2024年书香家庭演讲稿(共12篇).docx
2024年书香家庭演讲稿(共12篇)第1篇:营造书香家庭演讲稿营造书香家庭演讲稿范文英格兰作家约翰森曾说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有陶子.”七号文库网我整理了以下内容“营造书香家庭演讲稿范文“,供大家参考!营造书香家庭演讲稿赵文各位敬更的老师,家长:大家晚上好,我是303班学生家长,今日很兴奋也很荣幸能在这里和大家一翱讨如何营造书香冢庭这样的一个话题.当老师把这个光荣的任务交给我以后,我也翻看了相关的一些材料并结合我们家的一些状况和做法在这里和大家做一个;匚报和共享我们家长可以借这个机会相互借鉴探讨,为孩子健康成长营造更好的氛围.如何营造书香家庭我认为的主要有三个方面:1 .培育孩子阅读的爱好,提高阅读的实力.从生理角度来讲,小学时期孩子正处于成长发育的黄金阶段,在这个阶段孩子求知欲望强,记忆力好,思维活沃,他门可以脑i同大开,天马行空.这个是我们多数成年人无法做到的.因为作为成年人,我们大多数人由于社会,以及家庭的事务可能无法抽出太多时间来进行阅读,另一方面记忆力也逐步衰退,而往往在中小学期间学到的学问,所积累的阅读的内容到了现在仍能记忆犹新.所以这个阶段培育孩子阅读的爱好,提高阅读的实力,以及大量的有效阅读将会使他终身受用.(1)阅读可以扩大孩子的智力背景,书读的越多,学问面就会更开阔,正所谓读书破万卷,下笔如有神.在同读中丰富头脑,使思维更活跃更具有敏捷性.在遇到向逗思索A寸不会特殊若劲,孩子会从自己以往积累的学问财宝中去探究,斛决问短的方式也会更多样.我女J郎涵京在家里阅读肯定量的经典名S,比如东周列国志,隋唐演义,封神演义等这些传婕作,也看过一些国外的诸如爱的教化,格列健游记,汤姆索亚历险记等优秀的文学作品,从而汇合一些的语言和思爆资源.(2)复旦高校的前校长苏步青也说,假如学校允许自主招生的话,我唯一要考的学科就是语文,可见语文的重要性,课外阅读有利于提高学生的语文水平,写作实力,语文实力僦高将进一步提高孩子在其他学科学习的理解实力.在提高写作枳累方面,我们家孩子也有一些儿JS文学著作,这方面的书籍可以精读一下,比如曹文轩的一些作品,火印,沈石溪的作品鸟奴双面猎犬第七条猎狗,老师有要求积累好词好句,孩子把里面的好词好句登记来,这对提高自身写作实力我想也还是有帮助的.(3)家长对孩子阅读的引导,我从小也是比较喜爱看书的.当时看的hg多的是小人书,后来看四大名著,金廊的武佚书.我个人也特殊喜爱有关历史方面的书籍,我发觉我们家孩子对这方面的书籍也特别感爱好.所以我也给她买了王立群著作仟古T,袁胜飞著作成吉思汗这些个通俗易惮的历史书.这些书买来我也同时看过,之后我们还探讨书里面的一些细微环节,比如我们一起探讨千古一帝里公子扶苏的历史命运,探讨秦始皇的功过,有些时候我也惊异于孩子对历史的一些认知她的观点t艮有新意,比如她认为中国历史是由以皇帝为首的统i台阶级创建的.一个有作为的皇帝才带来磁世,而无能的皇帝如坪来乱世.这个观点跟我们传统的观点历史是由劳动人民创建的,的确是有不同的,但螂想想也不无道理.我觉得在这样的探讨中期映子都获得了成长.2 .培白孩子倾听供读力期教化心理学家探讨表明,在人们各种交往的方式中,听占45%,说占30%,读占16%,写占6%,看来,f人倾听的实力,干脆即Qg他的学习实力以及社交实力.此前我们学校也举办了几次教学讲座,其中有位老师展到了培白孩子的顷听实力,我特别赞同,孩子在学校上课学习,许多时间都是在倾听,听老师传道授业解惑,所以只有拥有良好的倾听实力,才能有良好的学习互动和反俄,对学问才行更好的驾驭和理解.其实,人与人之间也是如此,拥有良好的倾听实力的人,沟通实力越强,情商越高.所以我们在倾听实力培育上主要是有如下几个方面,A家长垂范,在与孩子都沟通中做好倾听,敬生孩子,不要打断对话,要让孩子把话说足不能去深究S1.J些不更要或不相关的细微环节而打断话,B培育孩子倾听的耐性,胡翅瑜从小就很喜爱听故事,幼J漉我们就给她讲T苑话故事,然后听完了之后,会问她一些问球.了解她听后的感受和理解.进入学以后,特殊是二年级以后,我们就利用巨马拉推这个软件,有选择的让她听一些百家讲坛的内容,比如易中天品三国,王立群讲史记.我发觉孩子也特殊喜爱听,听期艮仔细,而且耐性听,同时通过听,来了解一些历史学问,成语学问.比如,王立群讲史记,有一集就讲到了李将军列传,有关飞将军李广的T历史以及故事点中就说到了司马迁对李广的评价就是用到了一个成语“桃李不言,下自成蹊,孩子通过听,记住了这个成语,后面语文诗词学习中有王昌龄的出塞诗句中“但使昉城飞将在",当老师是讲到这个学问点的时候,孩子对这首诗会有更深的印或,所以就会很简单的记住这首诗.另外孩子早上起来,洗脸刷牙吃早褛的时候,我们有时也会让孩子听一下中心台的新闻和报纸摘要节目赛觉得有些新闻的素材对提高孩子视野提高学问面也有很大的帮助.C加强与孩子的亲子互动,比如近期比较火的中国诗词大会,我们家也是陪孩子一起看过几集,孩子和琳i推赛,和电视里的选手T答题,听评委老师点评诗词.不但激发孩子对诗词的爱好,也促进了亲子之间的沟通.3 .体验生活俗话说.读万卷书行万里路,“学习不仅仅是诗和远方,还要脚踏实地,学以致用.我。他带着孩子游历祖国的大好河山,在巡游中,孩子看到了书本上学到的学问,在福建林则徐纪念堂,孩子理解了林则徐与利国家生死以,岂因祸福避趋之"的名贡品行,在内蒙古成吉思汗陵孩子对成吉思汗创建的元朗也有了更深了解.我信任这样的学习对核子来说可以说是深刻的.第2篇:营造书香家庭演讲稿营造书香家庭演讲稿英格兰作家约翰森曾说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子."七号文际网我整理了以下内容"营造书香家庭演讲稿”,供大家参考!官造书香家庭演讲稿各位邮的老师,家长:大家晚上好,我是303班学生家长,今日很兴奋也很荣幸能在这里和大家讨如何管造书香家18这样的一个话题.当老师把这个光荣的任务交给我以后,我也翻看了相关的一些材料并结合我们家的一些状况和做法在这里和大家做一个;匚报和共享我们家长可以借这个机会相互借鉴探讨,为孩子健故成长营造更好的氛围.如何管造书香家庭我认为的主要有三个方面:1.培育孩子阅读的爱好,提高阅读的实力.从生理角度来讲,小学时期核子正处于成长发育的黄金阶段,在这个阶段孩子求知欲望强,记忆力好,思维活跃,他口可以脑洞大开,天马行空.这个是我们多数成年人无;却4到的,因为作为成年人,我们大继人由于社会,以及家庭的事务可能无去抽出太多时间来进行阅读.另一方面记忆力也逐步衰退,而往往在中小学期间学到的学问,所积累的阅读的内容到了现在仍能记忆犹新.所以这个阶段培向孩子阅读的爱好,提高阅读的实力,以及大的有效阅读将会使他终身受用.(1)阅读可以扩大孩子的智力背景,书读的越多,学问面就会更开闻,正所谓读书破万卷,下笔如有神.在阅读中丰苗头脑使思维更活跃更具有敝捷性.在遇到问题思索时不会特殊费劲,孩子会从自己以往积累的学问财宝中去探究,解决问期的方式也会更多样.我女J网涵险在家里阅读肯定量的经典名S,比如东周列国志,隋唐演义,封神演义等这些传硝作,也看过一些国外的诸如爱的教化,格列佛游记,汤姆索亚历险记等优秀的文学作品,从而汇合一些的语言和思爆资源.(2)复旦高校的前校长苏步青也说,假如学校允许自主招生的话,戏唯一要考的学科就是语文,可见语文的重要性,课外阅读解U于提高学生的语文水平,写作实力,语文实力僦高将进一步提高孩子在其他学科学习的理解实力.在提高写作枳累方面,我们家孩子也看一些儿IS文学著作,这方面的书籍可以精读一下,比如曾文轩的一些作品,火印,沈石溪的作品鸟奴双面猎犬第七条猎狗3,老师有要求积累好词好句,孩子把里面的好词好句登记来,这对提高自身写作实力我想也还是有帮助的.(3)家长对孩子阅读的引导,我从小也是比较喜爱看书的.当时看的睡多的是小人书,后来看四大名著,看金廊的武佚书.我个人也特殊更爱存关历史方面的书籍,我发觉我们家核子对这方面的书籍也特别感爱好.所以我也给她买了王立群著作千古一帝,袁胜飞著作成吉思汗这些个通俗易惮的历史书.这些书买来我也同时看过,之后我们还探讨书里面的一些细微环节,比如我们一起探讨千古一带里公子扶苏的历史命运,探讨秦始皇的功过,有些时候我也惊异于孩子对历史的一些认知城的观点侬艮有新意比如她认为中国历史是由以皇帝为首的统治阶级创建的.一个有作为的皇帝才落来盛世,而无能的皇帝期坪来乱世.这个观点跟我们传统的观点历史是由劳动人民创建的,的确是有不同的,但螂想想也不无道理.我觉得在这样的探讨中期映子都获得了成长.2.培育孩子倾听的实力期教化心理学家探讨表明,在人们各种交往的方式中,听占45%,说占30%,读占16%,写占6%,看来,f人倾听的实力,干能影晌他的学习实力以及社交实力.此前我。殍校也举办了几次教学讲座,其中有位老师提到了培育核子礴听实力,我特别赞同,孩子在学校上课学习,许多时间都是在领听,听老师传道授业解惑,所以只有拥有良好的倾听实力,才然有良好的学习互动和反谓,对学问才有更好的驾驭和理解.其实,人与人之间也是如此,拥有良好的倾听实力的人,沟通实力越强,情商越高.所以我们在倾听实力培育上主要是有如下几个方面,A家长垂范,在与孩子都沟通中做好倾听,敬更孩子,不要打断对话,要让孩子把话说是不能去深究S1.J些不重要或不相关的细微环节而打断话,B培育孩子倾听的耐性,胡通瑜从小就很喜爱听故事,幼J咽我们就给她讲一些童话故事,然后听完了之后,会问她一些问题.了解她听后的感受和理解.进入,J学以后,特殊是二年级以后,我们就利用喜马拉雅这个软件,有邮的让她听一些百家讲坛的内容,比如易中天品三国,王立群讲史记.我发觉孩子也特殊喜爱听,听期艮仔细,而且耐性听,同时通过听,来了解一些历史学问,成语学问.比如,王立群讲史记,有一集就讲到了李将军列传,有关飞将军李广的T历史以及故事,其中就说到了司马迁对学广的评价就是用到了一个成语“桃李不言,下自成蹊,孩子通过听,记住了这个成遥,后面语文诗询学习中有王昌龄的出塞诗句中“但使四城飞将在“,当老师是讲到这个学问点的时候,孩子对这首诗会有更深的印St,所以就会很简单的记住这首诗.另外孩子早上起来,洗脸刷牙吃早禁的时候,我们有时也会让孩子听一下中心台的新闻和报纸摘要节目我觉得有些新闻的素材对提高孩子视野提高学问面也有很大的帮助.C加强与孩子的亲子互动,比如近期比较火的中国诗词大会,我们家也是附孩子一起看过几集,孩子和我1装赛,和电视里的选手一起答题,听评委老师点评诗词.不但激发孩子对诗词的爱好,也促迸了亲子之间的沟通.3、体验生活俗话说.读万卷书行万里路,“学习不仅仅是诗和远方,还要脚踏实地,学以致用.我他带着孩子游历祖国的大好河山,在巡游中,孩子看到了书本上学到的学问,在福建林则徐纪念堂,孩子理解了林则徐与利国家生死以,岂因祸福避趋之”的名贡品行,在内蒙古成吉思汗陵孩子对成吉思汗创建的元朗也有了更深了解.我信任这样的学习对核子来说可以说是深刻的.总的来说,现在的孩子比我们那一代要华宝的多,我们家庭也有更多的条件为孩子创建更好的学习环境和氛围,以上是我的一些想法和做法与大家共享.感谢!第3篇:“书香家庭”家长发言演讲稿"书舌家庭"家长发言演讲稿各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你做子!本人XX,是一年一班XX同学的父亲,今日我能代表学生家长参与这个;舌动,令我感到非常的荣幸.首先我要向大家讲解并描述我自己也是从这个培育我从幼JU三到,J学毕业的母校(XX/J律)里走出来的,我的初中是在龙华中学就读的(现在是龙华职业中学),中专是省