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2024年4周备考托福听力攻略（通用7篇）-相依范文网然后，听力词汇的枳累方式应当是不断地听，甚至有条件应当做听写，也就是录音念一的写一个，然后把没写出来的加强记忆直到都能听写出来，当然你在心里听写也行.我因为备考期间晚上常常披母上幡去公园漫步网康。,为了不奢侈这个时间我就把单词1.ist放手机里（可以用有道云笔记来同步）,然后边漫步边心里听写，效果把群.然后大家可铸有个问题是只测阅读和听力就行，口语和作文呢？首先，听力是托福的至中之壬，口语，作文豳口它有关系.然后对于目标是100+而不是110+的中国考生而言,我觉得口语是可以让步给其他部分的，也就是，假如你不是因为口语有小分要求，拿3个Fair22-23分已经够了.当然，这种状况下，其他部分须要拿平均26+施常阅读可以28+,其他听力和写作要有一项27左右）.而对于作文，主要是套路、思路还有表达方式的积累，你测了也没用.当然，口语1酢文怎么弄我后面安排会讲.2.四周安排第一周a.好好读OG（网盘资料附上了）.官方指南是最权威的资料,指导了你各种题型以及评分标准.而且有了前面的测试,现在来看OG就不会云里雾里或没用感觉.把OG里面阅蚓听力的题型以及它给的tips都整理出来（嗯，网盘资料里我给了我自己的整理（当然里面还混搭了从其他地方以及自己做题过程中积累的技巧阅读技巧docx和听力迤型.docx）.然后下一次做旗前，先把这些过一遍体会一下，然后在做题中去留意,同时，读OG也是让你渐渐习惯通过英语阅读来获得信息，而阅读原来就是在考这方面的实力.b起先每天一套TPO阅读,同时利用蝴时间把亦鸥2000词刷完.刷阅读的过程中，要留意识SU题型，并利用从CIG等地方习得的技巧来解速.一套题刷完后,回去检查你借的题是没听脩往往息因为词汇或语速的问题，好好刷听力词汇还有做12倍速听写吧.听力词汇我前面说了用听写或在心里听写的方式去养成“听到声音，立即反应出意思”的条件反射.然后1.2倍速听写,每天听写12小时就行（也许是刚好不超过1个section,事实上Aboboo里我找得到的课件也不量卷全部TPO（我当时是只到TP012）,这样刚好两到三无肖耗一个课件，一个月够用），听写太长时间你会很累，不如放松下刷刷听力词汇.而对于没听到,来,我们再听Tg.所以每次做完听力，对于借得比较多fi三个对话或讲座，建议田新用小站TPO的APP端精听Tg,APP是可以开原文然后一句一句同步高亮的,因此可以卷句听完发觉听不出来就看看原文是培，然后反豆放几遍同一句话直至能完全听出来.然后争取这一次把点给听出来.多这样精听有助于打磨你耳朵追逐要点的反射实力.然后这时候假如你还坦顿使练口语，静默跟读也是可以的.对于记不住，此时我们须要做第记.但是，我须要强调一点，可能许多人都说听力就算没听懂,也筐根据套路选对答案（我一战托福U1.的基友就是这么跟我说的=）,对此，我只能静默献上这个月的膝盖.我想强调的是，听力你没把材料听脩,是不要奢里能做好感目的，托福听力是注意考察理解和对全文主旨的把握的，在没理解的状况下做题,画面太美我不敢看.所以，为了听脩，甚至可以放弃做笔记（事实上有许多听力高分的花友就是凭短期记忆完全不1故第记热的）.做笔记,一是为了促使我们集中精力不走神（但是,事实上我们走神往往是因为听不懂文登，因此还是听懂文耳防走神法更胜一筹）,二是有时候比如一些按依次排序或是表格Sg,没有笔记的确t匕较难做，因此在能听懂的状况下，能做笔记还是做的好.此外，因为综合口语和综合写作部分终究生不了要做簿记，假如你这里笔记做得好，到那个地方就轻松多了.第记方面的资料见网盘里的”张艳结构听力法.doc-.但是，我要强调的是!笔记更适合于讲座这种逻辑结构比较好，且老师僦道来声颤挫有致的材料，对于会话，由于语速飞速而且常常乱插播东西，时间又不长（2分仲）,演如觉得做笔记太阻碍听懂会话，干能就不要做或者做个意思一下达到促使自己集中精力听就行.当然，必要的套路技巧还是有用的，”张艳结构听力法doc"里聊.但是肯定要通过实践去总结出最适合自己的听力过程中如何做和如何反应的方法.总之，主听辅记主听辅记主听辆记，市要的事情说三遍！读0G（听力和阅读部分）、君各种资料技巧文章可以利用晚上的时间读,亦鸿2000间也可以利用这种时间刷（因为晚上通常精神一般,而且这种零碎的东西使得睡觉时间比较可控，不会因为一个事福不完而不能按时腹觉），然后利用早上的时间刷TPO明读和听力（这样可以模拟实际考试早上考的特性），然后下午做听写和别听力词;匚其次周时间飞逝，很快就其次周了，恭克你在1.2倍速听写中幸存.假如幸运的话，你现在阅读应当25+的水平，主要错误在于词汇还有TW候没有留意技巧而错主旨和句子简化或修辞作用.回顾你的技巧第记,好好体会，加强实践就行.听力忸如听力词;Cw好刷以及听写仔细做，现在应当上20没问题.下一步就是把做笔记技能开发好，还有接壮巩固听力词汇.然后窃如学有余力，可以考虑起先开发作文，可以先看OG弄明白题型和评分标准,同时第四版OG还给了个GUideforwritingessay,也建议可以读一读，对于拾起写作常用语法和解决多年遗留的历史疑问特别有效，同时还是那句话，顺便当练阅读了.然后，试若做12套综合写作+独立写作.有些伺学可能觉得练写作是件很费时的事，这肯定是因为你没有限时练.事实上，综合写作20min+独立写作30min=50min符号可以用来标注A与B谁更重要等总之笔记的记录须要巧劲，不要让笔记膨响自己听听力!不要让笔记膨响自己听听力!不要让第记影响自己听听力!正要的事情说三遍.以上内容是听力的训除方式,但假如你以为这样就是全部的听力训隐,那你确定是谓咯.由于托福考试是一个完整的整体，单独的听力练习效率氏的，协作着其他的练习才播发挥听力练习的最大作用.单词复习在托福的听力考试之中考察单词输定不是主体（单词的考察当然会放在阅读和写作之中），然而基4出的单词储备还是至关市要的.在我看来，干脆背托福单词对听力的提高意义不太高,因为托福单词水平还是有些高了，在这里我举荐大家上网搜寻整理好的听力常见单词库，这是很好找的.阅读，口语，写作的豆习方法最终，也许说一下其余三板块我的打算方法，由于我的分数也不是太高.大家仅做参考.闻读对于阅读我认为最不要的就是多做题大量的刷即会大幅提高你的做题速度这是很关键的.而且我很举荐大家将背单词与做闻读结合起来臣点驾驭阅读题中的生单词这样效率是很高的.口语口语的话确定是要多说啦,口语是我分数最低的一科说起缘由打管相对不足够是一方面，影响更大的是考试的惊慌心情.所以平常备考时肯定要大声多读多练,这样考试才能克服惊慌的心情.写作而对于作文，考前肯定要多练，提高打字速度，我记得我考试的时候惊慌地手都在始终抖，导致我考试时写作速度大打折扣.所以还是市安排地多练吧,留意自己写完后要自己批改总结哦，结合范文也是不信的选择.年1月5日在福写作考试真底答案IntegratedWriting让专业救授解答我挚友的学术问Sg布利于我挚友的特性培白.假如我干髓帮他解决学术问剧.学友觉得特殊便利，就会养成依然我的学习习惯,但是让这个空友型教授回答，通过这样专业的学术探讨，会存更多自己的思索，养成独立思索的好学习习惯.主体段3:让专业救授解答解友的学术问理不会对我们的友情产生冲突.在学术问题上的探讨会I:饿加稷,演如我干脆严厉指导他会让挚友觉得我过于严格，产生疏远的关系;但是我不盅稼仔细指导他，挚友会觉得我没有仔细帮助他，两种状况对我们的友情都不利;所以建议他去找教授询问问题，会得到更加专业和适当的指导，而且不即响我们的友情.2024年1月4日在福听力考试员SS答案ConversationC1.：男生来找工作人员问关于学校research的事情，存提到了去森林里忸助manageCamera.但是男生不满足因为他这个不是COmmUnitySerViCe的要求而是要用来getcredits.完成project.最终男生确定TI帮着弄camera,Tfi搞自己的project.C2:女生来找geo1.ogy的教授，问教授是不是在课上讲过的S这个遗迹,她想写一篇关于At1.antis的论文.然后教授就说虽然这个选题不错，但是不符合geo1.ogy这个主感他举了个例子，比如去date遗迹的时间，用碳追溯法.然后举荐这个姑娘去听个讲座.C3:学生想要上一pr。的课，但是教授建议他上另一个文艺复兴相关的课程.C4:教微!议学生去参与一个音乐表演.CS:学生的照片被学校选做古汤册,工作人员还给他延长时间交照片.1.ectureMusicHistory:载授介绍了vowe1.pitchmatching方法，讲解了介绍了voca1.cords和voca1.tract,最终说RichardWagner运用了这个方法来自座集101.2你用J过了吗答案是CABDACEB你做对了吗！Art：敦授介绍Jefferson的建筑理念,说Jefferson自学了architecture,然后想设计出symbo1.ofnewAmerica.举了两个例子,一y是他自己家,个是capita1.Uterature:载授介绍笳士比亚的剧本，坊间传言有可能不是他本人写的.Archaeo1.ogy:教授讲发觉了一个叫S的保存鱼，说明这个community比人们原来想的还要大.Meteoro1.ogy:教授介绍球形闪电Ba1.1.1.ighting.Environmenta1.Science:教授介绍了一种特殊的c1.oudNC会破坏臭玩层.一起先介绍了NC的形成，具体描述了NC怎么破坏臭氧层,主要是有个叫CFC的东西会breakup到高空的时候，然后会破坏臭玩.2024年1月4日托福口语考试真题答案T1.Doyouagreeordisagreewiththefo1.1.owingstatement:Students1.earningthroughvideosisaseffectiveastakingc1.assinc1.assroom.Usespecificexamp1.esanddetai1.stosupoortyouransv/er.T2阅读：学生建议给residentadvisor工资.因为会吸引更多学生去app1.yforit以及不付钱对他们不公允.听力：男生不同意,因为他们只是PIansomeextraactivity,并不会占用他口太务时间，而且原来周末的时间也是avai1.ab1.e的.而且advisor的福利是住房子可以打折.但是假如是为了打折而去申请advisor的人，确定也不会是一个好的advisor.T3阅读：人们会假设自己知道旬空见惯的事物的内在原理听力：举了bicyc1.e的例子.教授班里的大部分同学都领自行车，并自行知道自行车假如工作.所以教授给了两幅自行车的图片.一个是完全正确的，一个是chain的位置有憎误的.哪怕是常常弱自行车的人也选错了.因为他们只是误以为自己了解哪些原理机制以及每个part是如何fittogether.T4科学家都认为动物是靠若自己的本能去建立东西，但是最近发觉动物其实也是Iearnknow1.edge,详细讲了鸟筑臾的例子.鸟类筑臾其实是依据阅历去学习的，否则无论鸟的年化大小，筑好的祟应当是一模一样的.方法1：weaverbirds,在1W9时候笊的臾会有洞，但是绷卷鸟长大，后面造的窝会越来越牢固，这就证明白在bui1.dingthenest的过程中，这种鸟其实是有实力去学习的,Iearnfromexperience;方法2:finch,试验的人给了这组鸟两种材质的线，一种比较软，一种比较硬.一起先这类