2024年2024家长会教师发言稿.docx

2024年2024家长会教师发言稿2024家长会老师发言福1敬爱的印立家长：大家好！开学之初，家长、孩子和老师都是在焦头烂额1司度过，我们每个人身上都还能看到长假后的余温.但由于本学期只有八十多天的学习日，时间案任务生，所以在新学期我更加2更要您的支持与理解.为了畿刚好给家长汇报班级工作，本学期我将以这样书信的形式把须要与家长沟通的事项刚好传递给您.这个学期我们要遂行小学语文教学改革，简洁讲就是要用三分之一的课时学习语文课本，剩下的三分之二的课时用来阅读语文教学丛书屋我们本学期除了学习语文课本外还要阅读四本语文教学丛书，所以不管对老师还是学生都是一次很大的挑撤但当我拿到语文教学丛书后我是万分欣喜的，这或许是这个学期我和孩子正败到的最宝贵的03.学校的图书可以免若借给我们阅读，但是不允许圈胸画画，考虑到孩子的阅读习惯以及丛书运用的高效性，我们征求了孩子及家长的看法,全班同学都各自购买了一套丛书.感谢您对孩子学习的帮助与支持.丛书发到手后，希望家长监督孩子高效阅读：1.预习时要自己想方法解决阅读障碍,保证在读书时身边有一本字典'一本词典.相识并理解里面的生字新词。2、课上学习的篇目课下要多读几Jg.前面学过的篇目要因财温习.3、课下自读的箱目要仔细做读书第记，并写出自己的体会.4、精品篇目要精确说出文章的主要内容以及作者.2024家长会老师发言稿2敬重的各位家长：你们好！我明白大家都很忙，能出时间来参与家长会，说明您对我们工作的支持年睡解.所以我代表我们班的三位老师，感谢各位家长的光临.我期望在今后的时间里,大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标一为了孩子健康、快乐的成长.开学至今，我们和孩子以及各位家长渐渐熟识起瓶但由于时间较短,还缺乏沟通与沟通，所以支配了今日的家长会.一、老师的情景我先做一下自我介绍：我是一老师，另一位老师是一老师,本学期的教化教学工作由我和李老师两个共同担当.胡老师主要负亮孩子Ii的日常保育工作.二、班级情景下头我介绍一下班级情里：我班现有幼儿55名，男孩31名，女核24名.谢琳据幼儿发展评价手册对幼儿进行进行了视察及测试,社会性交往本领发展最好：爱四周的人（敬重父母）的达标率为90%,爱团体（更爱来幼儿园）的达标率为67%用藕（在成人提示下运聊规用语）的达标率为73%,与老师交往的达标率为83%,与小挚友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%.这些指标说明孩子乐于交往，具有;舌波开期的性格，这是心理髓康发展的田要S,习惯与自助本领：刚开学时，幼食、剩饭菜的现象时有发生,进餐时的卫生习惯较差.经过近两个多月的培育，幼儿基本做到不荆饭，桌面掉饭粒明显削/大部分幼儿能自我入厕，妮够学习穿脱简洁的衣裤,可是个别幼儿还需依匏成人的帮忙.三、做好幼儿的生活护理工作1 .秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼1郎护理工作.坚持卫生消再制度，毛巾、水杯一日T肖毒，每一天用稀释的消毒液拖地、擦玩毓，室内每一天开窗通风,开紫光灯消毒，谕开病菌对幼儿的侵占.2 .加强生活护理，做好晨、午、晚检工作，做到一摸、二看、三问、四亘,做好检亘记录,发觉问题刚好解决.3、培育幼儿主动喝水的意识与习惯，激励幼儿饮水的行为，引导、督促幼J阳足量的水.4 .提示.帮忙幼儿依据天气及自身情景刚好增减衣物，养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯.5 .引导幼J1.iE确进餐,明白吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;脩得各种食物有不一样的养分，养成不摄食的良好习惯（此刻班里幼儿基本做到不就fi.因为我们实行了少盛多添的方式”.6 .引导幼J母会自理大小便彳睇成良好的个人卫生习愦、睡眠习愦.四、教化教学工作1 .介绍一日生活环节要求先向各位家长介绍一下小班幼儿卷学的作息活动支配大致是早上7点40来园吃早铁，8:50自我入网、之后是20分钟的教他舌动,活动后是入厕.洗手、喝水.10:00到户夕解戏，U点30午禁，12点午睡.20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期里家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯.2点半起床，盟洗、喝水，3点20午时的教化活动，20分钟课结束后又是入房、洗手、吃午点，然后是午时的户外活创S戏时间，4点半第2个;舌动,S点家长接幼儿留园.讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的情景有也许的了解,小班幼J1.的年龄特点确定了他们对一件事物关注的长久性只能维持在15-20分钟左右，所以小班每次的敦化活动时间是15-20分钟,我们将教化费料划分为五大领域：数学、语言、常识、绘画、手工、体育.音乐几门课程.2 .常规培白良好的常规是保证活动正常开展的前提，锢为幼儿的可持绫发展奠定良好的基石.生活常规包括幼儿一日生活中全部细微环节的规则培自.如：来园、i三.喝水等.来园：主动与老师*同伴打招蜉，进班后先看书，之后洗手进祭.进餐：进餐的常规要求包括饭前的打算;吃饭时不挑食.细嚼慢咽、不撒饭，坚持桌面和衣服干净;宁砂进餐、会正碘运用勺子，独立地吃完自我的一份饭菜;指导幼儿坂后放好碗筷并用餐巾擦嘴等；喝水：激励提示幼儿多喝水、口渴时会主动告知老IJ币等。五、平安问题1、每一早上送孩子入幼J通必需要把孩子亲自交到制市的手中，不能让孩子自我进教室.2.孩子来园留园都要凭卡3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以使我们能多关注核子，避开意外事故的发生.4、来园前，请家长检亘一下孩子的衣兜，出于平安探讨不要让孩子带细小的玩具及零食.幼J1.强调小学友不但戴金银首饰等小I圭件，不玩尖锐的东西或其他有危急的物品（如：豆类.硬币、小棒、小刀等等）.六、须要家长1口侨作的事情1.请家长按时间准时送幼（I课园和离园.早7:40吃早长,来得太晚,饭凉了孩子吃了筒单生病，如您的孩子有特别须要我们照看的事情，告知我们后我们必需会特别关注的.2 .每周日给孩子剪指甲，抵月底洗一次床单被套.3 .异样强调的是孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们刚好了解孩子的情景.4 .假如当日您的孩子须要服药，请您把药和服用的时间及剂Itia写清晰，交给我们老师放入幼J曲药袋中，避开造成僧服和漏服现款的发生.5 .家长须要为孩子打算带来碱品有：一套幼儿换洗的衣服.七.征询看法最终我代表班上另外两位老师向大家征询一下，例如我Ca什么做的不够好或旅混的地方，请各位家长颜子提出来，以使我们有针对性地改苫工作.2024家长会老师发言稿3各位家长：大家下午好很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会感谢你。谢我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持.首先，我先自我介绍.我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师.是本地车卷入，是衣村家庭涎生的孩子，明白上人的辛苦，培育孩子是多么的不倚单?这天就搁大家的时间，主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个高校生.所以，关切孩子的成长，关注孩子的养成效化,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有煤的基础.从今刻起务必抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改SB就困难多了.俗话说"穷要啜猪，净要读书特性是将来的社会，没有高学历想找一份相宜的工作，可能性是不大的.作为每一位家长对于自己的孩子能够说是：“空子成加，望女成凤."作为老师同样期里教出来的学生有前途，有作为.校内的中心工作，老师的根本任务是教化学生，把学生救好.一个家庭最市要的事情同样是教化孩子，家庭的一切期望寄予于孩子身上,教好学生是做老师的荣幸,教不好学生是做老师的耻辱.在过去的30年教学生涯中，教学成果和各项工作者照列前茅,然而就目前这个班级我潸一个学期来讲，慝觉班级学生基础不是彳艮好,应变潜力较差，学生学习专心性并不是很高.但是，我有更大的信念带出更好的成果，前提条件是要到你们家长的大力支持.我们起点的成果不是很高，尤其,最近我发觉有部分学生学习看法不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习,这天约各位家长来,彳峨们老师一齐,召开这次特别的会议,主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施，透过我们双方的共同努力,搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健，康*活泼的成长而共同努力.能够说，这天这次家长会好处田大，我期里大家集思广益,真正把这次家长会开成是有好处的家长会.其次,谈这次家长会的主要资料：一、学习方面.1.我先把上学期期终检测学习成果向大家汇报一下,上学朝（期IJ用午后1:OOT：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的变更，但是刘培超的字略有提高,平常对于作业的雄点我都S加强铺导去完成,在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿床"，还有就是后迸生多去提问他们.在家中有时晚上睡觉还探讨后进生.尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更更.我们农村的小学教化与城市小学教化有若本质区分城市的4俘教化关键宓家长，其次靠老师，学生大多数提前找好的老师!卜课；而农村4学教化关键花老师,其次里家长.）就是这样勤奋工作语文总评成果才到达74、6,居六个乡馍中游偏下.各个乡馍五年级平均分咬得很紧，但是琳缩小了分敖的差距.全班有3位学生语文没有及格.请这3位学生在这学期必需要加油！老师信任你们，你们都是老师的好学生.2.学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较"活”的题,这就对学生提出了更高的要求，基砒还务必H实魅驾驭、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去思索I礴，学习方面的变更还表此刻资料i三加了，难易加强了，假如基础方面不I1.实，解决问题也就困煌了，因为解决问题务必要有扎实的理解功底，计籁过关也就显得尤为更要，这就要辛苦我G路位家长，要辅导孩子进入高年级，顺当过渡到中学.一些学生因为学习基础没打好，学习困难,与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：这天老师没布置作业，或者说：.在校已经做好了，这就要我们旅长检注一下是否已S完成.为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好（像刚才展出的作业，他们都是优等生，他1口都是好样的.如：贺兆婷.唐心加海璐、杨1相、杭睁、张妮、姜林、杜士凡王何均.尹峥、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞尹国栋.王先飞、陆添龙.居新舞、贺建行等把学习当做是一件开心的事.特性是杭明明.王倩雯.杨俊男、抗宇、马威、周越同学学习进步很尢学习有进步了,明显精神也就好了.而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好.孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去.二、家长的协作.家长的善导是家庭鼓化的黄金,要驾驭孩子的心理抓好萌芽教化才能使孩子逐步入正道，救化孩子是我IiJ老师的职责，也是家长们的职责.学生来到校内理解救化，提高1.1.三步，是我们老师的愿望，也是家长孙愿里，在今后的小学日子里，我期望家长堂友们多赛点心思，协作我。物好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信念，顺子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差算,免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎样志向，我们更就应给他信念，而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情，应对成果差的孩子家长不就应放弃，就应想方法让孩子把学习膈上去.这正如"爱而不惑，言而有度,"2.教化孩子遵守纪律，家有彖去、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有规则不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能梦全面揖离自己的水平.加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则,并且自觉