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2024年医院口腔科进修学习个人总结（锦集14篇）-相依范文网篇1:口腔科进修学习总结口腔科进修学习总结本人于3月至9月在四川华西口腔医学院修复科迸修学习半年，在这半年学习期间，不但学习了本专业的学问,更向老教授、老专家学习了如何更好的做一名合格的医生，现本人半年学习的心得体会总结如下：1.华西口腔医学院是卫生部亘属的三甲医院，是中国口腔口腔医学的发源地，该医院从事口般各种疾病的治疗，同时担当着西南地区的口股医疗工作，同时作为四川高校华西医学院得附属医院，也担当着教学工作，是一所集科研、临床.教学、预防为主的全面发展的综合性医院.2 .华西口腔医院作为一个综合性的口腔医院包括许多学科，如：口内、口外、修复.正骑、种植、关节、预防.儿牙、影像、牙周等.修复科作为口腔医学的三大专业之一当然也倍受M视，修复科被首批定为华西口腔医院的电点科室，在这个科室可谓是人才济济，拥有国内外多名知名彳马专家教授，技术力气雄厚,省理侵式严逆,我能成为这个科室的一名进修人员感到非常心嫩.3 .该科实行严格的进修管理制度，对每T立进修人员严格要求，均由副主任医师以上专家亲自带教，指引澡作，以使每一步三C楚三5.还实行修复科轮转制度，分部在固定修复、可报修豆及全口修复三个主要科室轮转，每科室结束时均要实行临终时的技能考核，以作为是否可以进入下一科室的标准,力求学员驾驭修发科各种疾病的常规规范治疗.4 .在教学方面,四周一至周五晚上均有2，J时的各个专业的讲课,主要是针对住院医师培训，内容包括基础学问和最前沿的各学科发展动态，使每一位住院医师不断巩固新学问的同时，学习到新的学问，并在第3年迸行考核，以促进医师业务水平的提高.5.通过半年的进修学习，本人在修宣科的主要公围内进行了仔细的学习，在业务上有了长足的进步，对修复方面的疾病有了进一步的理解和驾驭，同时因华西口股医院有瑞独特的专业技术及人才优势，各学和导学术活动特别多，能够对各学科的最新进展得以刚好的俵达，使IIS床医生能尽快驾驭本学科得最新进展，我也在不耽相本职临床工作得同时，尽可能去参与学习各项学术讲座，驾驭更多的学问，圆满完成了进修任务.经0半年得迸修裕里医院能为我科配备部分更好的设施，以便利我们更好地开展工作，使进修学到的新技术得以充分的发挥.(1)配备专业的设备，使我们的修复体制作得以!旗当完成.(2)扩大诊室规模，胡1更加宽松舒适得就医环境.诚'感谢院较导赐予我迸修学习的机会，进修回来后，我会以更加饱满的热忱更仔细热忱的投入到我院的医疗工作中去.篇2:医院进修学习度结时间过得真快明转瞬我即将结束J困的进修,在J闲三个月的进修学习中让我学到了许多.有些工作我以前没做过，也不了解JI科的工作性质，我犹如一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐性指导下，在护士长的教化下，我基本驾驭了J由一些常见病的护理以及一些基本探作，如，验脉穿剌,吸痰，客化，药透等，在很短的时间内便比较熟识了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力.在进修的日子里，从;用护理实践中我不断总结阅历，忌结三个月进修学习状况，有以下心得与大家共享：一、病人的特别性在儿科护理对欲是014岁的儿猿.更多的是婴幼儿，患J1.Z对护士有惧怕感,既不简单沟通也不筒单协作,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐性.另T点是陪伴太多,当前儿JS大都是独生子女，一旦发病，父母特别惊慌.焦虑，对医护人员操作提出较高要求,所以与家长的沟通也是要求J用护士特殊留意的.二、病情视察的特另唯J用患U的病情特点是起病急.改变快，加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情板原时要特别细D勘巡察同时要对家长耐性宣教刚好沟通以便刚好发觉矮J1.的病情改变，硼三理.三、沪理柴作的特另胜J用患U用药剂A1.小、输液分步多、加为圾繁,要求护士配药时肯定要计肾醐、配药精确，掾作时动作要温柔、精确、快速、有法亲善.四、静脉穿剌的特另胜J帚要求过硬的静脉穿剌技术，特殊是头皮峥脉.初选岸脉很市要，选择输液的铮脉舒皮要彻底，进针角度要小,见回血马上固定，不能再进针.五、开展J闲工作的建议1.树立以人为本的服务理念："以病人为中心”并不是一句口号，而是医护人员在医疗活动中敬市病入人性的体现，沪理工作要做到耐性、细致.周到，没有良好的职业道德，娴熟的护理技能，其诚的仁爱之心是难以实现的.2.过硬的睁脉穿刺技术及有效的沟通：（I田睁脉穿剌是一难点，家长要求较高,希里护理人员能一语道破，为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理学问的学习，加强妒忠的沟通方法及技巧的沟通，称呼要亲热，动作要温柔，言语要温柔、爱护，从种种微励作中体现对患儿的关切及爱情.篇3:医院进修学习总结为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟识的工作品位.首先要感谢医院.领导赐予我这个珍贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业我进修的单位是上海交通高校医学院附属新华医院内科，它创建于1958年，是一所学科门类齐全、具有专业特色，集医.赦、研于一体的现代化综合性教学医院.为先后七次被评为市文明单位，三次荣获全国先迸集体称号，1993被授予三级甲等医院都号，20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位.新华医院J1.科整体实力位于国内领先、国际先进水平，并拥有多个国家级、省部级更点学科和重点试验室.新华医院新生J用现为教化部*211工程"市点学科多年来是中华医学会（I用学会新生J1.J学组和中华医学会全国国产学会等学术组织的成员单位，是医院J三医疗、教学和科研全面发展的重点学科.新华医院儿内科共有11个科克，因时间缘由，针对基层县级医院的急需，我主要在几个出要科室进行了学习，分别是：儿诞症监护室（PICU）、新生J帚（新生J隐房及NICU室）、肾病科.呼吸科、布科削七科、血液科、心脏科；第一个月医院依据花名册看我年龄大，工作时间长把我支配在儿诞症监护室学习,由于本人理论基拙薄弱对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解，加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯，阴在侑夜班期间，几乎是通宵工作，有时也很雉完成夜班工作任务，快节奏的生活难以承受，一度产生打退堂鼓的想法，后来通过家人及挚友的劝导，我也考虑一再，就当又面临人生的一次抖感：尤其是在上夜班期间，夜深人静之时，自已暗想，这也是对我职业生涯的一次磨练，也是一次提高医疗水平的机会，我肯定要抓住这个机会，肯定要坚持完成培训倒,不能半途而费.自此,在学习期间,我不以年龄的大小,虚心向停辈们请教,虽然年龄上我是他们的长肆，但学问上他们都是我的老师，经过一个月的不曾努力，不仅丰富了我的专业学问，让我了解了更多、更新、更先进的技术，也渐渐适应了这儿的环境，也适应了快节奏的工作，在劳碌中感受到了学习的欢乐,劳碌中体会到了人生的价值；通过学习，我深深的感受到我们同T医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备，而且还差距在工作看法不侬业精神上，我感辘儿的老肺医德高尚、学问渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且非常无视后茎的培臼，保持若强大的人才梯队.而各个岗位爱岗敬业，他们科室主任等周亘房2次，二线银周亘房5次.食房时感觉气第口谐，讲求实事求是、击视循证医学证据，许多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧.新华医院一向强调综合治疗，全科不定期组织病理科、外科、内科*妇产科等多学科参与的联合大杳房.售房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生细致阅片，分析可能诊断，进一步检直及治疗方案.这样能系统的有安排的使志者得到合理;台疗,同时年轻医生了解许多相关学问.合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的田要因素之一.科室要发展,必需重视再教化.再学习及后备人才的培育.在培训学习期间，我常常参与新华医院组织的各种学术讲座培训及新华医院每周实行的进修医生培训IiM课.新华医院常常组织各种不定期的对外学术沟通，包括国内外闻名专家的讲课、国内夕底）学术会议,长期高强度、自觉的学习、沟通也是新华医院长盛不衰的重要因素.在学习期间，通过学习，我自身也小有收获.首先是系统学习了相关基他学问、最新的诊疗技术，基本驾驭了小儿内科的常见及多发痛的诊断治疗，危三病人抢救及疑难病例探讨，小儿内科的常规按作如狗穿、埃身、骨穿等.通过学习,我感受到各学科人员的通力吩作是提高诊治水平的保正各个科交都有技术专长，每位底生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证.光有好的临床医生还不够，必需有先进的设备和完善的协助检注,才畿设计出志向的治疗方案.同时医院各科室间的协作也很田要，如手术室及协助科室等,综合实力的突出，才能有诊疗高水平.先进的设备及技术也给我留下很深的印S1.在我们基层医院有很多困扰我们的港藤，有了先进医疗设笛及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗，尽管如此，常规治疗仍是最常运用的治疗手段.我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满足的;台疗.对J1.科发展的几点建议：1.科室要发展，医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地，必需要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展,学术有专攻，学科门类越分越细，必需加强各学科人才培育，必需重视再教化、再学习及后爸人才的培育.2.医院要发展，必需要D曜各科室之间的合作,光有好的I1.S床医生还不够，必需有先进的设爸和完善的协助检亘,才2设计出志向的治疗方案.才能有诊疗高水平，使更多的患者受益，更好地出高医院的社会效益.经济效益,提高医院的知名度.篇4:医院进修学习总结在第四军医高校口腔医院进修学习，为期10个月.此次迸修的主要内容是：先后组织牙体病科*液面?卜科、修豆科.正痛科等科室进行了全面的学习.在进修学习期间，专业不断阑强，对专业学问进行了基础、全面、系统、较!底的学习.缩短动手实力与书本学问的差距，加强学问在临床工作中的运用与实践,不断丰富自己的临床阅历，努力提S洎己综合分析问题和解决问题实力.在处理疾人的过程中，能严格根据医疗搽作常规进行.严密:视察病情，日独子精确记录病情,对病人的处理得当，从未发生医疗事故及差错.时亥睬持虚心逆慎，戒骄戒臊,精神饱,不断学习.第四军医高校口腔医院医疗工作发展快速.医疗质量牢靠.医疗管理制度完善,学术活动丰富多彩.第四军医高校口腔医院举办各类规范化讲座，对医务人员进行技术培训I,多个科室先后组织了规范化培训,胜利举办第七次全国中青年口腔I&J而学术研讨会於IADR中国分会第八次学术会议，中华口腔医学会第六届口腔材料学术沟通会暨第11次全国副省级城市口腔学术沟通会等大型学术会议.它是集口腔、医疗、科研为一体的口腔医学的更要基地，10个月的迸修学习，在第四军医高校口腔医院医生护士的花教和个人的主动主动学习，是的本人在理论学问以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的实习目标，圆麻成了进修任务，源得了带教老师的好评.争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高，同时*防卜院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬.篇5:医院进修学习总结在医院领导以及护理部的关切下，我很荣幸被派到XX医院外科进行了为期1个月的进修学习.通过进修学习，使我深刻地相识到了自己在护理臂理上存在的不足，在护理渍上存在的差距，也深切地领悟了XX医院先进的护理0匿务理念.服务模式以及健全的垂直管理系缴现将我的学习体会总结如下：一、XX医院妒理管理规范化.标准化，无论是高年资护士、低年资护士、新沪土、轮转护士还是实习的护生，他们的纹理规定及要求是不同的，比如高年资护士要担当肯定的实习同学的带教、科室的讲课，新护士要参与三基培训*考核等等,护理部成立了三个小组（气切组*造口组、P1.CC组），他fi海是由每各科空分别抽三名护士组成,作为护理部的人才储备，也是紧急