2024年学生演讲稿(合集15篇).docx

2024年学生演讲稿（合集15篇）学生演讲稿1演讲是面对众多听众阐明自己的观点或传播信息的方式当代小学生，必需要适应时代，迎接S版，参加竞争，所以提高4浮生的演讲实力是非常必要的，也是非常迫切的.诚恳.热忱和其学会使演讲动人心弦、感人肺腑，但要获得这一效果的前提就是“把你的心灵投入你的演讲中".我们可以通过以下几个途径做到这一点.1 .实话实说.演讲若能开诚布公.实话实说，演讲的效果就会特别好,如一位当代作家在谈及自己执教从文的最初动机时，说：“母亲年纪越来越大，日日劳作在风吹日晒下，为贴I卜我们的生活叫卖冰棍，让我特别痛心.而我这个顶门立户的人，却没有实力给她Tt儆平安、更不要说有质量的生活，还让她跟我一起在范困虹挣扎.我起先想出路.我没有钱做生意，也不会走上层路途,我面前只有一支笔和fiEE,还有我自己的智力.而我又不是学文学的，起步又晚，相当艰难.”如此开诚布公，坦诚直率，演讲者与听众即刻心D相通了.2 .特性风采,一个有思想有头脑的演讲者，决不会同流合污、人云亦云，他们的生活总是因富有特性而充温魅力.如一个当红影星在一次演讲中这样说：在商品社会中，什么都可以用来交换包括声誉和所谓的胜利.在这种状况下我也可以走一条比较简单的路比如以女字作卖点.虽然许多人都说,在男性社会中,妇女所受到的待遇是不公正的,但这是一柄双刃剑.一场女在得不到公正的同时，另T妇女也可以用女字作卖点，轻而易举地得到她1口想要的东西.S½,这对T具有同等竞争条件的男性对手，公正还是不公正呢?我瞥经为爱恬冒天下之大不废，但决不会用女字作卖点。假如把演艺比作金字塔，月依我的金字塔，是我自己一个脚印、一个陶印垒起来的,从未借助过其他手段.我一生做过许多错事，但这一点，是我T中最为骄傲，也是堪可告愚自己的事。"这段话既显露了女演员苜面人生的志气，又显示了她自尊自爱自强独立的人格魅力.女演员掷地有声的话令人泰然起敬，她的明哲保身也为听众树立了良好的懂样.在演讲过程中,人您常从详细的人和事动身，绽开分析，迸而阐明抽象深刻的道理，以令人信服,这种方法口撤"以实论虑".与之相对，用虚构的东西表达百实的意图，说明现实的事情,此为"以虚论实.这两种演讲技巧，各具特色,假如运用得当，虚实并举,相得益影，定轮大大增加演讲的劝服力和感染力,收到事半功倍的效果.1以实论虎”是演讲中的一种常用技巧，运用时要力求使安实与道理傩合得紧密，要选取那些人们魄视无睹而又极有利于阐述道理的材料，以振动人心.事要讲得简要，理要说得深透.比如，黄静波同志1982年从广州调到青海任省长.上任后，他不是坐在办公室里听汇报，而是在全省作了103天的实地谢目访问.1983年1月14日，他主持召开曲州、县、乡四级干部会议.他连讲稿也不企，只是抱着一大堆实物走上了主席台.他先用右手举起一个红艳艳的大苹果说：“这种苹果在青海的民和、乐都等几个县都有，年产达1500万公斤.假如能运到香港,每斤值港币两元”他又抖起TKt分掌梢长的银灰色毛丝鼠皮，说道：“这种皮在纽约每张能卖到100美元.青海各牧区都饲养毛丝鼠."接瑞,黄铮波同志列举了青海其他动物资源、质优价高的盲产品、珍费土特产品以及各种矿液,他一口气列举了几十种.于是，他压抑不住满心的喜悦，高声说：“同志们，有人讲，青海是个穷地方.依我看，我们是烂皮袄里袤珍宝一表面上穷，内里可高得很哩!”黄静波同志的演讲起到了长篇大论所无法起到的作用.另外，演讲时还要1«S1.J声音抑汤顿挫，感情J5实流露,富有感召力和影晌力.假如演讲者苴正做到了”以真情打动人，以真事感染人，以真善美激励人"，月弦演讲就肯定能胜利.学生演讲穗2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！今日是一个特殊的日子，全体高三同学最终一次在试验中学参与升旗仪式。同时也是我们试蛤中学的全体师生为高三同学实行高考欢送会、高考壮行会.此时此刻，我还代表校委会、党支部及全校248名教职员工、1800余名高一高二的同学，向即将走进高考考场的高三同学们致以亲切的问候和美妙的祝福！三年的征途,风雨兼程，一路汗水一路®:,记1号三年前的你涮从不同的初中，拉着行李来试聆中学报到时，相互间是生疏与拘诋，但从进入i三中学的第一天起，你。燃成为光荣献中学人.在其后三年T学习、T生活，你们执若地追求，辛勤地付出，坚韧地拼搏，欢乐地沟通，结下了深厚的情意.每一个黎明，晨练的脚步声踏响新一天的校内节奏；每一个夜晚，灯光下伏案读书的专注让老师1口倍感欣慰.光明整齐的教室里留下了你们朗朗的书声，学校广场上留下了你们矫捷的身影，队列合唱竞赛上留下了青春的节拍.篮球场上,你C搐力制；演讲台前，你们t三激扬；春游远足,你们坚毅而骄傲；高考前夕，你们并肩奋战、共同提高.试验中学的校内因你们年轻的精神而更加生动，学校生活因你们奔放的旋律而更加丰富；在海中学这百亩校内里你们吮吸着学问的养分、践行若青春的诺言，实现了道德和人格的升华.两天后，你们将要奔赴高考考场，接受祖国的选择，不久你夕他将奔赴祖国的大江南北，迈向人生的新征程；在此我想给你们即将远行的背寰中放进几块漂亮的宝玉：第一块漂亮的宝玉是一进取.带里你们矮够恒久保持一颗进取心，砥砺心智，追求卓越.高考不是学习的终结，而是新学习阶段的起先.希望你们恒久保持学习的热忱,不断探求新知，不断追求百理.长存敢为天下先的志气、永不言退的锐气和主动进取的朝气，用你。再断丰富的学问、不断深刻的思想.日渐卓越的实力成就自我、服务社会.引矮将来.其次块漂亮的宝玉是一自信.诟里你们能够亘正网立一颗自信念，坚决信念，英勇向前.在试验中学三年，你们收获的不仅是学问，是实力，更是气腹,是自信的气质!面对社会，一个人可以没有鲜花.可以没有孽声,但不能没有自信！走出校门，前方或存阴舒,将来或有泥泞，你们肯定要决立起坚决的信念，脚踏实地走好人生的每一步.第三块漂亮的宝玉是一责任.裕里你们能够时刻坚守一颗责任心，志存高远，勇于担当.我们高三同学大多都超过十八岁，十八岁不仅仅是一个成人，十八岁更是一种唤醒,一番激励，一份期许."土不行不弘毅，任重而道远”，你们要甘于奉献，勇于奋进，让灵魂的坐标占据精神的高地，把个人命运与人类的进步紧密联系，为祖国、为家乡、为父号.也为自己，英勇的担负起责任.第四块潦亮的宝玉是一宽容,希里你们能够长久拥有一颗宽容心，心胸开闰,豁达乐观.泰山不让土场,故能成其大；河流不择细流，故能成其深.海纳百川，有容乃大.宽容是一种美德,是一种品亥,更是一种心境，一种人生的贷行.你们要常存谿达包涵之心，健燎人格，陶冶性情，百面人生的高潮与田谷、失落与坎坷,执看自信地去成就价俱、成就将来.第五块漂亮的宝玉是T三.希里同学们能够恒久怀有一颗感恩心，珍惜友情，牢记真情.多少年来，随伴你们成长的，是父母的殷殷期盼，是师长的淳谆教白,是同学的绰绵情意.学生演讲稿3老师、同学们：大家好！这天我演讲的题目是一分钟!有一次，T青年来到教化家班杰明家里，向他请教如何才能获得胜利.当班杰明打开门的那一瞬间，这个青年惊异不已，原来他M房间里一用良治.班杰明立即说到："请在门勺偿一仲,我整理一下你再进来8巴.”一分钟之后，他再次打开门热忱地招呼百年进来，此时青年看到的确是一切已变得井然有序,青年在心里感叹班杰明的速度，但是,没等青年人把向Sfi讲出来，班杰明就非常客气地说：好吧,你能够走了.“青年人一下子愣住了，既脑尬又非常缺憾地说："但是，我，我还没向您请教呢"这些，莫非还不够吗？“班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来有一分仲了.”“一分钟？一分钟青年人若有所思地说，"噢，我加了！"这个耐人寻味的，J做事，告知了我们一分钟虽短，却雌做许多事情，也变更许多事情.同学们，我们在学校这个学问花园里沐浴着时代的阳光雨露，对我们来说，发奋学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和职责.看陷,你还在迟疑什么，就让我们从这一分钟起先，从今亥岫!起，在学习的道路上将一点一滴的学I可积斌，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们耐无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天，充卦期里的明天.感谢大家！学生演讲穗4尊敢的老师，敬爱的同学们，你们好!很兴奋能有机会在这样一个特别的日子里作为九年级学生代表发言，值此老师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：感谢您1口,您们辛苦了！尊敬的老师，你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业.以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地，带到天际海角.你们的工作确定了我们的前途和志向，确定了千家万户的苦痛和快乐，确定了祖国的将来和希望，我们敬由你们.尊敢的老师，你们静默耕坛、兢兢业业、得益求精,但从不求碘,从不索取，只为了学生能学到更多学问，腼洒洒的酚笔未染白了你弥襄发，而苍劲的板书和厚市的学问却为我们指明白人生的道路.你们宁可让白发过早地覆羞才智的颔头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任，你们理应受至蜉生的爱戴、社会的奖史.尊敢的老师，我们有诉不尽的感谢之情和深深的敬意，当我们带若沉甸甸的收获和饱尝学问顷果的更悦时，总忘不了你们.你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不窣负你们的期里，成为祖国的株梁之才,建设更加美妙的将来.今日是你们的节日，戏fi猛心祝愿你们身体健康、心情安逸、工作喉当，取得更辉煌的成果!学生演讲稿5同学们，我们学校的育人目标是：为社会输送具有健全人格的合格公民，为国家培育具有远大志向和百折不回人格的弘毅之士为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士，学校制定了东城中学"幻想少年"系评价方案，本学期我们对该方案做了修改和完善，现在我将修改部分向各位同学解读如下：1 .幻想少年评价体系共分三级：五项学子、幻想少年、弘毅少年.2 .各类学子的评定标准：诚信学子：1.作业、考试独立完成，不像看,不抄袭3 .诚恳无欺，不对老师、家长、同学覆谭4 .言行一样，答应老师.家长的事要做到5 .团结同学,不是自己的东西不静6 .主动承认错误,不做损人利己的事.好心学子：7 达到用心课堂要求4项以上者，且上学期间不带手机.8 .课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗.9 .集会*出操时做到静齐快,不讲话、不打闹.10 独立、仔细完成作业，订正刚好、主动.11 课堂上听讲仔细，神情专注，能够饺听锤一个人的发言.阳光学子：1.课堂上坐得正、答得响.2 .不理怪发,不染发烫发，不留长发和指甲.3 .主动参与各种课外活动，并在音体美劳等方面有特长者.4 .传播正能量,心态阳光，乐于助人，能主动服务班级和同学.5 .i三EDU1.t.文明学子：1.不出人网。卿其他莒业性的消遣场所.2 .言行要文明，爱惜公物，不乱扔、不舌眼、乱摘,不说脏话，不顶抻老师,不给同学取羞辱性外号.3 .见到垃圾主动捡起,看到水龙头滴水主动关掉.4 .穿戴整齐大方,用联领巾或者团徽,见到老师主动!诃好5 .有排队意识，就餐、集会、外出活动等要有秩序.奋进学子：1 .遇到困难不退缩，英勇面对，并刚好反思总结.2 .课堂上记勤、想得深，课堂表现突出.3 .学习成果优异,处于年级前50名.4 .热心帮助同学，刚好阻挡不良现象.5 .能合理自主支配课余时间，每天给自己布置学习任务r并仔细学习.3.各类学子评定方法：每月评定一次，学生在月初依据各类学子评定标准进行申报，月末班主任组织学生比照标准进行与评，再由各任课老IJ币结合平常表现.红绿卡得分及获得荣誉状况进行认定，由年级组顽发奖状.一个学期中，同一项目被年级泮定2次以上者，可申报当学期的校"XX学子".4、幻想少年评定方法是：年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“幻想少年”.同学