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    2024年学生资助中心党风廉政工作总结(共6篇).docx

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    2024年学生资助中心党风廉政工作总结(共6篇).docx

    2024年学生资助中心党风廉政工作总结(共6篇)第1篇:学生资助管理中心黄困学生资助工作总结学生资助管理中心贫困学生资助工作总结XXX学生资助管理中心始终坚持以政府助学为主,多方筹措资金,全面落实各项资助政策,逐步健全了从幼儿园到高校各个学段的学生资助体系.XxX年以来,累计资助各级各类学校家庭经济困难学生94万人次,发放助学金和助学贷款9.8亿元,确保了槽区每一位冢庭经济困难学生不因家庭贫困而失学.(一)设立了学前效化政府助学金,对幼J咽3-5岁在园家庭经济困难儿童、孤J国残疾儿童予以资助.XXX年共资助家庭经济困难在园幼儿2.5万人次,发放助学金1S05万元.(二)免除了义务教化阶段学生杂费、借读芨彳嘀宿生住宿芨,免费为全部农村学生和城市家庭困难学生供应教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费.XXX年共资助冢庭经济困难寄宿生9570人次,发放生活补助638万元.(三)XXX年,共资助家庭经济困难中学学生2.8万人次,发放助学金1967万元.(四)从XXX年秋季学期起,全部免除中等职业教化学费.XXX年共资助中等职业学校学生2.6万人次,发放助学金1693万元,免除了5.8万人次学生学费5694万元.(五)一般高校建立了国家奖学金.国家助学金等多种形式的困难学生资助政策.XXX年费助一般高校困难学生9794人次,发放助学金1869万元,为18万名家庭经济困难高校学生发放助学贷款9258万元.(六)XXX年全市共投入义务教化阶段学生养分改芒资金1.14亿元,补助家庭经济困难学生和非家庭经济困难学生68万人次.投入1385万元为1569所农村中小学配备净水设备2658台.多方殍措资金,扩大筹资装道,XXX年通过'爱心一日捐”共筹集资金265万元,用于资助困难家庭学生.第2篇:学生资助管理中心工作总结学生资助纹理中心工作总结学生资助管理中心工作总结二O-O年,在县教化局党委的正确领导下,本中心仔细学习和贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持以又叼'平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,仔细实行国家助学济困政策,不断完善助学济困体系,2024年度,我fi段资助贫困学生名,狗助金额达万元,各项工作都得到了有效的落实.一、加强学习,转变作风,若力在提升自身形象上下功夫.依据局党委对全年工作的支配,我fi:H子细的开展争创先进股室,争当群众满足干部的活动,礴提升工作业绩,争当先进的要求,戏C漪别注意在平常加强学习.一是加强党的政策,法律法规和业务学问的学习.二是加强自身实力和素养的熬蝴培育,我们严格强化对于自身的各项工作的要求,根据以人为本的精神,想群众之所想,急群众之所急,为便利学生办理生源地信用助学贷款,我们把办公点临时设在县行政服务中心,虽然是忙一点,累一点,但我们对于工作的看法得到了群众认可和一样好评.二,注意细武环节,求其务实,若力在完成各项工作任务上见成效.今年的工作相比去年,工作任务更多,更繁杂,要求也更高.我们不遗余力,本着求实、多实的精神,把各项工作落到实处:一是完成了人的高校毕业生入伍学费*HS及代悟审核工作;0二是向名黄困中学学生发放了一般中学政府资助金万元三是是为名高校生办理了生源地信用助学贷款万等.三、把握关燧,狠抓落实,着力在夯实学生资助工作基础上上水平.资助中心平常的工作做得好不好关理看基础性的工作班审块.今年我fiTF大力气,通过联系各所学校收集资料,严格把关,仔细审核,突出做好了全县学生信息资料台怅的完善和更新工作,帮助名一般中学贫困家庭学生建立档案库,这为我们科学合理的支配各类学生救助资金和助学金供应了第一手的参考资料.本年度学生资助管理中心的各项工作虽然取得了肯定的成果,但是与新时期学生资助工作的要求相比,我IiJ还有更多努力的空间,今后,我们将接着努力,严格要求,进一步创新工作的方式方法不断提升工作效率和水平为新建县的学生资助工作的又好又快发展而不懈努力奋斗.第3篇:学生资助省理中心工作总结学生资助管理中心工作总结各项工作都得到了有效的落实.一、加强学习,转变作风,若力在提升自身形象上下功夫.依据局党委对全年工作的支配,我42细的开展争创先进股室,争当群众满足干部的;舌动,本若提升工作业绩,争当先进的要求,琳谒别注意在平常加强学习.一是加强党的政策,法律法规W业务学问的学习.二是加强自身实力和素养的熬炼和培育.我IiJ严格强化对于自身的各项工作的要求,根据以人为本的精神,想群众之所想,急群众之所急,为使利学生办理生源地信用助学贷款,我们Je办公点临时设在县行政服务中>,虽然是忙一点,累一点,但我们对于工作的看法得到了群众认可和一样好评.二、注意细货环节,求同务实,着力在完成各项工作任务上见成效.今年的工作相比去年,工作任务更多,更繁杂,要求也更将,我口不遗余力,本若求实、务实的精神,把各项工作落到实处一是完成了人的高校毕业生入伍学费补偿及代偿审核工作;(m.depeat.Com)二是向名贫困中学学生发放了一般中学政府资助金万元;三是是为名高校生办理了生源地信用助学贷款万元等等.三、把握关键,狠抓落实,若力在夯实学生资助工作基础上上水平.资助中心平常的工作做得好不好关键看基础性的工作做密1.T!欣.今年我们下大力气,通过联系各所学校收集资料,严格把关,仔细审核,突出做好了全县学生信息资料台怅的完苦和更新工作,忸助名一般中学黄困家庭学生建立档案库,这为我们科学合理的支配各类学生救助资金和助学金供应了第一手的参考资料.本年度学生资助食理中心的各项工作虽然取得了肯定的成果但是与新时期学生资助工作的要求相比,我们还有更多努力的空间,今后,我们将按若努力,严格要求,进一步创新工作的方式方法不断提升工作效率彳HK平为新建县的学生资助工作的又好又快发展而不懈的努力奋斗.第4篇:学生资助管理中心工作旌学生资助管理中心工作总结学生资助工作是一项长期的、系统的.细致的民心工程.我们以办人民满足的教化为己任,仔细实行科学发展观,全面推动教化均衡发展,坚持以人为本,情系民生,"以不让一名黄困学生失学"为工作目标,以"实现教化水平,维护社会公正,促进社会稳定,构建和港社会“为宗旨,近一年来,在教化局党委的领导下,在上级资助中心的指导下,我们团结协作,克港奋进,整个资助工作健康、稳步地进行,现将2024年资助工作作如下总结:一.工作fi三1.完善管理制度,确保学生资助及教化扶贫工作有序开展,为使学生资助工作全面有序、深化长久地开展,让工作人员坚固捌立优质高效的服务理念,进一步完善了历年来各项安排制度和管理方法JfiTT“崇阳县学生资助管理中心工作制度“崇阳县中等职业学校国家助学金管理方法"、"崇阳县中/J学寄宿生生活补助管理方法"、"崇阳县学生资助管理中心工作职责”.成立了崇阳县敦化精准扶贫工作领导小组,制订了崇阳县教化精准扶贫工作方案,明确了崇汨县教化精准扶药工作各股室责任分工,制定了2024-2024年度教化精准扶范项目及表及各年度详细工作清单.2 .加大工作力度,摘保学生资助及教化精准扶茯政策执行到位.对家庭经济困难学生实行资助及教化扶贫工作是一项德政工程,也是党和政府的一项暖和工程,阳光工程,使家庭经济困难学生能够上得起学,享受教化的权利,既是落实科学发展观,将膻和谐社会的市要举措,也是促进敦化公允,办人民满足教化的有效手段,为了提高社会各界尤其是学校师生、家长是以及有关部门对学生资助工作出要意义和政府精神的相识了解,推动我县学生资助工作,我们实行了学校墙报.照板报、主题班会.发放宣扬单等一系列的宣扬措题今年3月份县人大常委会副主任组织我中心工作人员对全县教化扶芭工作进展状况进行了全面调研充分确定了我县教化扶费工作取得的成果,教化扶贫政策执行到位.一是精准扶贫工作专班建立了教化扶贫对象?氏质档案和电子数据库,精准到人,落实到校,管理较规范.二是建档立卡3488名黄困学生全部享受高档国家助学金,资助资金344.6万元;同时其中致化扶贫对热748人享受县级0加扶贫政策,义务教化阶段敦化扶甚对象实行了在校免费就餐,免收救辅资料费,涉及资金117.4万元,在一般中学就读教化扶贫学生免除了学杂费、住宿费和牧辅资料费,涉及资金346万元,县级金加扶黄资金152万元目前否由各学校垫付,敦化扶黄政策不折不扣执行到位.同时部分学校还主动为教化扶贫对象购买了保险、抄本等;有的学校还对未纳入教化扶贫特殊困难的学生通过设立基金、师生捐款、学校减免学杂费等方式解决只在校生活费用、学习理用.3 .规范操作程序,嘀保学生资助公正公允,我们以"提升服务质员,提高工作效率,让家长满足、让社会满足,让学生舒心”为标准,以"不让一个学生因贫困而物学”为宗旨,肃穆仔细,耐性细致地完成了一般中学助学金发放工作,发放中学助学金98.075万元,受惠学生数981人发放中职学生助学金142.1万元发放人数1421人落实中职学生免学型资金221.1万元.民主评比,客观公正.在贫困生的认定过程中,先由学校召开学生和家长弋表大会,由主管领导讲清国家资助有关政策,然后由学生申请班主任组织摸清班级学生家底,弄清贫困学生的家庭整体状况,最终通过民主选送,小组评议等方式,推选出班上应享受国家资助的贫困学生,从源头上使黄困生的认定客观公正.层层把关,实事求是.在寄宿生贫困生审核过程中,先由贫困学生或家长提出书面申请,并供应家庭经济困雉状况证明材料,交班主任上报学校审核,再由学校组织专班对上报学生基本状况进行核实,通过打电话、家访.座谈等方式对贫困生家庭状况进行分析分类,最终汇总;由学校财政所或村委会组织评审小组进行评审确定受助学生名单.上榜公示,公开透亮.贫困学生陶定后,为了使该项工作切实做到公允.公正,还要对贫困学生名单进行为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱主动接受广闾师生彳Ott会的监督,公示结束后,再将拟定资助对象报县资助中,财政局审核确定,最终严格按有关程序发放资助款,井办理签发手续.建档备案,科学皿.我县学生资助中心充分利用现代化,信息化手段,对黄困生建档备案,实行跟监管理和规能管理,并开通了学生资助网,公布国家相关资助政府和学生资助名单,并通过披化网公示受助名单,接受社会监督,逐年将各类资助文件分类归档,使我县学生资助工作渐渐步入信息化、科学化.规范化的发展轨道.4、创新工作思路,嘀保困难家庭生源地助学贷款应送尽货.生源地助学贷款是让困难学生上得起高校、让高校收型有俣叫、让银行贷款削减风险的一项艰难工作.我们主动探究、不断创新、加强沟通,整合各方资源,增加信息储蓄,促进助学贷款工作顺当推动,做好境前认定工作,加强各中学的联系,召开毕业前夕学生会,言扬国家贷款政策,办理程序,违约后臾,从贷款需求安排煽制入手,对家庭经济困难学生进行生源地助学贷款调亘雷案,建立相关信息数据降.5 .加强监督桂杳,确保各单位学生资助工作按规范程序操作.4月份组织3个学生资助工作检追专班对全县各级各类学校各种资助(2024-2024年资助)工作进行了为期10天的工作检瓷对发觉的问短书面出具覆改通知书限期整改到位.检合组向局党委进行了检盒工作汇报,发出了学生资助工作检直状况通报.6 .规范档案管理,建立学生台帐,实行电子、纸质双层管理.学生资助档案管理,目前是严竣的海朝环节,在这方面我们勖了许多脑筋,购置了适量的档案柜、档案盒,着亍电子文档和纸质档案双层管理,一是将原来的杂乱的文件、材料统一按年度按级别、内容整理归档;二是将货款学生的合同材料按合同编号统一整理归案,并将贷款学生分布状况按乡馍、社区分开造册建立纸质档案;三星建立了贷款学生.各级资助学生电子档案;四是建立了学生台帐,特殊是生源地信用助学贷款学生,使各位学生哪年在大几起先贷款,哪年毕业,那年还本或息多少,提前还款等状况一目了然;五是建立了资金收支档案,学生货款,中小学生活补助,中职助学

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