2024年学生辅导员工作计划（共6篇）.docx

2024年学生辅导员工作计划（共6篇）辅导员学生工作安排1经验了劳现的上个学期,我们迎来了任务更为艰难的新学期.辅导员的工作千头万绪，但是依据我校和我系的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作魁坚持“以稳定为前提,以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格笆理.严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部a瞪合素养和服务水平，围绕探究辅导员工作的思路和培育发展学生的题要求组织开展工作，并作出以下工作安排：一、加强对学生的爱国主义和集体主义教化，培育学生良好的行为习惯，教化学生成为有志向、有道第'有文伍有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展.二. 不断加强学生的平安教化.始终坚持.以人为本.平安第一”的工作原则，一切活动的开展省昵同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈养成良好的自我爱护意识.做好内向学生的思想跟踪服务、了解有心情波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生.三. ?三员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安振有目的地调亘了解学生的思想动态和对学校各方面工作的石法要求.每两周参与一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活，得到学生的逸定.四. 常常与课任老1市联系，了解和探讨学生的思想及学习状况.不断提高学习成果.支配好学生课内外学习生活和作息时间，姐织学生参与课外各类实践活潮西展课外阅读活动.五. 开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方,也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过细心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动;舌泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教化，又可以周动学生叁加的主动性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化实力，组织管理实力和语言表达实力.六、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平.引导他1口处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化.自我服务、自我提忌的主动性、主动性,发挥他们的桥梁和纽带作用.并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作看法，完成反序状况，出勤状况等进行打分，对工作中出现的问题迸行指导订正.七、勤工俭学,为全面实行党的敦化方针，忸助家庭经济困难学生解决经济困越，提高生活水平，培育综合技能，学校提倡和支持高校生利用课余时间参与健康有益的®）工助学活动.校外助工检学做效职是校内勤工俭学同位的一个延长.同时关注贫困生的学习与生活.药困生是我们学生中一个特别的群体，我所落的班中，有不同程度的贫困生，所以关注贫困生也是辅号员工作中的一个田点.八、接若全面、正确地了解学生，仔细做好学生淬优.推优工作.激励学生主动参与科技活动月以及河北省挑战怀等竞赛和;勒，熬炼学生的创新实力与实践实力.督促同学们主动学习英语，争取早日通过四六级考试,同时给同学们更好的建议，让考研的学生抓案一切时间，每个同学都要有自己的准备,充分利用好自己的时间.九、接若不断地提高自己的综合索养,教化者必先受教化，只有具备了良好的综合索养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、s.行为、学识为学生恻立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，褥立活到老，学到老的思想理念,最终使自己的综合素养得到全面出高.总之,下学期要做的事情还有许多，安排赶不上改变，我将一如既往的努力工作，协作下学期学校大的方针政策来售理所带班级，争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最终，我信任只要自己努力了，心安理得了,想学生所想，急学生所急，那么就肯定能把辅导员的工作做好,也能好到学生的理解与支持.辅导员学生工作安排2本学期，我将接招坚持以XX学院学生手册为指导，结合运喻与经济管理系的专业实际，全面推动“三JRr建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生只有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下：一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零,在我的工作中，平安分为三个方面：1.人身平安,通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行住要是针对目前H1.N1.StB,班级预督员的指定)，信息机构的建立与运行等,首先保证人身平安不受提害,其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的烦畅.2 .心理平安.主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调叁，建立新生心理档案，收集各种相关信息,随时了解实际状况并确定是否实行措施,每个人都须要(理档案齐全，驾驭进程.刚好进行心理询问，保证心理健故,进而保证全部的平安.3 .宿舍平安.主动协作学院后翻呆障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生状况.这样，不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排亘.二.新生工作本学期，由于工作须要，成为XX级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几1.在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的高校印象.2 .协作学院.系郃完成对XX级新生的入学奴化工作，不断展高学生的政治觉悟和思想相识水平，希望通过入学教化，新生能的立高校篇.识*明确高校学习目标、尽快融入高校生活.使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生.3 、快速了解班级，了解寝克的状况，遇到问题做到刚好、快速解决.视察班级的班风形成，及早改正通俗，加强班级荣誉感,从一起先坚持缶周日利用晚点名进行周讲评.4 .建立并落实班委工作制度，一起先，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度,要求团支部书记锤学期始末对班级同学进行一次思想状况调亘,了解同学们的场状况.5 .修促学生手册的学习，要求人人过关.6、抓好同学以中学到高校的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习安排,促进新生尽快适应高校生活.7、做好9个V工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬燥的由位、交一次特别班袈、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取彳强个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）8 .协作学院.系郃组织的各项工作.三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互忸互学，优良的学风畿推动学生们刻苦学习，奇勉向上，通过努力挖现“目标激励与行为养成相结合"的洋细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下：1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有京可循.2、接若坚持晚自习制度,仔细做好学生的学习臧纪律检亘和由室卫生检亘工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有松干净的生舌环境.3.坚持做到常常性的随堂听课,主动刚好与教研室老师沟通、沟通.做好专业老师与同学们的桥梁.4、组织各班级主动参与系内*学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，主三励，何王培育.四,人文乐围努力构建和话的人文筑围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本.文化乐围、主动表达.1 .以人为本更是一种素养的体现，充分敬市每个学生独立、自主、人格、性格等等.把高校生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导.2、文化东园并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任1可一本书.这包括社会科学书籍,促迸自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面,读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛S1.3 .表达有两种方式，口头表达和书面表达,激励同学们不要放过任1可一次能当众说话和与老师、大家.优秀的人沟通的机会，井渐渐的变得搭长表达.熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌,但肯定要能写工作和生活中好用的文盲.而且非写得既道顺又寺法不行.五、8陷工作"我们的工作就是服务，服务无大事，细俄环节定成败;完成职责内工作,把职费内工作做满足”,这是学院的服务理念，弓I用到我个人的工作岗位，府要完成详细的几项工作:1.黄困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学.助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公允、公开地统计出各班级货困生名单之外，更要帮助他。制立自信自通的观念，诚恳诚信的品质.2、全面.正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生泮优.推优工作,以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看½.3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录.4 .通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况,一旦发觉学生有思想波动就好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题.5、做JIJ生活上关切学生，刚好防谓学生的课程冲突.改变的问题，对于学生提出的各类问题,刚好解决.六.提升自己不断提忌自己的综合素养.教化者必先受教化.只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、S,行为、学识为学生褥立学习的榜样，同时还要在日潴生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念,最终使自己的综合素养得到全面提高.七、特色创新1 .构建学生学业预警系统.2 .安排在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包括向学生举荐读书书自指导学生写读书笔词0®后感;开展主题征文竞赛;试开展周末膨帝勒以演讲、辩论为组织形式，培育学生思辩实力.）这七个方面，将是我工作的主要思路.除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长，培育学生独立思想.促使学生开调自己的眼界等为主线外的支线.这些方面都须要在实践中不断地的思索，当然，也会依据现实状况会进行适当调整.我有一种教化志向，或许只是个简洁的目标，即希望能常出一届才华横溢.敢说、敢做.敢当的学生，别无他求.或许志向化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会变更,面对挑战，我会坚持下去，面对挫折,我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生！辅导员学生工作安排3学生工作是一项长期的过程.依据我校田完的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，始终坚持"以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体"的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项动.一、指导思想依据中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想现台教化的看法和一般高等学校辅导员队伍建设的规定的精神深化领悟党中心关于思想政治教化的方针和政策与时俱进、更新观念，依据学校、学院思想政治工作的要求，注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创建性地开展工作.通过各项活动的开展，落实工作安排，做好学校家长一社会的桥梁沟通，为学生的成长创建魅康赛松的环境，为我校学生工作多做贡献.二、要点与措施（一Hg高自身修养.坚持自身的理论和业务学习，树立为学生服务的意识,一切为了学生为了一切学生，为了学生的一切;为学生供应一个公正、公允的发展机会;指导学生树立正碎世界观、人生观汨价值犯（二）加强志向与自信念教化.针对大一新生的特点，本若“成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利"的观念，狠抓志向致化.心态调整和培白自信等工作.（三）关爱弱势学生.对成果弱势、生理弼势、心理现势的学生予以特殊的关爱.在班级