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    2024年学生科干事述职报告.docx

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    2024年学生科干事述职报告.docx

    2024年学生科干事述职报告学生科干事述职报告1敬里的各位老师:大家好!时间如白马过短,不经意间,从我进入教化技术学院学生会到现在,就快一年了.现在的我已是即将升入大三的学生,并且荣任教化技术学院科创部部长一职.我很荣幸,同时也感谢老师和同学对我的认可.在过去的一年里,我立足本职,以饱游的工作热忱和旺盛的工作精力,较好的完成了教化技术学院科创部的各项工作任务.科创部的主要工作是为学院开展的各项活动记录影像资料和供应相关的技术支持以及培育广阔同学对本专业技能的爱好.现将我这一年半的工作状况报告如下:1.服务同学,为学院举办的各项活动供应相应的技术支持学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广阔同学利益的学生组织是联系学生与学院的桥梁和纽带,它的职贡便是服务于广阔同学.在科创部共工作的这段时间里,我的主要工作使是对学院开展的各项活动供应相应的技术支持,记录下影像资料.并且从中很好的熬炼自己对dv技能的驾驭。2、培育广熠同学对本专业技能的爱好我们教化技术专业是一个以驾蚊技术为主的专业,因此技术对于我们来说很蚕要.我也本着服务同学的原刻应XX年6月举办了科创部dv学问讲座,取得了较好的效果.也因此安排在本学期针对大一学生在搞一次dv学问讲座,使他们对我。技业的技能感爱好.3、培训干事20xx年11月8日进行了08级学生会干事竞聘大会,科创部来了四名新成员,为了在新老干部交接时,不影响学生会的正常工作,所以在干事一上任我们就看手对干事进行培盲.由于碾像比较耗资体力,两名女干事主要负费照相,而我主要负责教授扬帧琨像,现如今半年过去了,他已经基本驾驭摄像的要领.在培育干事的同时,我也发觉自身的缺点.通过培育他们我基本上克服了自己的不足之处.4、代表学院参与学校举办的活动在20x×年6月化学与生命科学学院举办的电子板报制作大赛中,由我们科创部制作的电子板报荣获一等奖,在校社联举办的dv大衣中我荣获一等奖,为教化技术学院赢得了荣誉。在这一年里,我在各项学习和工作中,取得了肯定的成果,从中得到了熬炼和提高.同时,也为丰富我的课余活动,但我也存在很多不足之处以口说,与人交往的实力,用人的技巧方面等等.这些问SS我将在今后学习、工作中仔细阑以改正和提高.今后我将更加仔细、负责的工作,和大家一起努力,让教化技术学院发扬光大总结过去,昭示现在,指导将来,我将接若努力,不断提升自我,完善自我,把科创部的工作做的更好.学生科干事述职报告2还记得自己在竞选部长一职演讲时说过:“在其位,某其职,尽其事”.转瞬间已经一个学期过去了,自己在部长这个职位上,哭过、笑过、原过、心疼过,甚至有时晚上做梦还在想若部门的事,我信任学长学蛆和其他部长副部也都经受过这些事情,当然有了这些我们在学生会的日子便是充溢的,对学生会的感情是深刻的,我将从以下几个方面进行述职:1.上学年工作内容.2.人员沟通.3.工作展里.4忘结.1.工作内容每个郃门的存在,都是以工作为基础,人员为核心,没有工作便没有部门的今日,所以只有把工作做好,部门才融日益的发展、壮大.服务同学、奉献学院、熟炼自优不能只是一个口号,要用行动来表取1.1.基础工作值班、签到,我将部门人员划分为小组,每一节课为一个小组,一个小组中的人员相互监督,若一个人未值班或值班迟到没通报的,整个小组检讨.采纳相互督促的方法.签到也是一样,卷周都有人员监督签到,将每天感到养成习惯后,我fi泄放手每周检自一次签到笔记.当然部门内部之前也有代签的状况,我也让其写了检讨,以示看法,后期部门无代签状况.请假无湖通要的缘由,郃门内郃不允许请假.但有些事情还是不行避开,所以对于郃门内部人员的请假次数,我们有严格的次数隈制.1.2部门内部工作上学期我们画的宣扬板:十大歌手的宣扬板(画板、名单公示板).12.9宣扬板.最美老师、光盘行动等.宣扬板与以往相比用到的地方越来越少,宣扬力度也在渐渐的减弱,所以部门的改革也是必需要的做的.渐渐的,我们从最初的线下宣扬板宣扬,到用喷绘、海报等.线上线下同时进行.校会增加了主题墙、荣誉墙也作了更新.上学期部门内部在绘画组和书法组的基尚止,又开设了策划小组.任何活动都离不开策划,所以我觉得宣扬策划也有必要加入到活动策划中来,通过部门内部人员自主报名,我依抠其文笔痛选出5个人,组成策划小组.并让其定期当面上交短划,赐予指引.让每个人的实力都得以发挥,得以提SS,拥有熬博的空间;实行人适其岗的方法,依据自己的特长,选择适合自己的工作,更好的为部门发展做贡献.不定期检亘大T事每次活动后具体的记载工作状况,同时具体记载材料运用状况;在将工作主力渐渐转向大一干事,渐渐提高干事们独立工作的实力,听取他IiJ的内心想法、观点.2.人员沟通阅强人员沟通,让工作更好绽开.人员是核心,没有沟通沟通,就不会有胜利.2.1 与大一干事间的沟通刚进部门,许多大一干事不会用邮箱、Word.Ppt.Exce1.基至微博都没接触过,这对以后的工作或学习都会有写影响,所以私下有教过T一干事学习和运用这些工具.大一人员刚进部门的时候就告知他们既然来到宣扬部这个大家庭就希望你们能够团结一样.多多沟通.我们就带着大一孩子卜起玩耍:吃坂、瑁孰和奶茶、球游等,增加集体的相互相识、了解.有T星期,郃门画了6块古场板,周末部门的人员都去加班,虽然那段时恸艮累,但大家都很快乐,很欣慰自己能为部门做贡献,并且还能和部门人员有所沟通.还记得一次部门聚餐:为了看看大一孩子IiJ是否相互相识,我还提出了让每个人都站起来说说座在一起的其他人的名字,说错了或说不上来,就罚酒.真是一群可爱的孩子们!为了了解他们的身心,加强沟通,我都有找大一的人员进行沟通.帮助他fi解决苦恼、疑虑.2.2 与大二人员间的沟通大二的部长朗部,多多少少我都有写接触与了解,相互相识那是工作须要,但我更多地是想交个挚友.私下的有和他口一起吃饭、1g©.还有一起购物等等.帅表是一个严厉的部长,做事仔细、负责又主动,魏丽萍比较宁静,不怎么爱说话,但一说便截中人心,其它的部长届邺就不说了,每个人都有优缺点,希里我们以后相互改进、相互监督.相互提示.2.3 11展望(1)加大对策划小组的培训,让宣扬蛾!J运用到活动策划中来,让宣扬不在古目.做与各部门的协调彷作.活动前,我会主动与各部门活动负为人沟通,包括亘扬的方式.经费、鸵板或海报的制作要求等.并刚好的把要求告知大一干事,做好吉场.(2)激励部门大一干事加强与其它部门人员间的沟通,促进校会内部成员间的了解,增加凝合力,便利以后更好开展工作.(3)进一步完善部门内部的规章制度,通过明显的公正的奖您制度提高工作成员的工作主动性,通过私下沟通提高工作质量,通过工作上的指导增加彼此间的默契.(4)上学期外部加强了与书法社的联系与沟通,下学期照旧会保持与书法社的友好往来,(三)时会加大与其它社团的沟通学习,争取让吉杨的方法、宣场的力度都有所加强.(5)热关切干事,在学习和生活上予以帮助,让部门人员感受到部门的暖和与友好.(6)加强新进成员的培训,以老带新,留意新老交替的适应过程,努力使部门人员在工作中主动主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新.完善宣扬部自身的建设,把亘场部建设成一个团结主动向上的整体.宣扬部各个成员将在工作中努力提高自身素养,并主动主动的工作,丰富宣扬形式,在工作中推陈出新,不断提高自己.(7)通过部门,通过QQ将把同学们的心声或校会干事的声进行反谣,做到上情下达,下情上达,使我们的宣扬工作能更有目的性的开展.(8)加强罚博、QQ的管理,网站方面主动的更新,弥补之前的不足与空缺.4点结4.1 自我评价作为部长,自己有时过于宁静,与学长学姐交往的太少;有时做一些事自己也不够自信;与大一人员的沟通也不第深化;对于自己确定的目标,监督的不够到位;市时会过于注意别人的内心.有些事情不应亲历亲为,应多交给大一的干.在下学期,我会针对自己的不足加以改进,但我是T乐观的人,信任没什麽困难受不去;对于别人对自己的看法会仔细考虑,适合的好的会接受,不适合的会与其说明缘由,增加对彼此的了解;做事仔细、看法恳切踏实.信任自己觉定了的事,就肯定能通过行动来做好.4.2 学年总结(1)分工合理化,责住售卖到人,让每个人都有事可做.(2)信任度.首先要树立你在成员心中的形象,让他们充分的信任你,觉得可以依靠你.平常多关切部员,驾驭部员的心理状况,主动主动助其成长,为部员打造一个排之夕柏9其次个家.(3)公允、公正,奖惩分明,这一点特别更要,为服众之基.(4)增加领导力.作为部长不能事必躬亲,要学会用人,学会统建全局.由于宣扬部特别性,对特长技术要求较高,但部员基本都是从零学起,边做边学,不是一个任务大部分人都能做,而是界限性很明显,虽然难执行,但要然炼去做.(5)学会思索,对四周的环境每天都去反思一遍,去转换立场换位思索一下,取其精华,别除糟泊.下学年让我1尸起做好自己,带好部门,踏实工作,敢于创新,不断用新的想J去来充溢.大胆的在我们的基址工作上去做些宣扬部挺做的特色活动,把宣扬郃特有的魅力表现出来.学生科干事述职报告3敬市的各位领导,老师,同学们:大家晚上好!时间荏苒,岁月如梭.转瞬;雌们已经从怡懂的大一新生,步入大二这个行列.回颐这一年让我刻骨的A首先,我很柒幸然够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作.回忆起一年前刚到这个班级,我正旅幸运的遇到了一个怪我们的好辅导员钱馋老师.在班级第一次班会中,钱老师就为我们量身制定了以个目标一创建特色学习型Ifi级.在此班会以后,我的一系列工作都是以这个目标为中心而绽开的.下面就详细汇报一下一年以来我班创建的学习特色和取得的成果.一、英语演讲竞赛胜利举办,向特色学习型班级迈出第一步.XX年冬天,我班和乳品二班在一起胜利的举办了第一次英语演讲竞赛.在此次舌动过程中,同学们踊跃参与,细心的选择适合自身的文章,利用课余时间勤加练习,不断的向老师请教.辅导员张老师为了激励大家,还打算了丰厚的奖品.在此,我代表全郃参赛的.同学,向张老师致以深深的感谢.此次活前的开展,充分的展示了大家的才,同时还增加了同学们对学习英语的爱好和信念,为选一步开展替考英语四级,营造了深Sf的学习乐困.二、提应晚自习效率,贯彻过程管理,创建主动的学习氛围.每学期最惊慌的时期艮过于期末复习备考.为了带动全班同学共同学习,共同进步,在期末备考期间,我制定了具体的豆习安排.将全班32人平均分成4组,并选出组长帮助和督促姐员学习.形成了组内互助,组与组间竞争的学习风气.于此同时,为了提高晚自习效率,我班还延长晚自习时间至2个半/J时,营造了一个良好的学习氛围.在期末考试中,班级有若良好的考风,经过全班的一起努力,最终在期末考试中取得了优异的成果,特色型学习班级初步形成.三、高度更视英语学习,逐步驾驭方法,四级成果初见成效.在高校刚来的时候,辅导员钱老师就为我fi溜解了英语四级证书的击要性,并激励我们主动学习英语.于是我班提早就制定了自身的四级宜习安排,并有条不紊的一步步去实施,在大一下学期,我班有15人达到了报考四级的标准,并全螂名参与考试.结果有9人顶当通过,一次通过率达到了60%,这一喜人的成果,让我口一班的每一个人都倍感傲慢!四、尖子生成果突出,高分同学形成良性竞争.强带弱,相互促进,共创和谐班级.我进是一个团结的集体,在学习好的同学的带动下,全班同学你追我赶,相互促进,共同进步.短过同学们一年不微的努力,班级在本学年取得了惊人的成果.参加奖学金评定人数共5人,占学部总人数的15.63%,其中获一等奖学金一人,二等奖学金两人,三等奖学金两人,进步奖四人.这样的成果,让我坚决了一信念,我会更加努力,主动梃倡这种优良的学习风气,带动全班同学共同南进,去创建下一个属于我们礼品一

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