制度上的保正通过班主任如何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方面，其方法确定是多种多样的，但我想，题在班工作中，班主任能长期有意识地留意这三个方面，一个良好道律特性是肯定可以培育出来的.，J学五年级班主任德育工作总结篇2:一个人良好的行为习惯，优秀的品质将会触眦的一生,针对五年级学生的身心特点，在领导的幅助下，我fi)制定了镌臼工作实施方案.现将活动状况怠结如下：一.充分利用教材新鼓材是一本活生生的教科书，内容编排贴近学生受舌，很简单引起学生的共呜.有一个单元就是教化学生要具有优秀的品质.装在信封里的小太阳一课，给我们师生留下了深刻的印象:文中的库伯因为一时经不住法惑爆把丹尼斯的十美元占为己有，转而又懊悔起来，而丹尼斯的爸爸先是告知同学们我们班没有小偷，只有一个犯褶的孩子，然后给锤个孩子发了T装有小太阳的信封，假如童了,就把十美元放进去，小太阳自己保存.但如没拿就把信封封好，2.升威仪式为了发挥我级的资源优势，大家建议三(4)班升馍仪式就以“德育诚信”为主题.曾经每与竞卖的两名选手精彩的表现博得了全校师生的赞誉.3.元旦文艺演出针对每个孩子都看爱听故事的特点，让学生在消遣的同时受到的自，我级老师确定表演德白故事会