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    2024党纪学习教育党课讲稿.docx

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    2024党纪学习教育党课讲稿.docx

    2024党纪学习教育党课讲稿(精选)强化党纪意识严守纪律红线为推进高质量发展提供坚强纪律保障同志们:今天受邀为大家讲课,我非常欣慰,但也倍感压力。欣慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育,压力在于全面从严治党工作任重道远,单位还存在一些阻碍全面从严治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务,如何加强臼我革命,如何将H我革命的力量转化为推动工作的实际成效,值得我们思考。下面,结合近期学习思考,我以“强化党纪意识,严守纪律红线,为推进高质量发展提供坚强纪律保障”为题目,给大家上一堂专题党课。一、勇于自我革命是我们党最鲜明的品格和最大优势勇于F1.我革命是无产阶级政党实现其历史使命的必然要求。马克思恩格斯在共产党宣言中旗帜鲜明地指出:“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂:亮不奇怪,它在自己的发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”列宁强调:”一个政党时自己的错误所抱的态度,是衡量这个党是否郑重,是否真正履行它对本阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。公开承认错误,揭露犯错误的原因,分析产生错误的环境,仔细讨论改正错误的方法一一这才是一个郑重的党的标志,这才是党履行自一的义务。”勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。这种品格和优势,枳蕴于党百余年来围绕实现中华民族伟大复兴的实践创造。毛泽东同志指出:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会枳满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”邓小平同志指出:“不犯错误的党,不犯错误的人,不犯错误的领导是没有的,问题在于及时总结经验,用批评与自我批评的精神检查工作。”从兴业路到复兴路,从嘉兴南湖上的小小红船到领航中国的巍巍巨轮,中国共产党人之所以能燃初心不改、本色依旧,中国共产党之所以能够历经百余年沧桑依然风华正茂,饱经磨难而生生不息,在近现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出,始终走在时代前列,根本就在于我们党勇于自我革命,始终保持正视问题的勇气和刀刃向内的坚定,始终坚持真理、及时修正错误,从而充满勃勃生机、焕发强劲活力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持F1.我革命,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断深化对党的自我革命的认识,积累/E富实践经验,形成了一系列重要理论成果,系统回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题。一个马克思主义政党,要保持先进性和纯洁性,实现崇高使命,必须“以补过为心,以求过为急,以能改其过为善,以得闻其过为明”,一刻不放松地解决自身存在的问题,始终跟上时代、实践、人民的要求。勇于自我革:命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,充分体现了我们党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的精神和能力。习近平总书记关于党的自我革命战略思想的形成和发展,正是以我们党百年风霜雪雨、大浪淘沙、淬火锻造的非凡历程为历史基点,在我们党加强自身建设丰富经验的基础上,以“自我革命”重大命题,鲜明标识、深刻揭示百年来我们党为了人民利益坚持真理、修正错误、除弊去病的历史真谛,深化拓展我们党的优良传统、红色基因、精神血脉的基本内涵,以一系列新的重大论断、重要思想,丰富了我们党加强自身建设的思想宝库。坚持自我革命作为我们党百年奋斗的十条重要经验之一,写入党的第三个历史决议,成为全党的高度共识和在新征程上加强党的臼身建设、从严管党治党的根本路径。二、突出学习重点,全面推动党纪学习提质增效近年来,随着全面从严治党和监察体制改革的纵深推进,党内已经逐步形成心有所畏,言有所戒,行有所止的权力观,党员干部对于容易犯错误、触电线的地方早已警钟长鸣,但是对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然的问题,往往因“小利”而忘“大害”,甚至因i时的侥幸心理而导致终身的悔恨眼泪。我们开展党纪学习教育就要紧密结合“知其然不知其所以然”这一实际问题,重点学习党内规章制度,时刻提示廉政风险贲任,深刻剖析警示教育案例,以法为纲、以责为本、以案为鉴,让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。在具体实践中,一是要精准“滴濯”、靶向发力。既要注重全员覆盖,也要突出“关键少数”,根据不同党员群体特点,分类提出学习教育任务要求,合力抓好专题辅导和系统学习。尤其聚焦重点群体、重点领域,坚持抓早抓小、防微杜渐,引导正处于“成长起步期”的年轻干部扣好廉洁自律的“第粒扣了"。各级领导干部在遵守和执行纪律上要走在前、作收率,当好党纪学习教育的组织者、实践者,带动广大党员干部把纪律严起来、把规矩立起来。:是要丰富形式、优化质效。根据党员干部的实际情况,采取多种学习方式,集中学习与个人自学有机结合,利用专题讲座、研讨会、实地考察等多种形式,生动活泼地开展党纪学习教育。把党纪学习融入日常学习教育之中,结合“主题党日”、集体固定学习日等将党纪学习贯穿始终,并将学习情况纳入党员个人考核评价体系,以制度保障学习成果的转化和应用。三是要联系实际、知行合一。坚持问题导向,强化自我革命精神,对照党纪要求,查找自身存在的问题和不足,勇于揭短亮丑,做到边学边改、立行立改。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止''两张皮",使党员干部在实践中深化理解、提高能力、锤炼党性。三、把握效果导向,全面推动党纪学习提质增效新形势下,明确党纪尤为重要,党纪不仅是约束,更是引路灯、方向标,它告诉我们,作为党员干部,我们应该追求什么,应该避免什么,始终把党纪党规当成“紧箍咒”“护身符”,才能始终稳得住心神、管得住行为、守得住清白。我们开展党纪学习非一F1.之功,也不能一蹴而就,必须持之以恒、坚持不懈地将党纪学习教育贯穿到日常工作生活的全过程全方面,这就要求我们要做好结合文章,打好党纪学习教育的“组合拳”。要发挥学习研讨的滋养作用,坚决落实“第一议题”制度、集中学习制度以及继续教育管理制度,把党纪教育作为“必修课”“常修课”纳入重要内容课程表,推动党员干部在学习中汲取力量,在研讨中获得真知。要发挥组织生活的引导作用,以“三会一课”讲好党纪制度和党纪故事,以谈心谈话纠正错误思想和苗头问题,以民主测评反映干部缺点和不足,引导党员干部知荣辱、守法纪、讲正气。要发挥政治巡视的倒逼作用,继续把全面从严治党落实情况作为政治巡视的重要内容,紧紧围绕“四个着力”发现问题、形成族慑,严厉打击违反政治纪律、廉洁纪律、组织纪律和群众纪律的行为,倒遍党员干部在知行合中主动担当作为。要发挥体制机制的保障作用,制定党纪党规学习教育常态化制度化实施意见,量化党纪专题党课、党纪文章刊发、党纪现地教育等指标,坚决防止党纪学习教育一阵风、走过场。同志们,学习党纪教育是我们每个党员应尽的责任和义务。我们耍以这次党课为契机,深入学习、认真思考、枳极实践,不断提高自J的党性修养和纪律意识。让我们携F共进,为推进党的建设新的伟大工程而努力奋斗!

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